- 相關推薦
校園演講比賽活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園演講比賽活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
校園演講比賽活動總結(jié)1
為深入推進“文明校園、和諧校園”建設,豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設,提高全體學生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
比賽過程中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽光校園的每個角落;或講述同學間互相關心、互幫互助的`點點滴滴;或講述愛父母、愛校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學習的勵志精神……演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過程高潮迭起,精彩紛呈,通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團體獎。
此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學提供了展示自己的平臺,讓同學們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學們對演講的興趣,還能同學們進一步深入理解文明的重要性,相信通過此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個角落,文明之花將會開遍我們的校園。
校園演講比賽活動總結(jié)2
為了引導中小學生關心身邊的人和事,關愛班集體,關注校園,牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識,懂得為人做事的基本道理,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣,做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。我校結(jié)合市教育局相關文件要求,于近日在全校開展了系列“陽光校園我們是好伙伴”主題教育活動,我校團委在階梯教室舉辦了“陽光校園我們是好伙伴”主題演講比賽。
初一、高一年級每班各推選一名共16名學生競相登場,選手們演講流暢,緊扣主題。演講中有針對一些校園內(nèi)存在的`不文明行為及各種欺騙暴力事件的內(nèi)容,同學們用生動的事例,鮮活的語言,聲情并茂地進行了演講。此次比賽,旨在引導學生拒絕欺凌、建立健康和諧的良好伙伴關系,弘揚健康向上校園文化傳遞校園正能量,讓校園充滿濃濃的同學情。本次比賽特邀幾位老師擔任評委,賽后老師和老師分別對各位選手的演講進行了點評。最終初一年級399班、400班、398班同學分別獲得一、二、三等獎;高一年級329班同學獲得一等獎、325班同學獲得二等獎、330班同學和328班同學獲得了三等獎。
通過開展“陽光校園,我們是好伙伴”主題教育活動,不僅豐富了同學們的校園生活,還展示了我校師生的風采,為創(chuàng)建陽光校園,促進學生的健康快樂成長打下良好的基礎。
校園演講比賽活動總結(jié)3
為了積極配合學校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調(diào)動同學們對學習漢語的興趣,提高同學們的漢語口語能力。經(jīng)校領導批準,并在廣大老師同學的支持下,教務處利用三、四節(jié)課時間在學校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領導、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功。現(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下:
(一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利
首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎。
(二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則
在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的漢語老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
(三)此次漢語演講比賽不僅得到了廣大同學和校領導的支持,而且也得到了廣大教職工和學生家長的`大力支持與肯定
在此次比賽中,同學們涌躍報名觀看,到會現(xiàn)場近141人,且此次比賽也得到了校領導的支持,他們前來蒞臨指導。在比賽結(jié)束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚我們對工作的認真態(tài)度。最后當場進行獎勵。
總得說來,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我們“雙語”教學工作營造良好的學風出了一份力,使我們教研組展現(xiàn)出更好的學風氛圍。
校園演講比賽活動總結(jié)4
我們共同聆聽了12位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風?偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是精神文明的建設者和傳播者!币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的`目的。
教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行為感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風建設的重中之重。師德無價,榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德,是學生心目中的旗幟和路標。
讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。
校園演講比賽活動總結(jié)5
學校舉行演講比賽,能夠讓學生們在這次活動中得到學習,因為從演講稿的準備,到演講比賽之中的發(fā)揮,這些都是需要付出很多,才能有必須的收獲,而活動的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動,所以也是有一些做的還不夠好的地方,當然這也是不可避免的,沒有最完美的,僅有盡可能的做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動方案,去了解清楚,然后和教師們一起去把主題定好,并且把任務給分配好,前期的一個工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多教師的幫忙,他們也是有些是活動經(jīng)驗豐富,有些參與過這些活動,來告訴我哪些是能夠調(diào)整的,哪些又是能夠去優(yōu)化的,從準備到比賽活動的開始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。
演講比賽的活動之中,學生們也是進取的參與進來,大家都是拿出自我秀的那一面來,比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個評委是制造了很多的難題,畢竟優(yōu)秀的'真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學生們的肯定,愿意來參與,去進取的比賽去取得名次。最終活動也是取得了圓滿的結(jié)束,但活動之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準備不夠,還有流程上頭也是有些小的問題,導致拖延了時間,耽擱了大家,整體上來說是做好了,可是這些瑕疵其實也是證明了我組織活動的本事還有待加強,而這也是讓我清楚一個活動要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫忙就夠了的,自我也是要熟悉,同時遇到了問題也是要靈活的去解決,臨場應變的本事要有所加強。
經(jīng)過了這次演講比賽活動的舉辦,我也是積累了很多的經(jīng)驗,看到了自我的問題所在是哪里,今后也是繼續(xù)的做好活動,去為師生們服務,把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動組織舉辦本事是會越來越好的。而學生們在這次活動之中所收獲的我想也是會對他們有很大的幫忙。
校園演講比賽活動總結(jié)6
為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我學習部在得到老師和同學的支持下,舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對自動化系的學生。學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
一、活動組織
承辦部門:自動化系學習部
二、活動準備階段
在比賽初期,學習部各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,統(tǒng)計參賽人數(shù)并進行核對,將參賽人的名單、上場序號、參賽時間及地點打印出來并張貼至公告欄。
在此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后,各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評,指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經(jīng)過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,以及優(yōu)秀獎20名。
三、活動過程
在比賽當日,先進行選手的簽到,然后由學生會副主席朱磊進行英語演講比賽開始的致辭并宣布演講比賽開始,接下來由學習部部長xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的.事項,比賽開始后,xxx負責選手的點名,由xxx等人組成的評委團進行打分及現(xiàn)場點評,xxx等人維持會場秩序,保證比賽有序的進行。
四、比賽結(jié)果及活動存在的不足之處
參加本次英語演講比賽的共有44人,經(jīng)過激烈的角逐,共有17人獲獎,分別是一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,以及優(yōu)秀獎8名。
校園演講比賽活動總結(jié)7
為進一步檢驗教師讀書情況,引導教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊伍素質(zhì),促進校園文化建設,給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺,9月5日在五年級教室舉行“讀書滋潤心靈”為主題的演講活動
10位年輕教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌;蛘弑磉_讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等。現(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的.教育者”。積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。進一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。創(chuàng)建了學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。
是讀書讓教師們對學生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學觀念,教師在讀書中成長!我們一定會堅持閱讀教育名著,提高自身素質(zhì),正師風、強師德,讓讀書成為教師生活的習慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學的校園。
經(jīng)過激烈角逐,評出馮彥芬等一等獎2名,白榮會等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責中加分,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
校園演講比賽活動總結(jié)8
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國夢。
參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。的`深厚內(nèi)涵,并表達了學生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。 我院各系老師擔任評委,并堅持公正、公平、當場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后,院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次中國夢給予了相當大的肯定,在此,我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學院的XX級王珣同學獲得一等獎,信息傳媒學院XX級陳娟同學、園藝園林學院XX級夏巖同學分別獲得二等獎,動物科學學院XX級左助峰同學、鄭帆同學、經(jīng)濟管理學院XX級徐楠同學獲得三等獎,最后由生物工程學院XX級汪夢媛同學獲得最佳口才獎!
此次演講比賽的優(yōu)點如下:
1. 底幕的KT板非常好,屬于活動的創(chuàng)新
2. 會場的布置比較得當,各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當
3. 活動時間安排得當,會場氣氛比較活躍
4. 演講比賽PPT做的比較完美 缺點如下:
1. 活動前各種東西為準備充足,特別是底幕,導致比賽不是準時開始以及底幕掛的不是很好
2. 會場紀律不是很好
3. 演講比賽PPT在最后播放有點小失誤
通過這次比賽,使學生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,我的夢中國夢的演講活動,感動著我們,宣傳到社會,并將激勵著我們共圓中國夢,再造新輝煌。
【校園演講比賽活動總結(jié)】相關文章:
校園暑假安全演講比賽06-14
和諧校園演講比賽稿07-13
教師演講比賽活動總結(jié)03-08
演講比賽活動方案05-31
教師演講比賽活動總結(jié)15篇03-08
校園開展關注瀕危動物演講比賽06-23
師德演講比賽總結(jié)06-01
校園讀書活動總結(jié)報告06-26
校園母親節(jié)活動總結(jié)05-23