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競聘主任演講稿

時間:2022-07-18 11:04:20 演講 我要投稿

實用的競聘主任演講稿范文合集5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的競聘主任演講稿6篇,歡迎大家分享。

實用的競聘主任演講稿范文合集5篇

競聘主任演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!

  大家好!

  我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

  我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強校增光添彩。

  當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行"一個轉(zhuǎn)變,三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

  (一)改教學(xué)法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實行國家、地方和學(xué)校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點時間去進修,以適應(yīng)時代的要求。

  (三)改評價標準

  評價標準是方向標,具有強大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的`評價;二是學(xué)校本身對教師工作的評價;三是對學(xué)生的評價。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標準建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應(yīng)的量化評比標準,實行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。要是這樣,接到后進班的教師再認真、再負責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個性,有特長的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不斷努力進取,將來成為全市及至全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!

  最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。

  謝謝!

競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。這次我本著促進自己長大、實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。?次夷芸孔约旱哪芰,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,臺州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是:機電系主任,F(xiàn)就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。

  一、任職上風(fēng)

  一是專業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學(xué)方面,肩負著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績明顯;培訓(xùn)工作方面,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗,為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二是經(jīng)驗上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的上風(fēng)。

  三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會,獲得了鍛煉,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進一步熟悉了“***x”的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標準。

  四是個性上風(fēng)。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人所以,我以為我的個性特點也是我的一大上風(fēng)。

  二、工作思路

  進一步強化了崗位職責(zé),進步了治理技能和治理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標,精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學(xué)生,貼進實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深進課間進行活動督查學(xué)生中的不良行為,把握違紀學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深進調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾看,幸不辱命,做到“以為爭位,以位促為”。

競聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事:

  大家好!伴隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了20xx年的美好時光。在此辭舊迎新之際,我首先要祝愿大家新春快樂,愿各位在新的一年里事業(yè)騰飛,身體健康。今天,我非常榮幸能夠站在這里,參加此次的競職演講。我能夠參加此次的競職,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,更離不開各部門同事的幫助與支持,對此,我表示十分的感謝。今天我所競聘的職位是技術(shù)質(zhì)量部主任一職,對此職位,我具有充分的認識和極大的自信心,我相信我能夠勝任這一職位,并且擔(dān)任這一職位的我將會為公司的質(zhì)量監(jiān)督工作帶來更大工作成效。

  一、競聘崗位的認識

  我認為技術(shù)是一個公司發(fā)展與前進的必要前提,作為一家企業(yè),擁有高超以及高質(zhì)量的技術(shù)力量,更是公司與同行業(yè)企業(yè)競爭的必要條件。而我技術(shù)質(zhì)量部正承擔(dān)著這一重大責(zé)任。作為一名技術(shù)質(zhì)量部主任,不僅要求從業(yè)人員具有高超的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的素質(zhì)基礎(chǔ),還要求從業(yè)人員具有多年的實踐經(jīng)驗,對待工作能夠細心、主動,時刻考慮到同行業(yè)的發(fā)展前景,結(jié)合工作實際帶領(lǐng)技術(shù)質(zhì)量團隊發(fā)展創(chuàng)新,并且還要求具有極強的管理能力等等。(客戶可自行對崗位認識進行補充)我認為,在以上幾方面,我都具有一定的優(yōu)勢,能夠勝任技術(shù)質(zhì)量部主任一職位。

  二、主要工作成果

  我于年進入公司工作技術(shù)質(zhì)量部工作,至今已有年的時間。在這年里,我一直恪盡職守,勤勤懇懇,細心積極的工作,為公司的技術(shù)發(fā)展奉獻出自身的力量。在20xx年1-12月,我被公司安排從事車間副主任職位為期一年。在年度至20xx年度之間的3年期間,我擔(dān)任著我公司技術(shù)質(zhì)量部負責(zé)人一職位,在此期間,我堅定自身崗位職責(zé),做好相關(guān)崗位工作,嚴格做好產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,主動進行市場技術(shù)質(zhì)量交流,及時解決質(zhì)量異議處理,積極帶領(lǐng)我公司技術(shù)質(zhì)量團隊進行生產(chǎn)工藝優(yōu)化與新產(chǎn)品開發(fā)工作。在20xx年度,我組織技術(shù)質(zhì)量團隊開展了有關(guān)于新產(chǎn)品項目共計11個,實現(xiàn)了我公司產(chǎn)銷量4245噸,突破了公司的產(chǎn)銷量的平均線,為公司20xx年以及今后的發(fā)展與進步奠定了良好的基礎(chǔ),維持了我公司新產(chǎn)品質(zhì)量市場基本穩(wěn)定效益;此外,在我的積極帶領(lǐng)下,20xx年我公司的市場退貨降價損失率約0.1%,達到了歷年來的最好水平;此外,在20xx年以來,我主動帶領(lǐng)公司技術(shù)質(zhì)量團隊,完成國家標準的掛網(wǎng)稿起草工作2項,完成專利申報工作2項,促進了我公司的進一步開拓與進步,為我公司今后的各項技術(shù)項目打下了扎實的基礎(chǔ)。

  三、競聘優(yōu)勢

  在我工作的年間,我從事了多項職位工作,具有著較為豐富的工作經(jīng)驗,并且在此期間的工作業(yè)績與工作效益均呈良好狀態(tài)。尤其是在從事技術(shù)質(zhì)量部負責(zé)人職位工作的3年期間,我更是積極奮進,努力進取,帶領(lǐng)公司的技術(shù)質(zhì)量團隊不斷向前發(fā)展,為公司的技術(shù)質(zhì)量工作,與公司的專項產(chǎn)品與技術(shù)帶來了良好的效益,打下了堅實的基礎(chǔ)。并且,通過多年來的工作實踐與經(jīng)驗,我深刻的了解了公司的技術(shù)質(zhì)量工作,明確了行業(yè)以及公司的發(fā)展形勢,并練就了較高的管理能與較強的專業(yè)技能。此外,我還堅持提高自身的綜合素質(zhì)能力,積極參加公司組織的各項培訓(xùn)活動,主動進行研究與學(xué)習(xí),不斷完善自身的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展與建設(shè)貢獻力量。

  四、三年工作目標及主要工作措施

  我希望通過此次的職位競聘,能夠使我看到更多同志為競爭者的優(yōu)勢與能力,我將進一步取長補短,攝取經(jīng)驗。同時,我希望,在此職位置上,能夠使得自身的價值與能力得到進一步的發(fā)揮,為公司的效益與技術(shù)發(fā)展帶去更待的動力與貢獻,并能夠更加深刻的鍛煉自己,是自己在工作中得以進步。若我能夠成功的競聘技術(shù)質(zhì)量部主任一職位,我將在20xx年以及今后的3年中,不斷地認真總結(jié)以前的不足,結(jié)合自身的工作經(jīng)驗,更好的做好新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,尤其是在新產(chǎn)品方面,我將在開發(fā)新產(chǎn)品前積極了解用戶的實際用途和產(chǎn)品質(zhì)量需求,以便有針對性的開展產(chǎn)品開發(fā)工作。此外,我作為營運轉(zhuǎn)型主要成員之一,我將繼續(xù)開展好營運轉(zhuǎn)型工作,我將主要從包裝運輸質(zhì)量方面,做好包裝運輸質(zhì)量的情況下對包裝輔材的優(yōu)化工作,并通過優(yōu)化工藝提高產(chǎn)品的綜合成品率;經(jīng)過粗約計算,每年爭取為公司創(chuàng)立30萬元以上產(chǎn)品效益。

  我的競聘演講結(jié)束,希望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事予以審評,謝謝!

競聘主任演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!

  我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。

  1998年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學(xué)習(xí),無論在語文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點。

  首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。

  我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅持預(yù)備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學(xué)生的尊重,所以我從來不拖堂。

  去年高考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學(xué)生說,馬上就進入高三了,我要求所有的學(xué)生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。

  第二,我有一定的管理經(jīng)驗。

  20xx年至20xx年,我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長,當(dāng)時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備

  課組長,我一方面虛心向老教師請教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,**年高考我們的語文成績非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學(xué)骨干。

  20xx*年6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說:“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任!碑(dāng)時8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實現(xiàn)了預(yù)期目標。xx主任也不止一次的在不同場合表揚我,說我為學(xué)校作出了貢獻。

  他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè);二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

  第三,我對教育教學(xué)充滿了激情。

  令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學(xué),熱愛三尺講臺,熱愛班主任工作,熱愛我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現(xiàn)風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過學(xué)生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生!

  級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會認真學(xué)習(xí),虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會積極參與學(xué)校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報社會。

  我堅信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團結(jié),發(fā)奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!

  有耕耘就會有收獲!

  謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來自旅游管理系的教師陳嬋,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實習(xí)的時候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難!所以,我今天信心十足的站在這個講臺上,來競聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說缺點吧,我認為目前最主要的缺點是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗。

  但我之前在大學(xué)的時候做過代理班主任,相對來說有一定的管理和組織能力,在實踐期間做過市場專員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點,我的優(yōu)點還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強,適應(yīng)環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時間學(xué)會勝任這份工作。

  當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心支持。

  如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個方面努力:

  當(dāng)然,僅靠我上述表達的幾點,是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我為大家做點事,與我們的系部一起壯大!

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