小學(xué)感恩演講稿范文集合10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
拓展閱讀:
中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽(yù)為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。
校園中不文明的現(xiàn)象隨處可見,每天,我們周圍都充斥著這樣的事情,以至于我們?cè)倏匆姷臅r(shí)候,已當(dāng)成理所當(dāng)然。我看見,學(xué)校過道邊、樓梯上有紙屑,同學(xué)們視而不見。我看見,有的同學(xué)拿著瓶子,對(duì)著垃圾箱做了一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,很可惜,他的技術(shù)不過關(guān),沒進(jìn)但絲毫不打算重新拾起。我看見,有的同學(xué)用盡全力對(duì)準(zhǔn)開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑后哼著歌離開。我看見,有的同學(xué)在食堂里排隊(duì)拿飯時(shí)說笑打鬧……這樣的事情還有很多很多,讓每個(gè)同學(xué)說,想必都能說上十幾條甚至幾十條,我們本該干凈優(yōu)美的校園,因?yàn)檫@些行為而臟亂,本該整潔的環(huán)境,被這些行為攪壞。而我們大多數(shù)人對(duì)這些行為卻視若不見,只是因?yàn)樗麄冊(cè)缫阉究找姂T。當(dāng)不文明行為已經(jīng)成為我們的習(xí)慣,一個(gè)在普通不過的習(xí)慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?
和那些不文明行為形成鮮明對(duì)比的,是一個(gè)個(gè)將地上紙屑彎腰撿起的身影,是有序排隊(duì)安靜用餐的行為。然而,校園文明僅靠這一兩個(gè)人的微薄之力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)人,不可能撿起其他所有人丟的紙屑,不可能維護(hù)好食堂的秩序,一個(gè)人的力量太單薄,這就要求我們要從自身做起,從“小我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實(shí)在手上而不是嘴上。其實(shí),文明再簡(jiǎn)單不過,只要我們每個(gè)人心中裝著它,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔。9月是明德小學(xué)的行為規(guī)范養(yǎng)成月,請(qǐng)各位班主任讓學(xué)生復(fù)習(xí)三字歌內(nèi)容,對(duì)照《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
小學(xué)感恩演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨(dú)白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。老師,多么神圣的詞。這個(gè)名字給了我們太多.每個(gè)人的成長(zhǎng)和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋梁;通過科教興國,教師是帆。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。
春風(fēng)提倡桃李,并努力教育新人。對(duì)于老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,老師是一個(gè)美麗、單純、善良的愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個(gè)人;老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長(zhǎng)的路。
人們說,春天的蠶會(huì)織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細(xì)致溫暖;你的愛高尚而偉大!此時(shí)此刻,我們的內(nèi)心澎湃,思緒萬千,千言萬語無法表達(dá)我們深深的感激,千言萬語無法表達(dá)我們對(duì)你的愛!
祝我們的學(xué)生,一句親切的問候,一封表達(dá)感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺(tái)上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰的感覺。古人云:“一日為師,一生為父!敝荡说25個(gè)教師節(jié)之際,我代表全世界的學(xué)生,在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠地對(duì)我們的老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認(rèn)真聽每一位老師的每一節(jié)課,完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,愛老師、關(guān)心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會(huì)營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)!祝各位老師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
草木感恩陽光和雨露,是因?yàn)殛柟夂陀曷稌r(shí)時(shí)刻刻的滋潤著它生長(zhǎng);鳥兒感恩大樹,是因?yàn)榇髽錈o微不至地哺育著鳥兒成長(zhǎng);老鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兡瑹o聲地給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖而舒適的家,讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,樹立一顆感恩的心。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當(dāng)然的,這是因?yàn)槲覀冋嬲鄙俚氖且活w感恩的心。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!
我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵(lì)我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。每次在我失敗時(shí),是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時(shí),是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的步伐;在我難過時(shí),是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個(gè)個(gè)老師給予我的愛是那樣的微不足道,但是在這點(diǎn)滴的愛中,卻飽含了你對(duì)我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會(huì)了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時(shí)候是您幫助、鼓勵(lì)我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦啊!。±蠋,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您!
此時(shí)此刻,我真真切切地體會(huì)到了,感恩是多么的偉大、重要!我應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。
小學(xué)感恩演講稿 篇4
在做的各位同學(xué):
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們。
或許在我們的眼中,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),還批評(píng)我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非?鄲馈槭裁蠢蠋熞@么做?對(duì)老師又有什么好處呢?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。
老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心,還要給我們講課,當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾栴}老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣,老師也會(huì)失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點(diǎn),老師把自己的上班時(shí)間,甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績(jī)。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,不需要和我們一樣早早的`來學(xué)校,與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下,而是獨(dú)自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng),成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師催促,減少老師工作的時(shí)間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,不需要什么事情都要老師催促,主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,考取好成績(jī),這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師。
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
親愛的同學(xué)們,有一種愛,一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開始丫丫學(xué)語的時(shí)候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長(zhǎng);從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候,母親給予的是無盡的關(guān)懷與愛護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷,跌倒的時(shí)候,母親依舊是我們
堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依舊為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。
母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
在你我們的人生當(dāng)中,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿絲繭的手,那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。
母親節(jié)又要到來了,在這個(gè)日子里,讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛,把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”
老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長(zhǎng),長(zhǎng)成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的?晌义e(cuò)了,一件事讓我知道了為什么。
原來,老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家,我演講完了!
小學(xué)感恩演講稿 篇7
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持,感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個(gè),我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對(duì)手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會(huì)給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了回報(bào)和感激偉大的祖國嗎?
心里有個(gè)團(tuán),為團(tuán)做點(diǎn)事,不就是為了回報(bào)和欣賞溫暖的團(tuán)嗎?
心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏。如果你總是心存感激,你?huì)把給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對(duì)命運(yùn)心存感激,花開花落,我也會(huì)一樣珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂。
小學(xué)感恩演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,拿什么來回報(bào)我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,能夠給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就?huì)豁然開朗;懂得珍惜,生活就會(huì)減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂,最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺得,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說:就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計(jì)劃,積極主動(dòng),不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永不滿足。
俗話說:“用進(jìn)取書寫成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),讓我們用成績(jī)向父母問好。
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是20xx年x月x日,我是咱們xx小學(xué)xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天我所要演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)殛柟獾恼找,它才擁有了甘甜的果?shí);一只小鳥因?yàn)樘炜盏姆瞰I(xiàn),它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光,就像小鳥要感恩無私的天空。是父母用純潔的愛,為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑸槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。
父母之愛,深如大海,情比天高!如果說父母的愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說父母的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
雖然我們還不能給父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)撫慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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