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讀書演講稿

時間:2022-04-16 09:05:47 演講 我要投稿

關于讀書演講稿范文匯編五篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的讀書演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關于讀書演講稿范文匯編五篇

讀書演講稿 篇1

  大家好,今天很高興在這里演講。我今天演講的題目是《正念》。正念呢,是一本書的名字。說到書啊,我想大家曾經(jīng)都很喜歡讀書,自從朱镕基把中國的教育模式改成以商業(yè)化運行后,許多關于教育一類的東西呢,就變了味道,F(xiàn)在大家如果在去書店看書的話,我想大部分都是什么語數(shù)英課外輔導,什么時尚雜志,漫畫,小說等。所以說并不是我們今天不愛讀書,而是我們今天讀的書大部分它都不是個書。

  現(xiàn)在如果大家要讀當代的東西的話,那一定要讀外國人寫的;如果要看歷史文化的話,那一定要讀中國的文化,因為中國的經(jīng)典是世界經(jīng)典中的經(jīng)典。

  《正念》這本書呢,我也是剛剛開始看,雖然看了只有幾頁,但發(fā)現(xiàn)它確實是本好書。那么今天晚上也沒有什么好講的,在剩下的時間里我就把《正念》這本書介紹給大家。

  中國自古呢就有修身,齊家,治國的千古名訓,為什么要把修身放在第一位呢?為什么要修身呢?

  不管是生活還是學習,如果我們心浮氣躁,不僅會一事無成,還可能會鑄成打錯。

  所以一個人必須修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的浩然之氣,容忍質量。提高自己的志向,抑制自己的煩躁的性格和暴躁的情緒。很多人做事都想一蹴而就,他們似乎忘了一點就是不管做什么事都是有規(guī)律的,都是有第一定的步驟的。而中國的傳統(tǒng)文化的精髓就是以靜制動,處安勿暴。

  曾經(jīng)有一位僧人這樣問趙州禪師:“菩提達摩祖師當年為什么要來中國呢?”禪師說:“庭間柏樹子!倍U師的好像并沒有直接回答僧人的問題,似乎給了一個不相干的答案。但是仔細思量,禪師的回答正是引導引導僧人。如果連眼前的柏樹都看不到話,那么怎么能看到自己的清凈本性呢?如果連自己的本性都不知道,自己的喜好都分不清。那么想在多又有什么用呢?

  當然,庭間柏樹子不僅僅是指庭院的柏樹,而它指的是當下,是指把心放在當下正發(fā)生的事情。

  就像聽故事,同樣的故事將給不同樣的人聽,當然能得出很多種不同的結果。粗略聽的人,可能會聽的一頭霧水。但若靜下心來,把精力集中在正發(fā)生的事情當中,我們就能獲得專注和一些其他人得不到的東西。

  就好像把心比喻成沉浸在河底得一塊卵石一樣,靜靜地躺在水底得泥土之中。無論河面是多么的靜謐,或是多么的急湍;它依舊是靜靜地躺在河床中的那塊卵石。

  總而言之呢,《正念》是本好書。

  前些天,我在空間里看到同學寫的一篇日志,名字叫《我僅是一個車床工》,是寫關于他的愛情的`。寫的很現(xiàn)實也很消極。我記得希特勒有句話,“永遠不要去憐憫弱智,否則那將是對自然最大的不敬!蔽蚁胫越裉煳覀儠跒I海學院,都是有前因與后果的吧。所以說呢,有志者事竟成。祝愿在座依然抱有夢想的各位同學,祝你們有朝一日夢想成真!

  謝謝,我的演講完畢。

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《愛書,才能讀好書》。

  每個人都有自己的讀書故事,我也有,這個故事就像警鐘時刻提醒著我。

  這一天,我去圖書館看書。正當我選書時,一本《幽默西游》進入了我的眼簾,因為我本來就喜愛古典文學,喜愛幽默,這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來,我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲,書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時傻眼了,心想:慘了,真是樂極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會讓我賠錢的,還會挨罵,不告訴吧,我心里又不安。

  正在我左右為難的時候,一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,圖書管理員來了,她還真是料事如神!怎么辦?怎么辦?

  人還沒有到我跟前,我已經(jīng)慌了手腳,不停地在原地轉圈圈,想辦法調(diào)節(jié)自己,讓自己冷靜下來?蛇@一切都不管用,真恨不得找個地縫鉆下去。

  腳步聲越來越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的,F(xiàn)在回想起來,也不知平時足智多謀的我哪里去了,應該想個辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時啊。

  正當我忐忑不安時,腳步聲突然停了下來。我一看,原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點鐘了,我把撕下的半頁書夾進整本書里,然后匆匆地回家了。

  現(xiàn)在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛護書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學會怎樣愛書,才能夠讀好書。

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書故事演講稿范文5

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向;書,也是人類最忠實的朋友;書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。

  我從小就酷愛讀書,優(yōu)美的散文常常使我進入一個美麗的童話世界;作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返,只一心想扎進那專門為我打造的自己的天地里;童話是優(yōu)美動聽的幻想世界,常常把我?guī)胱约簾o盡的想象中無法自拔……

  我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。

  閱讀是一種尋找的感動過程,感動就是心臟情感纖維瞬間的顫動,敏銳的疼痛;有時也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓,更多的時候是橘黃色溫暖氣息的包容。

  現(xiàn)在的家庭多是獨生子女,父母雖是無微不至,但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來填補我的剩下的,無法填補的空虛。到現(xiàn)在,我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來,我也意識到偷看書的危害了,可怎么也克制不住,因為我的生命已經(jīng)和書鉤在一起,不可能再脫開了。

  因為從我開始用書充實自己開始,從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。再后來我發(fā)現(xiàn)了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩游戲贏了而興奮,也有人因為玩游戲輸了而泄氣,他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!

  閱讀有時是一種御風而行,心情好時,閱讀課文也會覺得是欣賞藝術品一般,閱讀似乎是完成另一種完整。

  陽光像火車一樣轟隆隆地碾過昔日的車痕,此生注定,使很多人生命中的過客與點綴的吧。但我卻是書的主宰,我永遠擁有數(shù)最純潔無瑕的靈魂,因為我愛書。

  書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界里。

  同學們,讀書吧!書會讓你進入一個美好的世界!

讀書演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委老師:

  你們好!

  我是五里鋪小學四年級的石蕊,今天我演講的題目是《讀書真好》。

  我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓。

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我愛讀書,書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

尊敬的XX:

  “青銅大叫一聲:“葵——花”,當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”那一刻,我的眼再次蒙上了一層迷霧。

  葵花,一個乖巧懂事、惹人喜愛的葵花;青銅,一個聰明勇敢、不會說話的青銅。

  合上了書,我竟一口氣看完了這本小說,這本書有愛亦有苦,有酸也有甜,酸甜苦辣,將這本至苦、至愛、至美的小說,寫得淋漓盡致。

  葵花,一個沒有母親,沒有朋友的孩子,隨著父親來到干校,作為城里人的她,面對陌生的環(huán)境,她常常孤獨地站在河邊,望著大麥地許久。沒有朋友,只有孤單寂寞相伴。

  青銅,一個不會說話,有點孤獨自閉的孩子,也和葵花有者同樣地心情。別人認為他是怪人,只有那頭牛與他作伴,每天騎著牛在田野上、蘆葦里、大樹旁狂奔。沒有人理解他,沒有人關心他,漸漸地,他的內(nèi)心變得有點自閉。

  兩個孩子都有同樣的心情,同樣的孤單,同樣的寂寞,就如同在這個世界里,只有自己一樣。

  然而,命運卻又陰差陽錯地將兩個毫不相干的人安排在了一起。那一年,葵花的爸爸意外地去世了,可憐的葵花傷心極了,她無依無靠,失去了母親,離開了父親,這突如其來的打擊,對于葵花實在太沉重了。但,面對富有的嘎魚家,和貧窮的青銅家。她,選擇了青銅家。

  就如同爸爸生前的作品——青銅葵花,用青銅鑄就的葵花,堅強剛毅?ㄅc青銅,緊緊地連在了一起。

  葵花把青銅當成了自己的親哥哥,而哥哥更是無微不至的呵護著妹妹。這些悠遠的歲月里他們經(jīng)歷了很多很多:為了妹妹,哥哥放棄了自己的心愿;為了給妹妹照相,哥哥在大冬天里賣掉了自己的鞋;為了有光寫作業(yè),哥哥捉了螢火蟲做燈給妹妹;為了找葵花,哥哥不惜讓腳刺破流血;為了給妹妹做冰項鏈,哥哥在冰天雪地里,吹得嘴直麻;為了讓葵花看馬戲,竟和幾個大孩子打架……雖然葵花和青銅不是親兄妹,但有誰覺得他們不親嗎?

  但,命運總愛開玩笑,開一次不夠,又開兩次。生活了這么久,葵花和青銅的感情更是血濃于水。城里的人突然想起了遺忘在大麥地里的葵花,硬是把葵花從青銅,從爸爸,從媽媽,從這個早已融入她的家拉了出來。他們自以為是為孩子好,其實是,把兩個孩子又狠狠地推入了孤獨的漩渦中。從此,青銅,每天都在葵花離開的碼頭上日夜等待,幻想中,他看見了葵花,正慢慢向他走來,他在腦海中,激發(fā)的思念,使這個啞巴喊出了“葵花‘。

  青銅,一個啞巴竟會說話了,然而,喊的是他妹妹——葵花,我相信這不是奇跡,這是愛的力量,一種思念的力量!

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

老師、同學們:

  自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

  關于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

  書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。

  作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關于閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

  養(yǎng)成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。

  同學們,你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?你認為的好書是哪些?今年的讀書節(jié),學校就專門安排了一項活動——“圖書漂流”,給大家一個交流讀書心得的平臺,交流好書的渠道。希望大家踴躍參與!

  一個人從小就是要認真讀書的,長大了還要經(jīng)常讀書。如今的信息社會,知識的更新非常快,原地踏步、不思前進,就會落后,就會被社會淘汰。每年的4月23日是“世界讀書日”。我們的讀書節(jié)連著這個讀書日,很有意義啊。

  同學們、老師們,

  書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!

  書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

  書是一座橋,它引領我們通向成功之島!

  書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

  老師們、同學們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習慣!

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