【必備】畢業(yè)演講稿范文集錦六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的畢業(yè)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
早上好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天,我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生再度相聚在這里,舉行20xx~20xx年度第二學(xué)期的休業(yè)式。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的253名畢業(yè)班同學(xué)送上我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!
全體畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)此刻,坐在寬敞的大禮堂,又回想起一個(gè)月前那次復(fù)習(xí)總動(dòng)員,曾記得我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)立下宏愿,曾記得每個(gè)畢業(yè)班制訂了可行的攀登目標(biāo)。六月是個(gè)豐收的季節(jié),你們和老師一起經(jīng)歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,你們用行動(dòng)向母校交上了一份滿意的答卷。我代表陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生向全體畢業(yè)班的同學(xué)和老師表示深深的敬意!
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們?yōu)閷W(xué)校留下了一筆可貴的財(cái)富。六年前,你們承載著完成學(xué)業(yè)的美好愿望,牢記著長輩的殷殷期待踏入校園,于是求學(xué)路上留下了幾多繽紛。老師的諄諄教導(dǎo)你們銘記于心,在充滿希望的求學(xué)之路上,你們勇往直前逾越一座座“高山”。是你們告訴大家,一個(gè)團(tuán)體該如何點(diǎn)滴地去奮斗,該如何去克服困難頑強(qiáng)向前;是你們從不退縮,向著更好更美的目標(biāo)前進(jìn);是你們默默無聲地承受,默默無聲地堅(jiān)定著,堅(jiān)定著自己的信念與希望。我們欣喜地發(fā)現(xiàn):你們已經(jīng)成長為一群快樂又自信的少年,你們已經(jīng)把養(yǎng)根陸小的團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍和執(zhí)著帶在身邊,你們是所有陸小學(xué)子的榜樣。
歲月如歌,你們用勤奮和執(zhí)著寫就的光輝詩篇,母校的學(xué)子將永遠(yuǎn)記得。讓我們一起把短暫的歲月保存在永久的記憶中。讓短暫的回憶——永恒……
親愛的同學(xué)們,可曾記得:生態(tài)科技園里,留下我們實(shí)踐的足跡;可曾記得,養(yǎng)根廣場留下我們的歡歌笑語,可曾記得,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震,大災(zāi)中我們?nèi)A情奉獻(xiàn)大愛之心;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩铮覀円黄鹣硎艿搅饲笾目鞓;一起在經(jīng)典活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“親子體驗(yàn)營”里涌動(dòng)親情的暖流,我們分享幾多的快樂;難忘“六一”的“歡樂大派送”,我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;難忘我們的歷屆讀書活動(dòng)開展蓬勃有生機(jī);難忘我們的心與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連,我們用大愛之心分擔(dān)著災(zāi)區(qū)人民的苦難!
陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是一所溫馨的家園,學(xué)習(xí)的樂園,是我們共同的家園。回顧六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年里,我們一起經(jīng)歷了養(yǎng)根陸小的百年慶典,我們一起感受現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的優(yōu)越,我們也一起刷新了學(xué)校的歷史記錄。六年里,學(xué)校校園環(huán)境有了幾多改善:學(xué)校投入室內(nèi)室外環(huán)境的更新改造近千萬,為的是我們一代學(xué)子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六年里,百年養(yǎng)根文化的內(nèi)涵得到彰顯,我們親眼見證:我們的校園成長為一所AAA級(jí)書法特色學(xué)校,江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、全國寫字教育實(shí)驗(yàn)小學(xué),中國基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,由此,我們廣大的學(xué)子得到了真正的實(shí)惠。如今,雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建又邁開堅(jiān)實(shí)的步履。我們?yōu)樵陉懶⌒@學(xué)習(xí)而感到由衷的幸福與自豪。
感恩母校的給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,感恩母校給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩自己擁有這一段美好的經(jīng)歷,我們的人生充滿鮮花和微笑!
歲月如流去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,你們的眼前涌現(xiàn)的定是恩師的孜孜教誨,耳畔回響的定是同學(xué)的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予,把一往情深獻(xiàn)給無私的大地。無論什么時(shí)候,請(qǐng)別忘記:老師是一個(gè)人成長道路的導(dǎo)航燈,校園是一個(gè)人走向發(fā)展的搖籃,請(qǐng)讓我們記。吼B(yǎng)根陸小,笙歌綿長;百年老校,奮斗不止。我們可愛的校園因?yàn)橛心悖形覀冇H愛的同學(xué)們熱忱的關(guān)注,有你們真誠的祝福而唱響和諧之曲。
最后祝愿每一位畢業(yè)生更好地磨礪意志,打點(diǎn)行囊,朝著即定的目標(biāo)出發(fā)!無論你走到哪里,陸小家園的全體老師全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫的校園等你回家,并永遠(yuǎn)為你們祝福!
畢業(yè)演講稿 篇2
今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起。我是多么地歡喜!再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!親愛的老師,我有很多話想告訴您:
我第一次到這里,不懂道理,有時(shí)還愛發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫面、講故事,懂得了很多道理。
親愛的老師,我從心里感謝您!
再見吧,老師!
我以后一定來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績!
今天點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首《畢業(yè)詩》,這是過些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容,我們認(rèn)真的聽著,感慨成長的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長長的印跡;鼗仡^,點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清晰鮮明,雖然每一個(gè)步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,但是今天,當(dāng)我們在兒子即將從幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生時(shí),回首他那四年的幼兒園生活,不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲。
我花了一些時(shí)間瀏覽點(diǎn)點(diǎn)這四年來的影像和文字記錄,正如《畢業(yè)詩》里所說的那樣,點(diǎn)點(diǎn)第一次來到幼兒園的時(shí)候,還是個(gè)不懂道理,常?摁[愛耍脾氣的小寶寶。記得那時(shí)候,我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過集體生活而苦惱,也總是擔(dān)心他在幼兒園吃睡是否正常,還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。
從開始強(qiáng)制性的把孩子交給老師,轉(zhuǎn)身后留下點(diǎn)點(diǎn)尋找我們焦急哭聲的心痛無奈,到點(diǎn)點(diǎn)自己背著小書包一溜煙的跑進(jìn)教室,頭也不回的喊著:“爸爸媽媽再見,老師早上好!”我們感到了無比的欣喜。
從第一次開家長會(huì),老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來跑去,無法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘,到某一天,老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽的很認(rèn)真,還能把小手舉的高高的積極回答問題。我們感到了無比的歡喜。
從認(rèn)識(shí)簡單的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字,從只會(huì)畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶,從把國際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽,從簡單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到較復(fù)雜的加減法計(jì)算。。那些許許多多我無法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步,都讓我們感到了無比的驚喜。
就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣,現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明,不僅自己能做的事情自己做,還能夠幫著我們做些力所能及的事了。
現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了唱一些歌跳一些舞,盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操,但總也有些藝術(shù)的邊了。現(xiàn)在的他不光光會(huì)聽我們講故事,還學(xué)會(huì)了自己看書和我們講故事了。除了感到驕傲,我還能說什么呢?
感謝,是的,還有感謝。
就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“親愛的老師,我從心里感謝您!笔堑,謝謝您,葛老師,您就像和暖的春日,暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱,在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,李老師,您就像和煦的春風(fēng),輕輕地拂過調(diào)皮的孩子們的面龐,在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您,諸老師,您就像和潤的春雨,細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上,在他們的體內(nèi)澆灌了成長的知識(shí);還有余老師、傅老師、楊老師。
謝謝你們,你們構(gòu)成了孩子們成長的搖籃——春暉幼兒園。親愛的老師們,我從心里感謝你們,點(diǎn)點(diǎn)的成長離不開你們辛勤的汗水。
今天,點(diǎn)點(diǎn)長大了,就要成為一名小學(xué)生了,用他自己的話說,“小精靈進(jìn)化”了。我相信他會(huì)記得帶給他快樂的老師和小朋友們,記得這個(gè)不大卻充滿著愛的搖籃,就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“我以后一定回來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績。”
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲:謝謝你們,幸苦了。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里舉辦20xx屆東明縣第一初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別高興和激動(dòng):高興的是,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是:同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。
今天是20xx年6月3號(hào),是我們的畢業(yè)季節(jié),是一生難忘的日子,六天以后,大家中考開始,望同學(xué)們在考試中沉著應(yīng)對(duì),下面講一下,考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略:一、進(jìn)考場前
前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:準(zhǔn)考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū),這樣一方面可以避免新異刺激、穩(wěn)定情緒;另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡單的回憶活動(dòng),如:回憶一些常用的公式、定理,和同學(xué)進(jìn)行一些簡單的問答。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮,而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場。穩(wěn)定心態(tài),及早進(jìn)入考試狀態(tài)。
二、進(jìn)入考場階段(發(fā)卷前)
離考試越近,考生的心情越煩躁。中考不僅是對(duì)考生學(xué)習(xí)水平的考查,同時(shí)也是對(duì)考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn)。這時(shí)候的考生要記。翰还苤暗膫淇歼^程怎樣,復(fù)習(xí)效果如何,在考場上,一定要相信自己,一定要振奮精神,發(fā)揮出最好的水平。在考場上,適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快,使頭腦更為敏捷。但過度的緊張會(huì)讓大腦一片空白,無所適從。越看重中考結(jié)果越容易緊張。如果緊張到無法正常做題就不要勉強(qiáng)做題,靜下心來,什么也別想,花一兩分鐘時(shí)間深呼吸,然后穩(wěn)定心態(tài)?蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移:
經(jīng)驗(yàn)表明,這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段。此時(shí),可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,回憶老師的講評(píng);或回憶一些有趣、滑稽的事;也可采用心理暗示:“我是久經(jīng)沙場的老將了,沒什么大不了的”;當(dāng)然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸,這樣直到發(fā)卷。
三、考試進(jìn)行中
。薄⒋痤}前(五分鐘左右)
試卷拿到后,心情一般比較緊張。此時(shí),可做下列幾件事:
。ǎ保┩ㄓ[試卷。對(duì)全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù),全面調(diào)查試卷,為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。
。ǎ玻┝⒓唇獯鹨恍┮谎劬湍芸闯龃鸢傅倪x擇題、填空題,以穩(wěn)定情緒。
。ǎ常┬判囊渥。簡單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會(huì)的我一定會(huì),別人不會(huì)的我也會(huì)”,堅(jiān)定必勝信念。
。、答題中,
、賳(dòng)思維,瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對(duì)應(yīng)的簡單例子(每法一例,不要過多),閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這樣做能增強(qiáng)信心,穩(wěn)定情緒,使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情、一是看題量多少,有無印刷問題;二是選出容易題,準(zhǔn)備先作答。
②從前至后,由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題,即容易題、中等題、難題,而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分布的,所以在開始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題,再解決中等題,最后解決難題、考試開始,順利解答幾個(gè)簡單題目,可以產(chǎn)生“旗開得勝”的快感,促使大腦興奮,有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)、考試中,要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,要敢于暫時(shí)“放棄”,不要浪費(fèi)太多時(shí)間,等把會(huì)做的題目解答完后,再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的`心態(tài)考試,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
、勐虚_始,穩(wěn)中結(jié)束、作好第一個(gè)題對(duì)于穩(wěn)定心態(tài)有好處,所以開始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn),一次性做對(duì)會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心、另外,在作完試卷后也不要急著交卷,應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查,別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致不必要的遺憾、考試時(shí)精力要集中,審題一定要細(xì)心、要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)、否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄、
、芊侄蔚梅,跳步解答、中考解答題有“入手容易,深入難”的特點(diǎn),一般第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大、因此,解答時(shí)應(yīng)注意分段得分,步步為營、首先拿下第一問,確保不失分,然后分析第一問是否為第二、三問準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能多得分、而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問,而會(huì)解(或證)下一問時(shí),可以直接利用前一問的結(jié)論去解決下一問、
、菹雀暮髣潱(lián)想猜押、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),不要急于劃掉重寫、這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無多大區(qū)別,劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問題時(shí),不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo),要換個(gè)角度思考,從與題目有關(guān)的知識(shí)開始類比聯(lián)想、如“課本上怎么說的?”,“筆記本上怎么記的?”,“老師怎么講的?”,“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過什么問題?”,“是否能特殊化?”,“極限位置怎樣?”等等、另外,考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,不要再嘗試新的問題、如果選擇題還有不確定的,可以在先淘汰部分選擇支的情況下,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測、
⑥速書嚴(yán)查,調(diào)整心態(tài)、卷面書寫既要速度快,又要整潔、準(zhǔn)確,這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量,又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書寫要有規(guī)劃,便于回頭檢查、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真,要以懷疑的心態(tài)去查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒有看錯(cuò)了問題?”,“問題中的已知條件運(yùn)用是否有誤?”,“是否遺漏了什么?算錯(cuò)了什么?”等等、值得注意的是,對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí),一般而言,“最先想起的才是正確答案”、考前怯場或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí),不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉著冷靜,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、一是自我暗示、如“自己難,別人也難”;“我不會(huì)做,別人也不一定會(huì)做”;“我要冷靜,要放松”等、二是嘗試調(diào)試,如:做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,然后突然放松;雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,活動(dòng)手腕和頭。
具體到題目,做選擇題、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意,粗枝大葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):審題不清、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因、這類題在中考中占的比例較大,題比較基礎(chǔ),做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,失分很不合算,因?yàn)樗灰粋(gè)答案,并不看你的解答過程,若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問題,全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則,特別是選擇題,它具有考查面寬、解法靈活的特點(diǎn),解選擇題的過程就是通過分析、判斷、推理,剔除干擾支,得出正確選項(xiàng)的過程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、驗(yàn)證法等。
所謂直接法,就是直接從已知條件出發(fā),通過準(zhǔn)確的運(yùn)算,嚴(yán)密的推理,得出正確的答案,再與選擇支對(duì)照,做出正確的選擇,這是解答選擇題的基本方法。
而對(duì)于解答題,特別是有一定難度的綜合題,要堅(jiān)持“大題小做”的方法,即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問題逐一解決。
3、合理安排做題時(shí)間,最大限度獲得高分
考場上,考生們?nèi)菀追竷蓚(gè)毛病。
一是由于過度緊張,本可以輕易做出的題目不會(huì)做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻沒有做出多少題目。
二是從前往后做,碰到不會(huì)做的題目,不懂得放棄,在一道題目上花時(shí)太多,后面的題目沒有時(shí)間做?紙錾希忌鷳(yīng)按照從前往后,由簡到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實(shí)在做不出的題目,要學(xué)會(huì)放棄,要先做那些花時(shí)少,得分快的題目,在時(shí)間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。
4、卷面整潔、清晰,答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)
卷面的整潔、清晰是最基本要求,但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想看,老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了,再揣摩、猜測考生試卷上寫的什么字,怎會(huì)有好心情?字寫的不好沒關(guān)系,但總得讓老師看起來不費(fèi)勁。做題時(shí),碰到不會(huì)做或沒把握的簡答題、問答題,我們建議在卷子上寫一些相關(guān)文字,能得一分算一分,得不到也不會(huì)有什么損失。對(duì)非常確定的題目大可不必多此一舉,這有可能讓老師沒發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn),出現(xiàn)失分現(xiàn)象。
5、在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫無誤后方可交卷。
四、考后注意事項(xiàng)
一門課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結(jié)束后,是沒有時(shí)間回味的;如果考的不好,也沒有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對(duì)答案,或打開書本查答案,這除了自討苦吃外,對(duì)整個(gè)考試沒有任何好處。考完一門后,應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),以更飽滿的精神投入到下一門考試中
回首三年如水光陰,一晃而過,在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格會(huì)說一些令你感覺不愉快的話,請(qǐng)你們原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為老師們自己的孩子,即使有對(duì)你們的責(zé)備,那也是源自對(duì)你們的愛。在今天的典禮上,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日子里,他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),請(qǐng)為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)老師真誠的謝意。
今天正值離別的時(shí)刻,想說的有很多,但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓,供同學(xué)們在今后學(xué)生生活中參考。
第一句話:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句話:時(shí)刻充滿自信。
第三句話:無論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神。
最后,再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出,祝愿老師們身體健康,工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn),“學(xué)融古今,志達(dá)天下”。通過自己的努力,把你們的名字留在我們的校史館,鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息,精進(jìn)有為。今天你因母校而驕傲,明天母校因你而自豪。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
又是綠草茵茵,桃李芬芳時(shí),又是一年梔子花開時(shí),陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲覀儗⒁蛳喟槿甑睦蠋焸兊绖e,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!
三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:筆直的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。你們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我的雄心壯志,一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和攻破難題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我們,F(xiàn)在,我們在語文陳老師的輔導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣提筆寫出優(yōu)美的文章,怎樣在課文中領(lǐng)略四季的變化;在數(shù)學(xué)周老師的指導(dǎo)中我們學(xué)會(huì)了怎樣用數(shù)學(xué)的頭腦去思考問題,用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問題;“A、B、C、D”是我們在初識(shí)英語中學(xué)到的第一課,而“Artislong,butlifeisshort”則是我們在班主任高老師的教導(dǎo)下所學(xué)到的又一個(gè)人生新哲理;生活,我們最親近的朋友,在物理孫老師的伴隨下我們步入了對(duì)家用電器電路的探索;在化學(xué)巫老師的引領(lǐng)下我們了解到了我們身邊物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;更在體育馬老師、邱老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)了如何在生活中強(qiáng)健體魄。我們在歷史祁老師幽默的課堂上穿越到了世界的發(fā)展歷程中,在政治王老師的教誨下我們了解了中國的政策,懂得怎樣為人處世。夏老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度換來了我們衛(wèi)生打掃的精細(xì)、課間休息的文明、自習(xí)課堂的安靜。
老師是一首永恒的歌曲,我們是您放飛的一個(gè)個(gè)音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動(dòng)著她的節(jié)奏。母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。
母校請(qǐng)您相信,畢業(yè)后的我們?nèi)詴?huì)銘記當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)時(shí)立下的誓言:
今天,我為金明自豪!
明天,金明為我驕傲!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無間。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!
同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長。
更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們許多知識(shí),給過我們批評(píng),是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!
同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚的日子里,我們最后一次站在主席臺(tái)上。
轉(zhuǎn)眼間,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂的生活,仿佛是一本書,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又看見了同學(xué)們,那下課嬉戲的模樣,又聽見同學(xué)們讀書時(shí)的朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中,本以為勝券在握的我們卻因?yàn)橥瑢W(xué)的腿而不得不暫停比賽,我們班雖然失了一個(gè)名次,但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時(shí),大家互相提醒,互相幫助,同學(xué)摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,繼續(xù)向山上爬去。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長道路上一個(gè)個(gè)指明燈。
再見親愛的母校,老師和同學(xué),對(duì)你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。
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