成功在于堅持演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。現(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的成功在于堅持演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成功在于堅持演講稿1
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4·1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4、1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
謝謝大家！
成功在于堅持演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
在我們看來，成功是一場長距離的越野賽跑，每個人都站在起跑點上，聰明是加速的道具，機會是捷徑，但要在最后一步跨過終點，只有堅持。
每個人都想成功，但不是每個人都能成功，因為你不想在最后時刻再邁出一步，那一步，可能就是改變你命運的一步。
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”，成功是一條很長的路，有的人跑得快，但是只跑十步就停下來。有的人默默地堅持，雖然沒有別人那么快，但最終超越了他們。這就是堅持的力量。
越王勾踐在艱苦的環(huán)境中堅持了下來，打敗了吳王。堅持使勾踐成功，使越國強盛。堅持讓大地為你感動，讓月亮失色，讓自己得到改變。
每個人都可以說他能堅持，但不是每個人都能做到。諾貝爾試驗炸藥的時候，他的弟弟和幾名助手都被炸死了，政府下令禁止實驗。但他勇敢地冒著風險，在悲傷和痛苦的情況下繼續(xù)堅持下去，最終贏得了全世界為他鼓掌!
為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗了數(shù)千種材料。有些人嘲笑他失敗了數(shù)千次，但他說自己已經證明了數(shù)千種材料不適合做燈絲。經過成千上萬次的努力，白熾燈終于被他研制出來了。電燈泡把光亮帶到了世界，愛迪生贏得的不再是嘲笑，而是全世界對他的關注和贊賞!
一個人的聰明是與生俱來的，而機遇是不會改變的。你能做的，只有堅持。堅持就有可能成功，不堅持就注定失敗。
只要你堅持，即使你沒有成功，但你不會感到后悔，因為你知道你已經為之努力了。如果你不堅持，半途而廢，留下的只有后悔的眼淚，只有遺憾的眼神。
世界名人愛因斯坦說過，“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的”，同學們，咬牙堅持，跑到終點!同學們，堅持住，為你的生活畫一幅完美的圖畫。
要想成功，必須堅持!
我的演講到此結束，謝謝大家!
成功在于堅持演講稿3
伴著初升的太陽，聽著小溪的歌謠，感受著風兒的洗禮，凝視著瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨的掛在天邊，又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹，請給我點贊�？矗擅傻挠觎F中，藍藍的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮艷嬌美，如同少女的發(fā)帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易，是與大雨的拼搏換來的，對，是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請給我點贊�？�，我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來，但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什么？是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅持？要記得，請給我點贊，因為我堅持了。
假如我是一支粉筆，請給我點贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹葉上凝著晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著，我會心一笑，閉了眼......你看到了什么？是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無私奉獻的精神？請給我點贊，要記住，為真理獻身，是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉，但我愿意“化作春泥更護花”；假如我是破舊的三角尺，我愿意規(guī)范
出最直的路，因為我知道身正為師，或正人先正己......請給我點贊。
剎那間，我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸：云，依然孤獨的掛在天邊，不同的是，多了一點你給我的贊。
幻想被打破，但心卻回味著：什么時候你能再給我一個贊呢？
成功在于堅持演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經坎坷，飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對著藍天大地，對著高山大海疾聲高呼：生活需要堅持！
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎？那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷，她并沒有選擇放棄，而是堅持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎？那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候，生命必將綻放異彩！
堅持是一種承諾。彩虹經過與雷電的搏擊，才為人們帶來七色光彩；夢想經過與現(xiàn)實的碰撞，才能成為現(xiàn)實；雄鷹經過生死掙扎，才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗，為什么我們不行？經歷了幾次失敗就認為自己沒用了，經歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川，因為堅持，所以它擁有美麗的身姿；瀑布掛于絕壁，因為堅持，所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗，只要堅持，就會長成參天大樹；就算是一條小溪，只要堅持，就會匯入大江大河……
朋友，生活需要堅持，成功在于堅持！
成功在于堅持演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了？”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了？”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅持是它的過程。
成功在于堅持演講稿6
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！今天我演講的內容是《成功貴在堅持》。
談到堅持的重要性，你們會想到中國古代著名的思想家荀子嗎？荀子的《勸學篇》中有句話：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，這句話的意思是：好馬跳躍一次，不能有十步遠；差馬拉車走十天，也能走得很遠，差馬的成功在于走個不停。如果只是雕刻一下就停下來不再繼續(xù)，腐朽的木頭也不能刻斷；如果不停地雕刻，金石也能雕刻成功。也就是說，成功不是一下子就能達到的，要想成功，在于可以堅持到底。
下面我來說一個故事。
當新學期開始時，老師說：“今天只學一件比較簡單的事情，大家將胳膊盡可能往前甩，接著再盡可能往后甩，每天做300下。
一個月后，90%的人堅持了下來。
兩個月后，只有80%的人堅持了下來。
一年后，老師問：“請每天還在堅持甩300下的同學舉手�！苯淌依镏挥幸粋�人舉手了，他就是世界上最偉大的哲學家柏拉圖。
從這個故事可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，關鍵是堅持不懈。一切偉大的事業(yè)都需要靠堅持不懈，不能半途而廢。其實，世界上最容易的事就是堅持，最難的事，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，任何人都能做到，說它難，是因為只有少數(shù)人能真正堅持下去。
人的一生不也是這樣嗎？像我們小學生一樣，生活才邁出了第一步，更要有堅持不懈的精神，堅持認真聽課，堅持做好每一份作業(yè)，堅持每天鍛煉，堅持培養(yǎng)更多的好習慣，改正壞習慣。
只有這樣，當我們走出學校，我們才能被社會需要，發(fā)揮我們的才能，實現(xiàn)我們的人生價值。同學們，讓我們一起努力，堅持不懈，向著自己的目標前進！
我的演講到此結束，謝謝大家！
成功在于堅持演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
嘗試改變自己，讓人更為進步。唯獨那一次嘗試讓我進步了更大。
剛回到家，我就迫不及待地騎了上去。沒想到一上來就摔了個“狗啃泥”。在旁邊看著我的`那個小朋友哈哈大笑地說“罷了吧，你天生就不是一塊騎自行車的料!”
聽到這番話，我不禁有一點心灰意冷了。在一旁的爸爸說：“二子，失敗乃成功之母!”這句話讓我的斗志燃燒了。我自信地對剛才嘲笑我的小朋友說道：“好吧，既然你說我天生不是一塊騎自行車的料，那么兩個小時后我和你pk!”他們漫不經心地說道：“好呀!”
話音剛落，我就扶起自行車，爸爸在旁邊鼓勵我。就這樣我又摔了個“狗啃泥”。爸爸剛要扶起我，我騎上去對爸爸說：“不用，從哪里跌倒，就從哪里爬起來!”我在心里不斷地對自己說：“加油，你能行�！本瓦@樣我以堅持不懈的毅力，學會了騎自行車并贏得了那次比賽。
經過這次嘗試，我收獲了很多，明白了做什么事只要堅持，就一定能取得成功。
成功在于堅持演講稿8
大家早上好！今天我講話的題目是《想成功，就要堅持》
首先我想與大家分享一個故事。有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢？
我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！� 勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結束，謝謝大家！
成功在于堅持演講稿9
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
期中考試后，很多同學面對糟糕的分數(shù)垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠。今天，我想跟大家分享兩個故事：
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨于它不可思議的經歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師。當時，他剛打輸了一場官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這船時，忽然有一種想法，為什么不讓他們來看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務所里，每當商界的委托人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這樣的一只船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
有個年輕人，去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說：自己是碰巧路過這里，就貿然進來了�？偨浝砀杏X很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。
一周后，年輕人又來了，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多�？偨浝硪琅f對他說：“等你準備好了再來試吧”
就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!”
再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
著名詩人里爾克曾說過：“有何勝利可言，堅持便是一切�！笔堑�，人生就好比一場拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強地站著，這就是堅持。
是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄�人生。
謝謝大家。
成功在于堅持演講稿10
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分離享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量入前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年過蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈�！蔽覈臄�(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，這里單說說同學科非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。
日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功！
成功在于堅持演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學家、相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎，1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”，他取得的這些成績全世界都有目共睹，但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。
但是他勤奮好學，對自己感興趣的事務潛心研究，12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本，并練習用自己的方法證明定理．他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書．13歲時讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現(xiàn)象中的邏輯．他的數(shù)學物理都很出色，在以后的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一．他一生中開創(chuàng)了物理學的四個領域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統(tǒng)一場論．他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一．他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
成功在于堅持演講稿12
敬愛的老師們、親愛的同學們，大家早上好！
今天我演講的題目是《成功在于堅持》。
“水滴石穿，繩鋸木斷”。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復一年，日復一日，再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。
堅持是實現(xiàn)國家繁榮富強的基礎。
舊中國長期受到帝國列強的欺辱，在偉大領袖毛主席的領導下，堅持八年的艱苦抗戰(zhàn)，終于把日本侵略者趕回了老家，才有了天安門城樓上“中國人民從此站起來了”震顫大地的聲音。當然，二戰(zhàn)的勝利，美國的第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福功不可沒。1941年珍珠港事件發(fā)生，是羅斯福堅持主見，力主對日宣戰(zhàn)，使得二戰(zhàn)后期同盟國扭轉了戰(zhàn)勢。羅斯福在對日宣戰(zhàn)中的堅持，為二戰(zhàn)同盟國的勝利奠定了基礎。。
堅持是打開科技殿堂的金鑰匙。
就在今年的10月份，我國中醫(yī)科學院的首席科學家屠呦呦教授因為成功提取青蒿素而獲得了諾貝爾醫(yī)學獎，這是我國本土科學家在頂級科技領域首次綻放異彩，更是全體中國人民的榮耀。這項榮譽的獲得是屠教授所率領的課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間藥方入手，在收集20xx多個藥方的基礎上，對其中的200多種中藥開展實驗研究，歷經380多次失敗，最終成功提取青蒿素，從而挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命，沒有屠教授等中國科學家的堅持不懈地努力，不知還有多少人要繼續(xù)忍受瘧疾病痛的折磨。
堅持是成就輝煌人生的磨刀石。
西漢偉大的史學家、文學家、思想家司馬遷，在身受宮刑的奇恥大辱中，撰寫了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；還有《紅樓夢》的作者曹雪芹，在“滿徑蓬蒿”“舉家食粥酒常賒”的窮苦困頓中，“披閱七載，增刪五次”，以堅忍不拔的毅力，成就了這部“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！钡氖澜缑�。作為正處在學習文化知識階段的學生來說，持之以恒地努力學習更是取得好成績不可或缺的良藥。
在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽，賽場上可謂高手云集，漢字小達人的決賽更是讓我長了見識，通過這次比賽我開闊了視野，也認識到了自己同其他選手的差距，同時也讓我明白好的學習成績若沒有平時的刻苦學習，循序漸進的積累知識，靠臨時抱佛腳式的學習方法，這種高水平的大賽不可能取得良好成績的，又試問哪位成績優(yōu)秀的同學，成績不是靠自己長期努力取得的呢？作為當代的小學生，我們要更加努力地學習文化知識，為把祖國建設的更加強大而時刻準備著。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”最后的勝利一定會屬于我們。
我的演講完畢，謝謝大家。
成功在于堅持演講稿13
老師們，同學們
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉
底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕
傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，
只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈�！蔽覈臄�(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的
毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄
項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持
下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的
精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因 第二，鍥而不舍，鐵樹也開花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
成功在于堅持演講稿14
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了!：“你，你怎么會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰(zhàn)，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執(zhí)著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
20xx年北京中考滿分作文：我和大海的對話大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問：“你在這兒生活的幸福么?”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的時光。但是現(xiàn)在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”
“那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻寶貴的礦物?”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎么生存?”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你唯一能，自己感受到幸福的方式�！吧钪挥性谄降瓱o味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈! 20xx年北京中考滿分作文：書本的對話
有一個小學生，他叫小明。小明是一個非常不愛護書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他，他都不聽。還振振有詞地說：“書本又沒有生命，我為什么要愛護它們?”有一天下午放學時，小明不小心把教科書和練習本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門口，就聽見有人在說話：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得臟兮兮的。”
“是呀，主人不僅不愛護我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們怎么遇上這么一個主人呢?”
小明看了看教室里，根本就沒有人哪，誰在說話呢?原來是小明落在書桌里的書本在說話，他們在抱怨主人不愛惜它們。
因為好奇，所以小明就在一旁靜靜地聽著它們的對話：“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了�！薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過了一會兒，教科書像下了很大的決心似的，對練習本說：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”
練習本也點點頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現(xiàn)在就走!”
它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對不起，我不會不愛護你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書本：還在書桌里，只不過太臟了。
小明抱緊了書本，說：“我一定會愛護你們的�！�
從此，小明非常愛護書本，老師和同學們都很奇怪。原因，只有小明知道……
成功在于堅持演講稿15
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盼望著，東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來，睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個萬物復蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花，預示著春天的到來，給人們暗示著時節(jié)。于是，在這個萬物復蘇的世界我學會了惜時，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，是它時刻鞭策著我珍惜時間。
語文學習在生機勃勃的夏天里
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花，忽然間下起了傾盆大雨，我急忙跑去避雨，但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時，只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動，我的眼睛濕潤了，不知是雨水還是淚水??遠處傳來媽媽的呼喊聲，循聲望去，但見媽媽拿著傘急忙向我走來，于是，在這個生機勃勃地世界我明白了母愛??
語文學習在碩果累累的秋天里
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋風颯颯，我漫步在秋林中，正欣賞著火紅的楓葉。忽然，樹下的一片黃吸引了我，我快步走去，發(fā)現(xiàn)是一片開得格外絢麗的菊花，陣陣清香使我陶醉其中。菊花，你不與其它花兒爭芳斗艷，
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放，多么高尚的精神，樂觀的心態(tài)呀！于是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節(jié)操與樂觀的心態(tài)。
語文學習在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里，你不畏嚴寒，獨自在墻腳枝頭盡情綻放，你可曾知道，你那股勁頭已深深打動了我。于是，在困難面前我沒有退縮，是你教會了我什么叫作堅強。
四季有了花兒的點綴才更加迷人，人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩，我將乘上刻有“語文之花”的船帆，駛向成功的彼岸。
教師點評：作者緊緊抓住春夏秋冬四季，表現(xiàn)語文天地之廣闊，“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構，嚴謹完整，渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗，又有語文之色彩，開啟了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句，如信手拈來，為讀者創(chuàng)造了詩意盎然的語文大世界！
云外的天空
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大，是因為它采集地面的養(yǎng)分；花兒之所以嬌艷，是因為它吸收陽光的熱量；鷹之所以雄健，是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大，就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此，課堂不僅應在教室中，更應在大自然中。
小學時，我對學習語文的興趣并不是很濃，所以語文成績也一直中下游水平�？墒俏迥昙壍哪且惶谜n徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天，我們在教室靜靜地等待老師來上課，老師來了，她手里拿著一枝柳條，我們都很驚訝，她說：“這節(jié)課我們出去上，好不好啊？“我們都說“好！”于是懷著愉悅的心情走出了教室，想走到外面去感受自然。
老師帶著我們走出了教學樓，“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑，老師讓大家尋找自己眼中的春天，找到后用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎，呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起，詢問“找到的春天”。
第一組同學首先發(fā)言，他們看到了在高高墻頭上，一枝紅杏在生長，于是想到了“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！薄盎仨恍Π倜纳蔽亦艘痪�，老師聽見后，問我
為什么說這一句，我說在我尋找過程中，看到了一個清秀的女孩，在草地上歡樂地玩耍，我便認為這是春天里最美的景色，老師點點頭，我開心地笑了。
交流完畢后，老師總結發(fā)言，她說我們眼中的春天都很美，因為大自然是能工巧匠，在它的手中，一切都是最美的。老師還說通過這節(jié)課不但復習了語文古詩句，還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。于是這節(jié)課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語文的學習很廣闊，這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所制造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹，那內容就是楓葉，它會飄落到各處，它會引人駐足欣賞，但無論在哪，它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點評：多種修辭手法綜合呈現(xiàn)，排比、比喻、引用、化用，信手拈來，寫景狀物，抒發(fā)情感、敘寫感悟，行文富于文采，形式富于變化，體現(xiàn)作者豐厚的文學底蘊。
馨香的書墨
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語文就像一副望遠鏡，可以幫助我們開闊視野；語文就像一簇美麗的花朵，馨香撲鼻；語文就像一篇篇優(yōu)雅的樂章，悅耳動聽。
語文就是我們生活中的一部分，與我們形影不離。 中外名著伴我成長
十歲時，我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛，可他的祖父十分刁鉆，他的兩個舅舅十分丑惡，但他都堅強地度過了自己的童年，成為了一個善良的人。
看完這篇名著，我體會到了我們的生活多么幸福，我一定要珍惜這美好的生活！
十五歲時，我得到了一部名著《水滸傳》，書中人物形象鮮明，令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義，喜愛吳用的機智過人，喜愛武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩詞引我深思
我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠，是我國的瑰寶。我靜坐床前，體會李白“床前明月光，疑是地上霜”的情景；我閉眼深思，體味杜甫因國家滅亡后的“感時花濺淚，恨別
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