關于安全的演講稿范文匯總8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的安全的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
安全的演講稿 篇1
親愛的老師：
大家好。
本人大二。今天我演講的題目是《安全用電，幸福相伴》。
有人說電是人類的好朋友。它可以造福人類，給我們帶來光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產和生活帶來極大的方便。還有人說是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實電本身并沒有好壞之分。它的質量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。通過遵守這些“原則”，電將為人類工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
一、對電的危害要有足夠的認識，相互敬而遠之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線下玩耍。
第二，我們在使用家用電器時，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動。我們應該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來修理它們。
第三，發(fā)現有人不小心觸電，千萬不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開關，斷開總開關，然后救他。如果找不到總開關，我們也可以用干木棍撿起電線救他。
第四，不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，也不能用潮濕的抹布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
同學們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
我的演講結束了，謝謝。
安全的演講稿 篇2
安全是什么？安全是一種情，一種美。知道嗎？送完一個個可愛的貴賓們，他們都是臉帶笑容的說著再見，我熱愛因為我周到的服務讓一個個朋友們臉上帶著燦爛的笑容。這是友情，“孩子上學路上要小心，注意安全，早點回家�！边@是母親為孩子背好書包，追到門外對孩子上學路上的囑咐，這是親情�！肮ぷ鞯臅r候要認真，注意安全�！边@是妻子對老公工作時的囑咐，這是愛情�！鞍踩谝唬A防為主。”這是領導對每一位員工真切的囑咐。這是責任情。每一聲誠摯的叮嚀，每一張關懷的笑臉，可親可愛的人兒，你在家人的心中是如此的重要，只要你說一聲：“親愛的，我回家了。”只有擁抱，才能表達此時內心的感激。
哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而，不是人人都能夠平安的躲過每一次劫難，上帝也有偏愛，他更愛那些心思熟慮，小心謹慎的人，那些粗心大意，不重視隱患的人，上帝往往不會手下留情。且不論戰(zhàn)爭與天災，單說生產勞動中的安全事故，縱然我們不經歷災難親
嘗痛苦，只需讀讀報紙，看看新聞，每一個都讓心觸目驚心，膽戰(zhàn)心跳。據資料顯示，我國受到職業(yè)危害的人數超過2億每年，非正常死亡的人數超過20萬。人非草木，孰能無情，一次次血的教訓提醒我們，安全隱患，猶如一個魔影無時不在窺視人民的健康與財富。事故更像一個魔鬼無情的吞噬著人們的幸福。
不愿在為一篇篇血腥的報道流下眼淚，
朋友，
讓我們用安全的花環(huán)，串成一片常在的歡聲笑語；
讓我們用安全的鏡子，照出這一幕。合家的幸福美滿；
讓我們用安全的標桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路；
讓我們用安全來引領，用安全來祝福。
感激，感激親人，感激朋友，感激領導，感激同事，感激在要客部工作著的每一位朋友和那些不曾認識卻保護著我們生命的他人。
只有確保了安全，我們才可以在酷暑盛夏坐在涼爽的空調房里喝茶上網，在寒冷雨夜圍著火爐與家人團聚，可以打拼人生實現夢想，更可以一邊為自己的幸福生活而努力，一邊盡情的享受幸福的生活，只有心系安全，才能讓我們這顆珍貴的生命，像花朵一樣，越開越美，越開越香，讓我們心系安全，珍惜這朵生命之花。
安全的演講稿 篇3
女士們先生們：大家好！
我很榮幸有機會參加這次講座。自一百年前的第二次工業(yè)革命以來，電能得到了廣泛的開發(fā)和應用，給我們的生活帶來了便利，但也伴隨著巨大的風險。最初的電能是直流電，電壓不高，改造極其不方便，在傳輸過程中造成了很大的損耗，直到交流電出現，愛迪生說交流電是魔鬼。我今天演講的題目是“理解電能，安全使用電能”。
什么是電能？自然界有四種基本力：重力、電磁力、強力和弱力。在自然條件下，基本處于穩(wěn)定平衡狀態(tài)，具有勢能。勢能只有在一定條件下才能釋放出來，就像蘋果熟了會掉下來，這樣接通電壓導體里就會有電流，燈泡就會亮。電能的傳遞和釋放主要是通過導體瞬間建立電場，速度等于光速，可以理解為生命中的開啟。導體中的自由電荷根據電場中的電勢差定向運動，導致發(fā)熱。當溫度足夠高時，就能發(fā)光，導體周圍有磁場，只要纏繞方向相同，就能發(fā)電。那么電場中有70%水的人體會怎么樣呢？
人體是由細胞組成的，細胞是由分子組成的。原子結合成分子和分子是靠電磁力的作用。當電流足夠大時，可以瞬間蒸發(fā)人體。觸電事故多為燒傷、休克、猝死�？紤]到人體有多脆弱，電流只要稍微改變人體結構，就無法用目前的醫(yī)療條件恢復。
每個人都必須知道人體的安全電流和電壓。交流36V為有效值，實際峰值為50V，也是DC的安全電壓。但生活中220V的峰值是308V，是根數的兩倍，而2根火線的電壓是根數的三倍，是380V，峰值是537V，這些都不是碰不得的。這種級別以上的高壓線甚至有突破空氣的能力，即使是普通的開關也不能斷開，所以一定要用斷路器，人不能靠近。
以上數據僅為理論值，僅供參考。工人老師們，你們是工作上的前輩，吃的鹽比我還多。我這么大才上了兩次電，你應該比我有感覺，不過現在沒事了，我不怕。我想說的是，沒有人有不同的抵抗力，就是同一個人做不同的動作，不同的環(huán)境，穿不同的衣服，抵抗力是不同的。不信可以用萬用表測量。所謂安全電壓是浮云，決定人受傷程度的是電流，也是受傷部位。手指受傷意味著少了一個連接，如果眼睛遇到電火花，那就是生命的終結。
工作人員師傅，我沒下過井，也不知道是什么樣的環(huán)境，但希望你能嚴格規(guī)范操作。因為我是學電氣工程的，所以知道電能的性質有多復雜。并不是單純的遠，絕緣可以杜絕一切傷害。比如電流和變壓器的磁效應，禁止人靠近。如果人在線圈中間，不觸電就會變成肉球。同樣，電纜捆在人身上時，也不能通電，所以盡量把電纜拉直。還節(jié)省了斷電時電容、電感等儲能裝置仍能傷人。
在地面上，我看到的是最小的火車，低壓直流電，相對安全。然而，我們不能忽視它，因為小火車的馬達是感應式的
我上面說的只是對一些操作規(guī)范的解釋。我只想說明標準化操作都是有基礎的。你不需要完全理解它們。你只需要明白，按規(guī)定操作是可以的，違規(guī)操作可能是悲劇。我的想法是，工作是為了更瀟灑的生活。我寧愿這輩子抽煙喝酒，糟蹋自己的身體，過上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何風險。畢竟沒有意義，給企業(yè)帶來麻煩。
謝謝大家！
安全的演講稿 篇4
辭舊迎新，新的一年已經開始，在20xx新的一年里，安全刻不容緩。班組是企業(yè)最基層的組織；最基本的單位，同時也是一個企業(yè)發(fā)展安全管理的最直接單位，最前沿陣地，起到承上啟下的關鍵性銜接作用，別人安全，自己安全，才是硬道理，對此，在這一年中，我要做到以下幾點：
一：針對工作：
(一)進廠教育
對于新入廠的民工進行安全教育和技術培訓，經考核合格方準上崗。也是接受的首次安全生產方面的教育。企業(yè)對新民工進行初步安全教育的內容包括：勞動保護意識和任務的教育；安全生產方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識的教育；企業(yè)安全規(guī)章制度的教育。安全教育培訓要適時、適地內容合理方式多樣，形成制度，做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹講求實效。
�。ǘ┨胤N及特定的安全教育
特種作業(yè)人員，除按一般性安全教育外，還要按照《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)劃》的有關規(guī)定，按國家、行業(yè)、地方和企業(yè)規(guī)定進行特種專業(yè)培訓、資格考核取得特種作業(yè)人員操作證后方可上崗。再就對季節(jié)性變化、工作對象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設備的使用以及發(fā)現事故隱患或事故后，應進行特定的適時地安全教育。
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在做好工人入廠教育、特種作業(yè)人員安全教育的同時，還必須把經常性的安全教育貫穿于安全管理的全過程，并根據接受教育的對象和不同特點，采取多層次、多渠道、多方法進行安全生產教育。
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培訓是安全工作的一項重要內容，培訓分為理論知識培訓和實際操作培訓，隨著社會經濟的發(fā)展和管理工作的不斷完善，新材料、新工藝、新設備、新規(guī)定、新法規(guī)也不斷的在施工活動中得到推廣和應用。因此就要組織他們進行必要的理論知識培訓和實際操作培訓，通過培訓讓其了解掌握新知識的內涵，更好的運用到工作中去，通過培訓讓他們熟悉掌握新工藝、新設備的基本施工程序和基本操作要點。
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全面做好危險源的識別是安全生產工作其中一項重要的工作，準確及時地對危險源進行識別和有效的控制。危險源的識別和控制是一項事前控制，安全生產只有事前進行有效的控制才能避免和減少事故的發(fā)生。危險源的確定一般考慮因素有：一是容易發(fā)生重大人身、設備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等；二是作業(yè)環(huán)境不良，事故發(fā)生率高；三是具有一定的事故頻率和嚴重度、作業(yè)密度高和潛在危險性大。施工企業(yè)在生產經營活動中最常見的危險源有：施工生產用電、民用爆破器材管理與使用、特種設備作業(yè)現場、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業(yè)、滑坡、塌方危險地質段、重點防火防盜區(qū)域等。對危險源的識別和確定要準確才能有效地制定針對危險所采取的相應的技術措施和防護方法。
做到以上幾點，采用擺事實講道理，耐心的去做好一切安全工作，針對自身身為安全員的所知所會去對待他人。
二：針對自己：
始終貫徹“安全第一，預防為主”的安全生產方針，做到要把安全與健康放在第一位，全包自身安全。最有效的措施就是積極預防，主動預防。從根本消除下列幾種不安全心里：
1.僥幸心理
2.惰性心理
3.逆反心理
4.好奇心理
5 煩躁心理 。認識到位，責任到位。嚴于利己。實現自我安全要做到五個必須：
一是必須牢固樹立安全第一的思想。
二是必須不斷加強安全、業(yè)務知識學習。
三是必須不斷加強業(yè)務技能訓練。
四是必須按章作業(yè)、按規(guī)程施工、按程序操作。
五是必須自覺服從安全管理、接受監(jiān)督。自我安全的目的就是做到“三不傷害”
以上是我今年做到我能安全的簡要敘述。今年的目標就是—我能安全。
安全的'演講稿 篇5
各位領導、同事大家好，很榮幸能夠站在這里參加此次演講比賽。我今天演講的題目是：我要安全。在把我的感動傳遞給大家之前呢，我先來簡單的介紹一下自己，我是來自酸化壓裂作業(yè)部第八中隊的劉安。劉安？很多朋友在第一次聽到我的名字都會問“你是不是有個哥哥叫劉平或者有個弟弟叫劉全啊”，第一次聽到別人這么問，我當時還比較納悶兒，為啥啊，他們說“哥倆的名字合起來正好是平安和安全啊”。很顯然一個玩笑話而已，不過我的媽媽在給我起名字時出發(fā)點真的就是那樣的單純，顧名思義，她就是希望我的將來能一輩子安安全全，因為媽媽曾經告訴過我，我是她的全部，是整個家庭的全部，所以我的安全就是整個家庭的安全。好，我的名字就說到這。
我曾經無數次的問自己，安全到底是什么呢？在寫這篇稿子時我專門查了一下新華字典，字典是這樣解釋的：安全就是指沒有危險，沒有事故，著重是指不受威脅。由此我們可以看出，雖然我們身邊沒有事故發(fā)生，但不一定我們就是安全的，只要我們的人身安全受到了威脅，我們就不是安全的。那么這種威脅我們怎么發(fā)現并且排除它呢，這就需要我們有強烈的安全意識才行。安全意識的提高靠的是“我要安全”的主動，而不是“要我安全”的被動。說到這，我想給大家講一個最近在我身邊發(fā)生的小故事。就在前幾天，我們來到井場擺好車后，正在忙著接管線時，甲方作業(yè)監(jiān)督突然走過來沒好氣地對我們隊上新來的小孫說“小伙子，你去告訴混砂車旁邊正在用榔頭砸管線的那個人，讓他把安全帽戴上，否則我就開罰單了！”。新來的小孫點點頭就去了，“師傅，你把安全帽戴上吧，甲方讓你戴上，否則就開罰單了”，可是這位師傅聽完非常反感“你怎么這么多事啊，不用管他，天氣這么熱，戴什么戴啊”，此時我正在混砂車旁邊接線纜，看到小孫一臉的無奈，于是我上去說“師傅，咱還是戴上吧，干完活兒咱還要回駐地吃飯呢，大廚今天燉的排骨”。這位師傅聽了笑了笑，就去把安全帽戴上了。其實我和小孫都是出于一個目的，那就為了他的安全，區(qū)別只在于前者是被動的要求，后者是主動的做法，但是我想換做任何一個人都會喜歡接受后者的方式。
剛剛給大家解釋了“安全”的詞義，那么接下來咱們來看看“安全”的這個兩字的結構。“安”是“家”字的寶蓋頭下面一個“女”，“全”是“人”下面一個“王”，那么合起來的意思就是家里有一個女人才是王道。大家都是如此，每一個安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前，母親這樣囑咐“兒啊！工作時，當心點”，妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”，女兒這樣撒嬌“爸爸，下班早點回來”，這就是愛，更是安全！說到這，不得不讓我我又想起了在壽陽施工時一件事。20xx年12月份的一天，下午我們正在施工。在擺好車接好管線且循環(huán)試壓結束后準備施工的時候，遠東能源公司的甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，每個人都是丈二的和尚摸不著頭腦。然而甲方給的解釋是這樣的：現在時間超過了5點，馬上天黑了，如果繼續(xù)施工的話，那么施工結束后你們肯定會在夜里拆管線，并且是行夜路出山，這樣會有很多的安全隱患，我必須保證你們安全的回到自己家中，同樣我所在的公司已經6年沒有出現大小事故了，這個記錄絕不能破在我身上，你們可以回家了。聽完這番解釋，大家先是沉默了幾秒鐘，然后就歡快的回家了。我想就在大家沉默的那幾秒鐘里，他們的腦海里肯定浮現出了好多溫馨的畫面：溫柔的妻子把剛剛燒好了的飯菜端上桌來，四四方方的桌子上飄滿了香噴噴的飯味兒，桌子上坐著的一面是老爸老媽，一面是整日為家操累的妻子，一面是平時頑皮可愛的兒女，那桌子空出來的一面是誰呢？哦，是我們自己，是這個家庭的頂柱啊，他們在等著我們的平安歸來，等著我們去陪他們一起吃飯。
也許你聽過這樣一句話，對于整個世界來說你只是一名普通工作者，對于家庭你卻是她們的全部。想想我們在安全教育培訓時看過的事故短片，一幕幕觸目驚心。死者已逝，留給生者的卻只是傷痛，那嗷嗷待哺的嬰兒，那支離破碎的家，那兩鬢斑白的年邁雙親，沒有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下，沒有人不為這些生命的隕落而痛心疾首，沒有人不為白發(fā)人送黑發(fā)人而悲傷而哽咽，然而，淚水能還給孩子無可替代的父親嗎？淚水能挽回寶貴的生命嗎?淚水能為失去兒女的老人帶來一點點的安慰嗎?不能，什么都不能，事故留下的只有傷痛和教訓！
說到這里，我想被感動的人肯定正在心里默念：我要安全，為了我的家庭，我需要安全！我要安全，那么我就能安全嗎？那么現在我說：“我要面包，面包在哪里呢？我要牛奶，牛奶又在哪里呢？”誠然，光憑我嘴上說說是不可能實現的，安全更是如此，需要大家的努力，時時警惕，處處仔細，有違章就制止，有隱患就排除，有險情就報告，只有這樣才可以安全。每個人的生命只有一次，有的人在工作中，馬虎、湊合、僥幸、不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后；有的人安全意識淡薄，抱著完工就行的思想，“上面怎么說，我就怎么做，出了事是領導的責任”，這種可怕的，麻木不仁的觀念充斥著他們的大腦，潛意識里他們早把一切的安全措施、安全教育、安全制度置若罔聞；更有的人被罰款只感覺到委屈，卻意識不到自己的錯誤，單純的在乎被罰的金錢，心里頭想著，哎，又少抽一包煙；面對這些讓人無語的思想和言語，我只想說：生命是脆弱的，人是最渺小的，某個程序不到位，某個操作不規(guī)范，某個要求沒落實，某個整改未達標，某項措施未設置，哪怕再小的疏忽，都有可能成為釀造事故的溫床，甚至危及生命，帶來災難性的后果。
世事無常，沒人能預知明天，我們能做的只有努力提高自己的安全意識，規(guī)范自己的操作行為，從而才能保證我們自身的安全，保證我們家庭的安全，保證企業(yè)的安全。安全是一個沉重而又永恒的話題，安全是一部不斷重演而又發(fā)人深省的戲劇，安全是一支常唱常息的歌曲，安全時時刻刻都不能被忘記。今天我的演講中并沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有血淋淋的事例，有的只是一顆真摯熱誠的心。在我們每個人心中都立著一根“我要安全”的蠟燭，我希望用我心中迸發(fā)的星火，來點燃更多人的心房，如此一直傳遞下去，讓渤海鉆探幾萬員工心中都充滿光芒，此時此刻，仿佛我開始聽見，聽見幾萬員工從心里發(fā)出的聲音，他們正在一起呼喊：我要安全，我要安全！我要安全！！
最后，我想用我改編的一段廣告詞來結束我今天的演講：你只看到我的平安，卻沒發(fā)現我的信念，你有你的僥幸，我有我的認真，你否定我的固執(zhí)，我決定我的堅持，你嘲笑我啰哩啰嗦，三不傷害，我可憐你不系安全帶，你可以輕視公司的制度，教訓會證明這是誰的保護，安全理念的推行注定是無止境的旅行，路上少不了糾結與煩惱，但那又怎樣，哪怕效益為零，也要生命得到保障！我是劉安，我為安全代言，我要安全！！
安全的演講稿 篇6
老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防范能力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后，學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀，繼續(xù)帶到教室或寢室，存在著嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉暖，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于嘉中學子的稱號。
最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!
安全的演講稿 篇7
各位領導、各位評委：
你們好！
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。首先自我介紹一下，我叫譚臘梅，是大余縣水城幼兒園的一名教師，今天我要演講的題目是“安全伴我行”。
母親給予我們生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。
前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故，一些中小學生甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想，心理，行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上，心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失去親人所帶來的痛與悲。那一個個觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護！“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么嚴肅的話題；“幸福”，一個多么美妙的境界。朋友們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規(guī)，慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長城。
朋友們：我們都生活在一個由親情，道德，責任，義務等等所交織而密切的關系當中。因此個人就不僅是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長城。珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的心中！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
最后，祝大家好人一生平安！
謝謝大家！
安全的演講稿 篇8
各位老師、同學大家，上午好！
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心你們的老師和家長很擔心。
同學們，你們很幸運，作為博源學校的一名學生，親身體會到博源學校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
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