競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字（通用16篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能把自我的習(xí)慣從窗口扔出去，但能夠把它一步一步把它趕下樓�！蔽乙矔�(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自我。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過(guò)一，二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一齊探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把上方的方案進(jìn)行；我會(huì)把教室變的書聲朗朗；我會(huì)做到老師說(shuō)的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì)把各位同學(xué)們管理好；我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的推薦，并把它改過(guò)來(lái)。期望老師和各位同學(xué)們，相信我。
多謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——班長(zhǎng)。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥摹�，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1—4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
人才，設(shè)立有效的獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩(shī)中所說(shuō)“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)他們的主人翁責(zé)任感，激發(fā)了職工的巨大潛能，才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的巨大能量。
在質(zhì)量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)約挖潛，質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。
在工作創(chuàng)新方面，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。
在現(xiàn)場(chǎng)管理方面，我將以定置管理為中心，以現(xiàn)場(chǎng)5S活動(dòng)（整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)）為內(nèi)容，對(duì)各場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我班長(zhǎng)的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
最后祝大家春節(jié)愉快，萬(wàn)事順心！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心。我叫喬詩(shī)鈺，是一個(gè)三心二意的學(xué)這里的生三心二意就是做什么事都很大意。三心是進(jìn)取之心。二意指的是我很會(huì)創(chuàng)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心。我才能不斷完善自己，在保證成績(jī)優(yōu)良的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。無(wú)論成功或失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。寬容之心是我胸懷廣大接受同學(xué)的`意見(jiàn)，而且能與他人精誠(chéng)合作，把班里活動(dòng)處理好。對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)。我又將如何做呢？首先我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助。增加班級(jí)工作的透明度，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂工作計(jì)劃和實(shí)施方案。當(dāng)然我也有一些缺點(diǎn)，但是我相信，用了同學(xué)們對(duì)我的信任，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫方笑愚，今年十歲，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、活潑、樂(lè)觀的男孩兒。今天我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)十分刻苦努力，各門功課成績(jī)優(yōu)異，有許多愛(ài)好，如籃球、讀書、游泳等等。我還樂(lè)于助人，喜愛(ài)班級(jí)工作，我拿過(guò)許多獎(jiǎng)狀。我堅(jiān)信：“有非凡志向才有非凡成就。”
當(dāng)我說(shuō)我要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，許多同學(xué)都在問(wèn)我：“你之前一直在當(dāng)班長(zhǎng)，為什么你還要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？”我回答他們說(shuō)：“每次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)，一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，難道我要把到手的機(jī)會(huì)拱手送人嗎？當(dāng)然不會(huì)，在我面前出現(xiàn)過(guò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)也不能溜走�！�
如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)有絲毫氣餒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，默默地為同學(xué)們服務(wù)，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我更不會(huì)驕傲，我會(huì)在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)下，將班級(jí)管理的井井有條，讓每個(gè)人的才能都能得到發(fā)揮，讓流動(dòng)紅旗飄揚(yáng)在我們班級(jí)門口。
請(qǐng)大家相信我吧，相信我能把班級(jí)管理好，我絕不會(huì)讓你們失望，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)輝煌的班級(jí)吧。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是藍(lán)漠，我很榮幸能夠參加這次競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的女孩。我樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都愿意成為我的朋友。我的成績(jī)優(yōu)異，每次考試都能取得理想的成績(jī)。我認(rèn)為，榮譽(yù)并不代表一切，重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我酷愛(ài)閱讀，作文也很好，被評(píng)為“讀書小明星”。
我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我想為班級(jí)出一份力。我的工作能力很強(qiáng)，我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)，真心實(shí)意的幫助每一位同學(xué)；我要樹立榜樣意識(shí)，嚴(yán)格的要求自己，以身作則；我要樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，及時(shí)改正。我要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，當(dāng)上班長(zhǎng)，是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)垂頭喪氣，這說(shuō)明了我還有不足之處。我以后會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，向他人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中成功。
老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭雁！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這是我第一次上臺(tái)演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！
但是，就算我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是有能力的，能勝任的，我會(huì)繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬馳，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；
第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
看到以前我們班的班長(zhǎng)，真羨慕阿！今天終于有一個(gè)機(jī)會(huì)了，請(qǐng)你們認(rèn)證哦！
我是一個(gè)文靜有禮的好學(xué)生，也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”��！休息天時(shí)，我可是一個(gè)“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完，就一口氣放輕松了，“我要下去玩啦，拜拜�！逼炔患按刈吡恕Ｎ业暮门笥褌�，都覺(jué)得我是一個(gè)粗心大意的人。不過(guò)，我相信我位任班長(zhǎng)后，一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，與同學(xué)們拼搏的好榜樣。
三科成績(jī)都很理想，我最喜愛(ài)的科目—語(yǔ)文，我最喜愛(ài)就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來(lái)。并且，越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書，翻來(lái)看，更是好看之書！
我雖然弱小，但是同學(xué)們也很關(guān)心我。并且，也不代表我是好欺負(fù)的哦。身為小組長(zhǎng)的我收作業(yè)也條條有理。我堅(jiān)信，當(dāng)我任為班長(zhǎng)后能把我們班帶上“頂峰”。
今天的競(jìng)選，我并不是為了“當(dāng)官”，而是，為自己班爭(zhēng)光。我會(huì)讓，爭(zhēng)做“文明班”。并且，我們班的人都是人才，在帶領(lǐng)之下成為21實(shí)際的好學(xué)生！“以身作則，吃苦耐勞�！笔俏业脑瓌t，我愿做一個(gè)同學(xué)們心中的好領(lǐng)頭，請(qǐng)大家選我，我會(huì)幫助你們的。
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。今天，我走上這個(gè)講臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選——班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適合的，但我敢說(shuō)我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個(gè)職位。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，做好老師與同學(xué)之間的溝通。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有勇往直前的勇氣；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)之間的橋梁。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講，想競(jìng)選本學(xué)期我們五年級(jí)x班班長(zhǎng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！三月的春天，大地緩緩蘇醒，小草探出了它的小綠頭，花兒綻開(kāi)了迷人的笑臉，散發(fā)出芳香，鳥兒站在枝頭啁啾。今天，我很高興也很自豪能站在這里當(dāng)班長(zhǎng)。
我膽小，但很樂(lè)意幫助同學(xué)。如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我會(huì)立即回復(fù)，并解釋清楚。我想通過(guò)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)鍛煉自己，希望同學(xué)們能信任我，讓我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)做好這份工作的！
如果能當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極答題，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我也會(huì)動(dòng)員織造成績(jī)好的同學(xué)，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮進(jìn)，和大家一起進(jìn)步進(jìn)步！
如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)積極成為老師的助手，隨時(shí)向老師反映學(xué)生的建議和想法，也告訴學(xué)生老師的要求，讓這個(gè)班變得更好，成為學(xué)校的優(yōu)秀班，讓每個(gè)學(xué)生都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)不斷提高自己各方面的能力。你的腦海里可能和顯示器有一定的距離。只要大家能給我指出不足，我就虛心接受，盡快改正，努力做最好的班長(zhǎng)！
最后，希望大家投下寶貴的一票。我會(huì)釋放激情，全身心地投入到班級(jí)工作中！
謝謝大家！
【競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿400字（通用16篇）】相關(guān)文章：
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