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我的理想演講稿

時(shí)間:2023-01-31 16:54:19 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】我的理想演講稿(通用22篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的理想演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】我的理想演講稿(通用22篇)

  我的理想演講稿 篇1

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的'惡魔,也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你們想都想不到,是當(dāng)一名垃圾清運(yùn)工,開(kāi)著一輛嶄新的永遠(yuǎn)都不掛牌的垃圾車(chē)。因?yàn)槟菚r(shí)我特別喜歡大型車(chē),每天看到的最多的就是進(jìn)進(jìn)出出的垃圾車(chē)了。

  不知從什么時(shí)候起,我突然迷上了電視里的探索頻道,這個(gè)頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險(xiǎn)和世界文化等領(lǐng)域,每次我的`眼睛都舍不得離開(kāi)屏幕,都是媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個(gè)浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學(xué)家,我想經(jīng)過(guò)我的探索,去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠(yuǎn)的星球,去尋找人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。

  上學(xué)后,隨著知識(shí)的積累,我越來(lái)越向往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠(yuǎn)的星球,看看太陽(yáng)是怎樣的一個(gè)大火球,那九顆行星真的象書(shū)上、電視上介紹的那樣嗎?

  爸爸知道了我的理想,就從網(wǎng)上下載了視頻,給我買(mǎi)了書(shū)。知識(shí)面拓寬了,我了解了更多關(guān)于宇宙的知識(shí),我知道了地球不過(guò)是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類(lèi)對(duì)茫茫宇宙的認(rèn)知可說(shuō)是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認(rèn)知宇宙的一生,對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)不過(guò)是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會(huì)先認(rèn)知地球人,到那時(shí)我們地球人就不會(huì)再孤獨(dú)。記得寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金曾說(shuō)過(guò):我們地球人不過(guò)是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時(shí),會(huì)不會(huì)也有一個(gè)小男孩像我一樣,渴望結(jié)交其他星球上的小伙伴呢?

  我知道做一名天文學(xué)家非常不容易,要有非常豐富的天文知識(shí),有很強(qiáng)的想象力,還要有一種不怕失敗、勇于堅(jiān)持的精神。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我這個(gè)平時(shí)不喜歡讀書(shū)的孩子拿起了書(shū)本,沉沉的書(shū)包里永遠(yuǎn)裝著《美麗的星空》這本書(shū),我要象海綿吸水一樣吸取知識(shí)。我還要鍛煉我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷靠近。前進(jìn)的道路充滿(mǎn)曲折,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我的理想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

  記得小時(shí)候,我常常召集小伙伴,讓他們坐在墻根前,自己像模像樣的當(dāng)起小老師來(lái),用樹(shù)枝在土墻上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字,教給他們。那時(shí)候,我真的渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,能真的站在三尺講臺(tái)上,成為一名光榮的教師。

  有了這美好的理想,我發(fā)奮讀書(shū),經(jīng)過(guò)不懈的.努力,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,報(bào)考了師范學(xué)院,選擇了喜歡的職業(yè),成為一名教師。

  當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是!祖國(guó)人民把教育下一代的重任交托給了我們教師,學(xué)生家長(zhǎng)把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺(jué)不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)人民的期望,更不會(huì)讓家長(zhǎng)失望,因?yàn)椋覀儚氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。

  每當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生一聲“老師好”!時(shí),我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報(bào),看到孩子們一天天茁壯成長(zhǎng),知識(shí)一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白發(fā)增多,也無(wú)怨無(wú)悔。

  我要不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,教育理論,提高自己,充實(shí)自己,完善自己,用知識(shí)的瓊液去澆灌祖國(guó)的花朵,做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師,去實(shí)現(xiàn)我那美好的理想!

  我的理想演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸能在那里演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生厭惡的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話(huà)自我激勵(lì)。

  我對(duì)自己說(shuō)的第一句話(huà)是:

  請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由

  很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,回答老師的“為什么”?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽(tīng)課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,不該錯(cuò),那道題做過(guò)的,怎樣能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后,他說(shuō)了一句:老師,這也不該錯(cuò),那也不該錯(cuò),究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢?我無(wú)言以對(duì),是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎?我們應(yīng)對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線(xiàn),出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢?

  學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,原先他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著她簡(jiǎn)單的走出教室,相信她下午必須會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著頭說(shuō),太難了,不會(huì)做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠(chéng)的理由,相信他們,他們不僅僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。

  為了不被厭惡,我對(duì)自己說(shuō)的第二句話(huà)是:

  請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

  “小草是很自卑的,因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”,這不是名人寫(xiě)的詩(shī),而是我在鄉(xiāng)下教書(shū)時(shí),一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲,她愛(ài)讀書(shū),作文寫(xiě)得很好,但理科成績(jī)不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著,很少有人注意她。之后我就讓她寫(xiě)班級(jí)日志,把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái),晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫(xiě)得太好了,表?yè)P(yáng)的,批評(píng)的,要指出的問(wèn)題,要提出的推薦,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng),不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點(diǎn),聽(tīng)他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō),你如此聰明,真的能夠很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽(tīng)著,而且以后也會(huì)必須會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管,成績(jī)差,自己放下了,有些不思進(jìn)取,開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí),我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的用心,最后我班得了全年級(jí)第二名,在表彰總結(jié)會(huì)上,我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。

  我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生,或是成績(jī)不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的.、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊!盎ㄓ谢ǖ墓獠剩~有葉的榮耀,根也有根的感受”!懊朗菬o(wú)處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能得到教師的愛(ài),得到教師的關(guān)注和贊賞,會(huì)是一件多么幸福的事啊。

  為了不被厭惡,我對(duì)自己說(shuō)的第三句話(huà)是:

  你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè)嗎?

  最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢,跳樓自殺了,寫(xiě)了一篇遺書(shū)名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō),他長(zhǎng)大了,以后決不要小孩,因?yàn)樽x書(shū)太苦太累了。是的,學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門(mén),傍晚6點(diǎn)多鐘才離校),每一天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀,或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點(diǎn),少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會(huì)在第一時(shí)間明白,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽。每一天,我都?huì)詢(xún)問(wèn)一下各課代表,這天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。

  為了盡可能多的感受簡(jiǎn)單愉快的氣氛,我樂(lè)意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說(shuō)幾句笑話(huà),開(kāi)開(kāi)玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見(jiàn)。xx年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了,班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫(xiě)一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,月考取得了好成績(jī),我們都會(huì)用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺(jué)得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí),我才感受到教育的快樂(lè),這也就是我的理想境界吧!

  著名教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō):要“做最好的教師!”。其實(shí)我也想。“做最好的教師!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放下,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生。”我同魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),但我對(duì)“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必須是最好,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒(méi)有到達(dá),請(qǐng)相信我,我正在努力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇5

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  我叫xxx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是《我的理想》。

  提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的`發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。

  “勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。

  “恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。

  “勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。

  “思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的。

  而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇6

xxx:

  “如果我們能夠帶著我們的理想生活,以真正自由、堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)實(shí)和自欺欺人的精神行事,我們就一定會(huì)處于完美的境地!边@句話(huà)出自居里夫人,我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì)。為了自己的理想,任何人都可以?huà)仐壱磺校瑸榱俗约旱睦硐攵鴬^進(jìn)。我的夢(mèng)想可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默的看著它——律師。做律師需要口齒清晰,口齒伶俐。當(dāng)我成為一名律師時(shí),我認(rèn)為我是一名優(yōu)秀的律師!

  成為律師的夢(mèng)想只是偶然開(kāi)始的。有一天,我拿著報(bào)紙的時(shí)候,五叔很認(rèn)真地問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想成為什么有用的人才?”我愣住了,不再翻手中的報(bào)刊,看到自己已經(jīng)“很久”沒(méi)有回答他的問(wèn)題了。手里的`茶杯也放下了,好像在耐心等待我的回答。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)“理想”這個(gè)詞,就隨口說(shuō)了一句“做律師吧!平時(shí)看起來(lái)很有氣勢(shì)!”“做律師很難,但是我累了。我覺(jué)得有這個(gè)理想就可以了!彼坪鯇(duì)我的回答相當(dāng)滿(mǎn)意,很快又拿起了放下的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求的人。只要你不停止追求它們,你就會(huì)沐浴在理想的光輝中!边@句話(huà)出自巴金爺爺?shù)摹督鸸P》,不錯(cuò)。只要你努力,你的理想就不再是夢(mèng)。無(wú)論你如何戰(zhàn)勝自己,你總會(huì)感到“痛苦”,但你會(huì)快樂(lè)。追求理想,要從小事做起。做律師就是“多管閑事的祖宗”。從小就開(kāi)始“管閑事”,為民報(bào)仇。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單。當(dāng)律師是一個(gè)杰出的人。我不想聞名全世界。我只需要成為一名優(yōu)秀的律師。

  讓我想到這個(gè)想法的,不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,也是看了一些關(guān)于律師的資料和例子。我真的被他們對(duì)人民的“服務(wù)”和“貢獻(xiàn)”感動(dòng)了。為了人民,律師好幾次都淋雨了!為了打贏一場(chǎng)官司,他們吃了很多苦。曾經(jīng)有一個(gè)律師受別人委托試圖打贏這場(chǎng)官司。他在狂奔時(shí)感冒了,但在法庭上,他堅(jiān)持了下來(lái)。他心里清楚,每個(gè)被告和原告之間都有一些糾紛。如果他不努力,吃虧的是那些相信自己的人,也就是那些讓她如此相信自己的人,所以他必須努力。沒(méi)有人知道他生病了。是他對(duì)事業(yè)認(rèn)真的毅力沒(méi)有讓任何人失望!叭绻ぷ魇且环N樂(lè)趣,生活就是天堂!如果工作是一種義務(wù),生活就是地獄!”這句話(huà)出自歌德。是。(duì)于這位律師來(lái)說(shuō),工作是樂(lè)趣,生活是樂(lè)趣,生活是天堂!

  “理想不是一種空虛擬的東西,也不神秘;它既不是幻想,也不是野心,而是一種追求善與美的意義!蔽覀兊睦硐耄鏥ocini所說(shuō),不是一個(gè)空虛擬的東西,而是一種追求。

  我的理想演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。

  列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):志向是燈塔。沒(méi)有志向就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有日子。每個(gè)人都有或大或小的野心,隨著時(shí)間的推移,觀念在變,野心也在不斷變化。但是,一個(gè)人的志向要和國(guó)家的志向相結(jié)合,和工作志向相匹配。通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),熏陶公司文明。因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷,我覺(jué)得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者,是物質(zhì)文明的.奠基者?鞓(lè)時(shí)光的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。

  在這個(gè)仲夏季節(jié),太陽(yáng)在燃燒。我們剛剛走出象牙塔,帶著雄心壯志來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“第二次飛躍”偉大戰(zhàn)略。這是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和工作抱負(fù)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。然而,這也是一種挑戰(zhàn),我們正在萌芽。我們只需要理論,不需要實(shí)踐。只要導(dǎo)演熱情,沒(méi)辦法當(dāng)導(dǎo)演;只要“三分鐘熱血”,就沒(méi)有堅(jiān)持不懈的勁頭。那么如何才能成為一名優(yōu)秀的工程師,為第二次穿越提供幫助呢?

  首先,優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文明。CPE以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為己任。這是我們實(shí)現(xiàn)工作抱負(fù)的舞臺(tái)。CPE文明是公司的靈魂。CPE先教我們?nèi)绾巫鋈,再教我們(nèi)绾巫鋈耍葘W(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)正直”,再學(xué)會(huì)“儒雅上進(jìn)”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應(yīng)該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價(jià)值觀。但是,一開(kāi)始就認(rèn)可和踐行公司的文明是很容易的,而且是長(zhǎng)期的事情。在以后的工作中,我們要腳踏實(shí)地,在CPE文明的驅(qū)動(dòng)下,一步一步向自己的野心邁進(jìn)。

  其次,優(yōu)秀的工程師應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,新的思想和技術(shù)無(wú)處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師,你必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。但是,對(duì)于站在志向起跑線(xiàn)上的人來(lái)說(shuō),我們需要努力學(xué)習(xí),這就要求我們要有一個(gè)正確的心情,要豁達(dá),要勤奮,要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

  我的理想演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家能為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出杰出的貢獻(xiàn)。

  史上著名的幾位科學(xué)家:牛頓、瓦特和愛(ài)迪生等,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,讓我們初步了解我們生存的地球;瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī),從此有了火車(chē)、輪船和汽車(chē)等;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給人類(lèi)帶來(lái)光明。他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,就刻苦學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,勤于思考,細(xì)心觀察身邊的事物。

  我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要努力學(xué)習(xí)、虛心求教,腳踏實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,將來(lái)考上重點(diǎn)高中,清華大學(xué),為了我的遠(yuǎn)大的理想而奮斗,而努力。

  我的理想演講稿 篇9

xxx:

  我的理想是什么?這是一個(gè)問(wèn)題。老師,讓我們每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己的理想吧。個(gè)人認(rèn)為科學(xué)家,大企業(yè)家等。在現(xiàn)階段離我們還太遠(yuǎn)。我覺(jué)得我應(yīng)該先做個(gè)好人。不違法亂紀(jì)是底線(xiàn),每天健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我的理想是將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  要實(shí)現(xiàn)的理想是什么?通過(guò)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的'積累。

  我近階段的目標(biāo)主要是:

  目前想在日常作業(yè)的基礎(chǔ)上預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一些課程。廣泛閱讀,不斷充實(shí)和強(qiáng)化自己;同時(shí),好好運(yùn)動(dòng)。

  初中畢業(yè),爭(zhēng)取以好成績(jī)進(jìn)入市一中實(shí)驗(yàn)班。

  整個(gè)初中,我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,廣交朋友。

  前兩天在看《齊魯晚報(bào)》的時(shí)候,語(yǔ)錄里有一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,讓人深思:“...不要好高騖遠(yuǎn),穩(wěn)了才踏實(shí);”有能力的時(shí)候,立志做大事;當(dāng)你沒(méi)有能力的時(shí)候,開(kāi)心去做小事……當(dāng)你有權(quán)利的時(shí)候,做點(diǎn)好事;沒(méi)權(quán)力的時(shí)候,做點(diǎn)實(shí)事;能動(dòng)的時(shí)候,多做;不能動(dòng)的時(shí)候,記得開(kāi)心的事...人生就是這樣,而且是堂堂正正的人生!“這些信息告訴我們,成功應(yīng)該因人而異,我們不必與他人攀比。其實(shí),如果你能把平凡的事情堅(jiān)持到最后,你就成功了,你應(yīng)該感到幸福。

  理想是一朵有待釋放的花蕾,但它不同于世間的花朵。它沒(méi)有固定的花期,需要主人真心呵護(hù)。是的,如果你有理想,就要保護(hù)好它,不要讓它在歲月中消亡!在充實(shí)與緊張之間,在合適的生活環(huán)境中,每個(gè)人都要找到自己的方向。有人可能會(huì)說(shuō):“魚(yú)不該執(zhí)著于天空的純凈,鳥(niǎo)不該執(zhí)著于海的深邃!边@個(gè)想法很現(xiàn)實(shí),但也很可怕。如果大家都原地踏步,我們的國(guó)家和民族還有什么前途?今天和明天有什么不同?

  讓我們一起放飛理想,讓我們年輕,活得精彩!

  我的理想演講稿 篇10

xxx:

  是的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

  有的人喜歡當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,為別人犧牲自己;有人認(rèn)為他們?cè)?jīng)是辯手,鐵牙銅牙,路易永不止步;有人想當(dāng)詩(shī)人,有好詞好句,出口成詩(shī);有些人想當(dāng)律師,保護(hù)弱者,維護(hù)正義,還有一些人...

  然而,我想成為一名醫(yī)生!

  當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想是在我7歲的時(shí)候產(chǎn)生的。

  七歲那年,暑假陽(yáng)光異常明媚,時(shí)不時(shí)下起瓢潑大雨。知識(shí)不停地哭,給這個(gè)夏天增添了一份童趣。

  一切在我眼里都是那么美好,大人卻急得如熱鍋上的螞蟻,焦急地跑來(lái)跑去,說(shuō)是借錢(qián)。我不知道為什么,我媽媽說(shuō)。奶奶得了白血病。我問(wèn),什么是白血。磕棠虝(huì)怎么樣?你為什么這么焦慮?但我還沒(méi)說(shuō)完,我媽就嘆了口氣,搖搖頭走開(kāi)了。

  事后,我又想了想。我已經(jīng)有將近半年沒(méi)見(jiàn)到我奶奶了。我真的很想見(jiàn)我的祖母。我覺(jué)得父母提出這個(gè)要求的時(shí)候,只是敷衍了我?guī)拙洌屛易约和妗?/p>

  在那個(gè)仍然炎熱的日子里,我沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就去上學(xué)了。學(xué)習(xí)占滿(mǎn)了我的時(shí)間,我沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。

  那是一個(gè)陰天。我不知道為什么。也許這就是我被老師批評(píng)的原因。我的心情非常低落和沉重。但是我因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)沒(méi)有時(shí)間去估計(jì)這個(gè),只能重新振作起來(lái)準(zhǔn)備下一節(jié)課。

  那堂課是語(yǔ)文課。整個(gè)學(xué)校以中文老師上課生動(dòng)有趣而聞名。我聽(tīng)著聽(tīng)著就忘記了煩惱,心情也不再壓抑沉重。但就在這時(shí),一個(gè)人闖進(jìn)了教室。我看到那是我父親。他怎么來(lái)的?看起來(lái)還是那么滿(mǎn)身灰塵!我心里正納悶這個(gè),想問(wèn)一下,父親卻一把抓住我的.胳膊,走了出去。我不想離開(kāi),所以我緊緊抓住門(mén)檻。父親生氣了,打了我一耳光,我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。我做錯(cuò)了什么?!我極其委屈。她生氣地對(duì)我吼道:“你知道你奶奶快死了嗎?你為什么哭?不,走就是了。”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)頭向老師請(qǐng)假,拉著我走了。

  在車(chē)上,我想問(wèn)父母為什么去世。但是我連續(xù)問(wèn)了爸爸幾次,他都不管我。第n次,父親突然大喊,閉嘴!我害怕極了,只能一個(gè)人看窗外的風(fēng)景,但窗外的風(fēng)景幾乎就像一道閃光。

  到了醫(yī)院,父親幾乎帶著我去了外婆的病房,但我看到的除了親人的抽泣,還是毫無(wú)表情的臉。我問(wèn),奶奶呢?我媽把我拉到外面,告訴我,我奶奶去世了。我問(wèn)你怎么死的,我媽回答說(shuō)醫(yī)療水平太低,她就哭了。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,眼淚不停的流出來(lái),眼淚鼻涕在臉上說(shuō)不出的難受。當(dāng)時(shí)我能承受這么大的打擊!每次不開(kāi)心都是奶奶哄我,每次生氣都是奶奶引導(dǎo)我,每次開(kāi)心都是奶奶分享……最后我都不知道自己是怎么回家的。我只記得醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在床上了。我希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  這就是為什么我想成為一名醫(yī)生。長(zhǎng)大后,我一定要做一名救死扶傷、舍己為人、公平待人的醫(yī)生。我也想提高國(guó)內(nèi)的治療技術(shù),讓治愈白血病不再是夢(mèng)想。那些疑難雜癥只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家都不是親人。

  這是我的一個(gè)夢(mèng)想。

  我的理想演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學(xué)家,潛心研究世間萬(wàn)物,探索神奇的科學(xué)世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品;而且…每個(gè)人的理想都不一樣,當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大后成為一名機(jī)械師,可以造出機(jī)器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因?yàn)槿绱,我想成為一名機(jī)械師。

  那天早上,我在小區(qū)公園玩,看到一個(gè)穿著橘黃色制服的小老太婆,左手拿著掃把,右手拿著一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工,在這個(gè)炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見(jiàn)她了,她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱,天上的太陽(yáng)紅紅的,瘋狂地燃燒著大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買(mǎi)東西,我真的不想出門(mén)。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及整理,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個(gè)奶奶年紀(jì)的人出來(lái)掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說(shuō):“奶奶,好熱啊。請(qǐng)先休息一下!钡棠陶f(shuō):“我要掃前面的路。況且滿(mǎn)大街都是臟的人,沒(méi)有我看著會(huì)難受的.!焙退勍暝(huà),我就回家了,晚上天還不太熱的時(shí)候,我就下樓散步。走了一會(huì)兒,我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力,不放過(guò)每一個(gè)角落。這時(shí),我有了一個(gè)成為機(jī)械師的想法,想發(fā)明一種機(jī)器,可以幫助人們?cè)谘谉岬南奶焱瓿尚量嗟墓ぷ鳌?/p>

  這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的精神讓我很感動(dòng)。所以,我想當(dāng)一名機(jī)械師,發(fā)明機(jī)器人,為人服務(wù),讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。

  我的理想演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是新建小學(xué)四年級(jí)一班的劉夢(mèng)瑤。能在這里和大家相識(shí)并分享理想帶給我的快樂(lè),我很自豪!今天我給大家演講的題目是《我的理想》。我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩;我們的生命之花,也因理想的存在而綻放。每一個(gè)人都有自己的理想,有人想成為畫(huà)家,有人想成為白衣天使,還有人想成為像楊利偉叔叔那樣的宇航員,而我的理想就是想成為一名表演藝術(shù)家,說(shuō)起這個(gè)理想,還有這樣一段故事。

  和許多留守兒童一樣,我的爸爸媽媽也常年不在我身邊,幸好有理想和我作伴,使我對(duì)他們的思念化作成長(zhǎng)路上的動(dòng)力,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)活力。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就有音樂(lè)和舞蹈天賦,并且對(duì)其情有獨(dú)鐘。在我依稀記事就有一個(gè)愿望:要登上世界的舞臺(tái)。為了幫我實(shí)現(xiàn)理想,在我4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班和戲曲班,我第一次感受到了音樂(lè)道路上的`苦與累,也體會(huì)到了成功的艱辛。每次上課,我都要練習(xí)下腰、劈叉、唱腔、眼神……有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練幾十次,經(jīng)常是腰酸背痛,可想到遠(yuǎn)方爸媽愛(ài)的期待、想到未來(lái)那震驚世界的一刻。我戰(zhàn)勝了自己:業(yè)余時(shí)間,我刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,認(rèn)真揣摩每一句戲詞唱腔,身體的痛早已不覺(jué)得痛,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望早已化成了我前進(jìn)的動(dòng)力,他們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘粚?duì)強(qiáng)有力的翅膀。

  “功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的勤學(xué)苦練,我終于可以嶄露頭角。五歲時(shí)我登上了“梨園春”的舞臺(tái),六歲時(shí)我參加了“新絲路”模特才藝大賽,并取得了洛陽(yáng)賽區(qū)的冠軍,全國(guó)總決賽十佳十優(yōu)。在學(xué)校我是文藝骨干,在舞蹈《金星照耀童年》、課本劇《小烏鴉的愛(ài)》、《馬小跳》中,我擔(dān)任主角,成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)四年,我參加區(qū)里、市里的演講比賽,并獲得一等獎(jiǎng)。去年暑假我被舞蹈團(tuán)當(dāng)選去韓國(guó)參加比賽,也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在“評(píng)委打分”的時(shí)候,我把紅歌《唱支山歌給聽(tīng)》和豫劇《穆桂英掛帥》選段唱給大家聽(tīng),在座的觀眾都豎起了大拇指,“中國(guó)小朋友,你是最棒的!”。站在眾人仰慕的舞臺(tái)中央,陶醉在鮮花和掌聲之中,我更深深地體會(huì)到了理想的美好和偉大。是美好的理想把一個(gè)小小的我在國(guó)際舞臺(tái)上照亮,是那一對(duì)愛(ài)的翅膀使我的理想得以翱翔。

  快樂(lè)要與大家分享。每到重陽(yáng)節(jié),學(xué)校大隊(duì)委都會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐鹿牙先耍o他們送去快樂(lè)和關(guān)愛(ài)。我為他們唱戲、跳舞、朗誦、表演各種他們喜愛(ài)的節(jié)目。當(dāng)看到爺爺奶奶們眼中那幸福的淚花,我仿佛看到了他們的愛(ài)與渴望,更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)理想的信心和決心……

  同學(xué)們,我們正是如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候,讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧!當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗!同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓理想插上翅膀,共同譜寫(xiě)人生的輝煌!

  我的理想演講稿 篇13

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的'理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇14

xxx:

  老師經(jīng)常告訴我們,只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,每個(gè)人都有理想,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。我也有自己的理想,那就是做一名科學(xué)家,做一名像艾薩克·Q·牛頓那樣的偉大科學(xué)家,他是非常受人敬仰的。

  這個(gè)理想經(jīng)常激勵(lì)著我。記得有一天晚上,我在自己的床上睡覺(jué),想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情:牛頓被樹(shù)上的蘋(píng)果砸到腦袋上的時(shí)候,并沒(méi)有忽視這個(gè)很多人遇到的普遍現(xiàn)象。他對(duì)這種現(xiàn)象很感興趣,他很有思想...多么簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,他卻做出了偉大的發(fā)現(xiàn)!所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年,也許那個(gè)蘋(píng)果會(huì)砸到我,我會(huì)成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天,人們應(yīng)該贊美曾黎麥木,偉大的中國(guó)科學(xué)家!……想著想著,我來(lái)到了一棵蘋(píng)果樹(shù)前。那棵樹(shù)上有很多很多的`大蘋(píng)果!突然,蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)口了:“小妹妹,你在這里做什么?”我看了看說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)爺爺,你還用蘋(píng)果砸我的頭,讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家!”蘋(píng)果樹(shù)看著我說(shuō):“現(xiàn)在?怎么可能!”“怎么可能?難道不是因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果砸了他的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力,成為了科學(xué)家?”“唉!”蘋(píng)果樹(shù)搖著樹(shù)葉說(shuō):“其實(shí)我們家的家譜詳細(xì)記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋(píng)果之前一直是這樣的,但是沒(méi)有人對(duì)它感興趣。即使是現(xiàn)在,雖然牛頓的故事早已寫(xiě)成,但真正思考過(guò)的人并不多!”蘋(píng)果樹(shù)停頓了一下,然后說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),我一直在尋找一個(gè)像牛頓那樣有思想的人。我記得第一次,我把一個(gè)蘋(píng)果扔在一個(gè)年輕人的肩膀上,這個(gè)年輕人自信地走下來(lái)的時(shí)候似乎在思考,以為他會(huì)思考這個(gè)蘋(píng)果是怎么碰巧落在他肩膀上的,但是他一腳踢了上去,喊道:‘該死的臭蘋(píng)果,真討厭!我沒(méi)有放棄,一次又一次的嘗試。有一次,一個(gè)戴眼鏡的書(shū)生上來(lái),我在他腳邊砸了一個(gè)新蘋(píng)果。他看著它,彎腰撿起來(lái)。我想這可能會(huì)引起他的注意和思考,于是他把它放在鼻子上嗅了嗅,自言自語(yǔ)地說(shuō):‘嘿,蘋(píng)果還不錯(cuò),正好填飽肚子!所以我把它嚼碎了...唉,每次的結(jié)果都是那么令人遺憾!"蘋(píng)果樹(shù)深深地嘆了口氣。"下一步是什么?”我像聽(tīng)東方夜話(huà)的故事一樣著迷地問(wèn)。蘋(píng)果樹(shù)接著說(shuō):“所以年復(fù)一年,從我樹(shù)上掉下來(lái)的每個(gè)蘋(píng)果都帶著一條信息:‘親愛(ài)的人們,我給你們一個(gè)成為科學(xué)家的機(jī)會(huì)!’但我從未見(jiàn)過(guò)像牛頓這樣嚴(yán)肅的思想家!”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)著,悲傷地低下了頭。我還想說(shuō)什么?突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。

  雖然是夢(mèng),但夢(mèng)里蘋(píng)果樹(shù)的話(huà)讓我明白了一個(gè)道理:牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機(jī)會(huì),而是長(zhǎng)期養(yǎng)成的熱愛(ài)思考的習(xí)慣使他從一個(gè)偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)來(lái)源于理想思維。任何人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)有用的人,就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣,從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律,掌握改造世界的能力,F(xiàn)在,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展技能的好時(shí)機(jī)。只有珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)知識(shí),以牛頓為榜樣,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)理想,成為對(duì)祖國(guó)和人類(lèi)有用的人。

  我的理想演講稿 篇15

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生的故事。他是世界聞名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了各種各樣的東西。我的理想是成為像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家。

  記得初三的課本上,我們看到愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明差點(diǎn)弄瞎眼睛,被火車(chē)售票員弄聾一只耳朵,被硫酸燒了一件衣服。然而,他學(xué)習(xí)科學(xué)的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我知道,如果我想成為愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,我就必須發(fā)揚(yáng)他那種不怕困難,努力奮斗的.精神。為此,我想做到四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的結(jié)果!皥(jiān)持”就是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。“勇氣”就是有克服學(xué)習(xí)困難的決心。“思考”同樣重要。學(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,今天的“思考”還得敢于幻想。只有展開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實(shí)。

  沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。這是我媽從小灌輸給我的。我的夢(mèng)想很偉大,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。

  我的理想演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(三)班的XXX,今天,我演講的題目是《我的理想》 。

  沒(méi)有理想,人生就如黑夜;沒(méi)有理想,人生就如迷宮;沒(méi)有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師!

  我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著濃厚的`興趣。上了小學(xué)之后,我有了更深的體會(huì)。教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我敬重老師,也衷心地感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助和對(duì)我的培育之恩。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”只要我能把空余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,我的成績(jī)將更上一層樓,我離我的夢(mèng)想就更近了一步!如果說(shuō),理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵,駛向成功的彼岸。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  理想是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動(dòng)力,能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來(lái)欺騙的,欺騙他人,欺騙自己。理想是我們能為之拼搏的目標(biāo),所以它并不遙不可及,而是我們能通過(guò)努力所達(dá)到的成功。理想可以在我們失意,垂頭喪氣的時(shí)候,重新拾起勇氣去迎接新的一天,理想也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候,給我們當(dāng)頭一棒,告訴我們還有它的存在,我們還不能停下追逐的腳步。

  理想,是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈,照亮我們腳下的`路。我們?yōu)槔硐電^斗,理想與現(xiàn)實(shí)一步之遙,我們坐享其成,理想與現(xiàn)實(shí)永不相交。

  奮斗通向理想,勤勞獲取成功。我們有對(duì)理想的追求,也有對(duì)成功的努力。

  謝謝。

  我的理想演講稿 篇18

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學(xué)》。

  在我心中理想的大學(xué)是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學(xué)校的門(mén)——不需要那么宏偉,但要與眾不同;這里的建筑,不一定那么現(xiàn)代,也許是某個(gè)角落靜靜坐落著的古代風(fēng)格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建筑”讓人流連忘返。這里的校園應(yīng)該是綠草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳。草木蘊(yùn)含著人文內(nèi)涵和歷史傳承。磚瓦都表現(xiàn)出無(wú)形的魅力和傳承。讓我們?cè)诔了嫉臅r(shí)候能夠散發(fā)出一種“遠(yuǎn)古情懷”,在大步前進(jìn)的`時(shí)候能夠“隨波逐流”,將時(shí)代的精神與歷史的積淀融為一體。

  我心中的理想大學(xué)里有很多大師。是三人行必有我?guī)熝,總是能?tīng)到“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之”的朗朗讀書(shū)聲;有朝一日,還能在科學(xué)大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn);還可以在音樂(lè)大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂(lè)為伴的“貝多芬”,面對(duì)他的音樂(lè)世界,他喊道:“扼住命運(yùn)的咽喉!”。

  理想的大學(xué)在我心中一定要有“大愛(ài)”和以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮我們的個(gè)性,盡可能地提高我們的才能。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個(gè)既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為了讓我們生存、發(fā)展、去暴風(fēng)雨的世界,這里是我們的學(xué)習(xí)、理解不同文化和新型科技的博物館;這里有海納百川的姿態(tài),也有汪洋恣意的雍容;這里的校訓(xùn)簡(jiǎn)單而統(tǒng)一;這里的校風(fēng)是虛心且博學(xué)。古為今用,洋為中用,創(chuàng)造了“中西”科學(xué)的棟梁;與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)了一批建國(guó)人才。

  “大學(xué),大師,大愛(ài)”三者合一,三位一體,就是我的理想大學(xué)。

  我的理想演講稿 篇19

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。

  我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟?當(dāng)自己辛苦寫(xiě)出的'好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

  當(dāng)然 ,我們現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。

  我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采.所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái).常常拿出來(lái)看一看,讀一讀.時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中, 文章也自然而然多了幾分文采。

  我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本.每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

  一首小小的詩(shī)、一短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去. 牢記我的理想,為它而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇20

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常和我提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明了各種各樣的東西,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我知道要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的`人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,這是媽媽從小就給我灌輸?shù)牡览怼N业睦硐牒軅ゴ,我?huì)努力實(shí)現(xiàn)的。

  我的理想演講稿 篇21

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師,

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇茫?/p>

  律師與失敗,關(guān)鍵靠口才,所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的.法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是……(你聰明的話(huà)用膝蓋想也都知道~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

  我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

  我的理想演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家。

  科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的`雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

  謝謝。(鞠躬)

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