【精品】校園演講稿范文集合8篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園演講稿 篇1
樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng) 構(gòu)建平安和諧校園 藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。 未來不是夢,今天,在我們手中。
校園演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是來自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學(xué)校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實驗學(xué)校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實,海門實驗學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了――謝謝!
校園演講稿 篇3
走近校園西南角,將會看到一個美麗的花圃。
花圃一年四季都是美麗的。
春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過后,小草從地里探出尖尖的腦袋,臉上還掛著甘露呢!這個時候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣,顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過,迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹;▋簜冃褋砹,都像趕集似的聚攏來,喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時而從花叢中穿過,時而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說:“連我也比不上這些美麗的花!毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_交,一會兒停在這朵話上,一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。
夏天,幾整隆隆的雷雨過后,小草長的更茂盛了;ㄆ岳锏'樟樹長的枝繁葉茂,像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗,綠的發(fā)亮,好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個調(diào)皮的一年級小學(xué)生一搖樹干,就一邊捂著頭,一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,談笑風(fēng)生,好不快活!咦,怎么會有綠色的墻呀?走近一看,哦,原來是爬山虎,滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻,但是不擁擠,不重疊,都一順兒朝下,不留一點空隙。“假如在這爬山虎中綴些五顏六色的花朵,那不是更美嗎?”幼稚的我時常這樣想。微風(fēng)拂過,一墻的葉子搖動起來,像綠色的海泛起了碧綠的波紋。
秋天,幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后,百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花多姿多彩,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,那一重叫“綠云”的,多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,微風(fēng)吹過,多像一個個美麗的少女在翩翩起舞。
冬天,大雪飄飄,寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了,惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,為人們送來陣陣清香。
花圃一年四季花不敗,把學(xué)校點綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃,當(dāng)然更愛我們的學(xué)!毠ぷ拥軐W(xué)校。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“生活就像音樂,學(xué)校生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,學(xué)校里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃,可是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,可是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的夢想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有本事把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷?墒,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,堅持靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活教師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏晕,同學(xué)和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
校園演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《綠色校園,人人有責(zé)》。
綠色是清新,能帶給我們生機(jī)與活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)。課余時間,同學(xué)們在葡糖架下休息,有一種置身公園的感覺。
綠色校園不僅僅是綠色的校園環(huán)境,更應(yīng)該是干凈、整潔的校園,人人充滿環(huán)保意識的校園。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。我們都渴望見到碧綠的草坪,干凈的 走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵。但是,我們在校園里偶爾也會看到一些不愿意看到的情景,讓舒適美麗的校園出現(xiàn)了一些不和諧的音符。例如:操場、樓梯、走廊 和花壇的角落里,經(jīng)常躺著果皮紙屑;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?我們每天都在 打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?墒聦嵞兀縿倓倰咄甑膱龅、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡 單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道,有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上,而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時,走來一個外國人,他很"特別的"彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒,并將之扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我 做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然,綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造,綠色校園靠我們的行動去維護(hù),綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。
校園演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園,是我學(xué)習(xí)的樂園,是我放飛心靈的圣地。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣,普照的陽光為它鍍上了一層金光,不禁令它多了幾分柔和,讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)每隔半米都會有一個藍(lán)色的方格,那是做操學(xué)生的站位。
這就使學(xué)生在做操時,無論你從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺,鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南部是一座座教學(xué)樓,回字形的設(shè)計,高聳入云,屹立在你的眼前,如百年的大樹般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯,欣賞著一旁的勵志名言,一股書香氣息撲面而來,在這漫步之中,好似感悟到了什么。突然,耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室,這是怎樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環(huán)境中,學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎,瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直,清白做人。經(jīng)過“白菜”雕塑,從遠(yuǎn)處眺望,你會發(fā)現(xiàn)那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道,猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上,揮灑了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,把學(xué)生們比作競相開放的花朵,那么田徑場就像大家的歡樂園地!按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位于操場的西北方。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
校園演講稿 篇7
綠色,到處是綠色,綠色的草地,綠色的樹木,綠色的世界和綠色的海洋。我們學(xué)校真的是綠色的。
當(dāng)我早上走進(jìn)校園時,一股新鮮空氣撲面而來。我深吸了一口氣。太酷了!環(huán)顧四周,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。再往下看,是一個很大的噴泉,一個白色的水幕從噴泉中噴射出來,打出一顆顆白色的小珠子。興衰。噴泉旁邊是一個花壇,花壇里突出兩朵扇形的花,排列在水幕的兩側(cè)。綠葉紫花。有了水幕,你就像在公園里一樣。
向左看,是一個寬大的塑料操場,中間是草坪,邊緣是橙色跑道。多和諧啊。操場邊上有各種各樣的樹。他們欣欣向榮,爭奪身高和成長,看誰占的空間更大。
左邊是一棟高大的新教學(xué)樓。這座宏偉的建筑逐漸隱藏在樹后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透過玻璃窗,你可以看到一個教室接一個教室努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們正在專心聽講座。
看完左邊,看右邊。這是我們的主要教學(xué)樓。上面清晰地反映了一排排的人物:“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我成長!”在那里,一些學(xué)生正在讀書;有同學(xué)在聚精會神地聽,高舉雙手,等著回答問題。
我喜歡主教學(xué)樓后面的植物園。四季常青。冬天,有些樹葉落下,但有些樹葉更綠。春天,風(fēng)景更加美麗。各種花真的很美。它們像火一樣紅,像霞一樣粉。真的很美。小伙伴們經(jīng)常在這里觀察記錄植物。
!我愛我的綠色校園。我們學(xué)校真漂亮!歡迎來到我們學(xué)校。
校園演講稿 篇8
如今,世界各地的人們都在倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)。這次“為地球關(guān)燈一小時”的活動,昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民為地球關(guān)燈一小時。在此期間,除了路燈和必要的照明燈外,所有人都會自覺關(guān)燈。
可惜當(dāng)時在羽毛球館訓(xùn)練,沒看到這壯觀的場面,但通過各種資料,還是對這次活動有所了解。在我看來,這個“關(guān)燈一小時”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課!瓣P(guān)燈一小時”給人一種人在黑暗中會有多無助的親身體驗。如果人們再這樣揮霍地球資源,最終還是會在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個小時,會成為每個人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因為浪費資源而無家可歸的人。地球的資源不再是無限循環(huán),可以再生,出生后再利用,F(xiàn)在地球的資源越來越少,資源枯竭只是時間問題。然而,地球是我們唯一的家園。沒有家,人住哪里?有人說科學(xué)家為了人類生存在探索另一個星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進(jìn)一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個星球。人們還是這樣浪費資源。這個星球的資源遲早會被耗盡,總有一天這個星球會被毀滅!
為地球關(guān)燈一個小時,不僅為我們節(jié)約了一個小時的電,更是我們學(xué)會珍惜資源,學(xué)會節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說明了這個問題。現(xiàn)在資源越來越少,也就是說未來地球上的水、木材等資源會越來越貴,而人們手中的東西會越來越便宜。
節(jié)約只是一點點努力,伸出手按下,關(guān)掉電源,不要讓它浪費;伸出手扭動,關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说拿\(yùn)。為地球關(guān)燈,就是給地球母親一個休息,讓她不累。人們的行為導(dǎo)致地球氣候變化。今年該下雪的時候不下雪,該曬太陽的時候曬太陽,卻吹著冷風(fēng)。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關(guān)燈一小時”!
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