感恩老師演講稿精選15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的感恩老師演講稿,歡迎大家分享。
感恩老師演講稿1
我的老師指導(dǎo)了我一生。每次想到現(xiàn)在的成績(jī),我都特別感謝老師的耐心,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的永不放棄。如果你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了懂事,你應(yīng)該感謝你的老師。
老師有一雙不起眼的小眼睛,但在我心里,那雙眼睛是我成長(zhǎng)的指南針,總是為我指明正確的方向。在最緊張的學(xué)習(xí)時(shí)期,我漸漸喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,每天作業(yè)不愿意做,上課不專心。我表現(xiàn)異常,很快被老師發(fā)現(xiàn)。于是,你找我聊天,告訴我網(wǎng)游的危害性,讓我不要沉迷網(wǎng)游。我仔細(xì)聽著,看著你的小眼睛。我下定決心遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jī)變得很優(yōu)秀。
老師,你有粗糙的大手,但在我心里,你的大手是我最好的安慰。上學(xué)期期中考試,因?yàn)樘o張,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都不及格。當(dāng)你知道的時(shí)候,你來(lái)安慰我,說(shuō)沒(méi)考上也沒(méi)關(guān)系。我還沒(méi)考語(yǔ)文,只要你考得好,肯定能考好。你剛說(shuō)完,用手摸了摸我的頭。突然,我覺(jué)得神清氣爽。我成功地通過(guò)了語(yǔ)文考試。成績(jī)出來(lái)了,班級(jí)第一!
老師,您肥胖的身軀是我心中的遮蔭樹。天是灰色的,不久就開始下大雨了。學(xué)生們知道今天下雨了,所以他們都帶了雨傘,但我忘記帶了。同學(xué)三五成群回家,我看著連綿不斷的雨,失去了理智。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你提出帶我回家。你的方向與你的相反,但你依然毅然帶著我走過(guò)無(wú)邊的雨。一路上都很冷,你穿的雨衣也不能保暖。于是,我抱著你的粗腰,突然覺(jué)得暖暖的。你帶我回家,把我扔進(jìn)大雨里。第二天你感冒了。
老師你跟我爸媽一樣!你為培養(yǎng)我們付出了這么多努力。這時(shí)我只有一句話:“我愛你_我的老師!”
感恩老師演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的主題是“感恩老師”。
金風(fēng)送笑,桂花飄。親愛的老師,明天是你的假期。
老師嚴(yán)而又嚴(yán),幾十年來(lái),半輩子都在逗學(xué)生的耳朵里愛學(xué)生。有彼此親近的老師,一個(gè)個(gè)40分鐘,一個(gè)個(gè)域的問(wèn)題,溢出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你手中解決,一個(gè)個(gè)人生哲學(xué)因你而銘記于心。文化課勸導(dǎo),體育場(chǎng)激情吶喊。你用感人的瞬間表達(dá)了對(duì)工作的熱愛和對(duì)我們的關(guān)心。
方丈的講臺(tái)是你的人生舞臺(tái),三寸粉筆是你的人生畫筆。你不是大浪,但你可以陪伴我們;你不是一座山,但你可以幫助我們“其他的山在天空下都顯得矮小!。先不說(shuō)秦心的冷硯,桃子熟了,李子熟了,種花比種樹容易。谷中飛香非比尋常,詩(shī)畫滿天下,才子含笑。
一年一千三百六十五天,飛來(lái)的粉筆沫染白了你的鬢角,敲響的鐘聲老化了你的容顏。你是春天的陽(yáng)光,一草一木都沐浴在你的溫暖中。你是久旱后的甘霖,每一株幼苗都嘗到了你的甘甜。你是洶涌澎湃的大海,胸懷寬廣,可以容納百川。你是導(dǎo)航的燈塔,在黑夜里照耀著每一艘船。別人從生活中獲得名利,你卻只能收獲花香。你的金子是朝陽(yáng),你的銀子是十五的月光。但你依然快樂(lè)地吹著口哨,為桃李芬芳而自豪。
同學(xué)們,感謝老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。
上課的時(shí)候,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明你全身心投入,你在專心聽講,這是感恩;下課后,見到老師面帶淡淡的微笑,禮貌的說(shuō)一聲“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手告別依然是感恩。
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向知識(shí)的海洋,讓書籍陪我成長(zhǎng);謝謝老師,給我指明人生的方向,走向五彩繽紛的人生景觀,讓燈點(diǎn)燃幸福之火;謝謝老師,給了我無(wú)限的未來(lái)和輝煌,讓我的明天開滿鮮花,讓我走向輝煌的未來(lái)。
有人說(shuō),老師的恩情像一座山,因?yàn)樯绞浅绺叩,令人肅然起敬的;甚至有人說(shuō),老師的恩情就像大海,因?yàn)榇蠛:棋珶o(wú)邊,不可估量。飲其流者,必惜其源,學(xué)其流者,必學(xué)吾師。在教師節(jié)這美好的一天,花園里所有的花都為您開放了。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有西勘的學(xué)生,向所有在西勘園辛勤工作的園丁們,送上我衷心的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候:親愛的老師,您辛苦了!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩老師演講稿3
花感激園丁,因?yàn)閳@丁澆灌它生長(zhǎng);魚感激河流,因?yàn)楹恿髯屗斡;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;樹感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾L(zhǎng);我感謝我的老師賈,因?yàn)樗秊槲掖蜷_了智慧之門,指引了我的人生。
你可曾記得小學(xué)第一節(jié)課的時(shí)候,我急著上廁所,因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切都那么陌生,不知道廁所在哪里,同學(xué)也不熟悉。我很著急,不知道該怎么辦。這時(shí),你走到我面前,輕聲問(wèn)我:“上廁所?”我輕輕點(diǎn)頭,然后你對(duì)其他同學(xué)說(shuō),有人上廁所嗎?和老師一起去。“你的細(xì)心呵護(hù)滋潤(rùn)著我的心,讓我感受到家的溫暖。
你可曾記得,我在課堂上回答問(wèn)題總是猶豫不決,因?yàn)槲夷懶 J悄憬o了我鼓勵(lì)的眼神,增加了我的勇氣。我立刻舉手回答。雖然回答不理想,但是你笑著夸我。也正是因?yàn)檫@第一次,我增加了勇氣,獲得了自信,養(yǎng)成了主動(dòng)舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
你可曾記得,二年級(jí)期末考試后沒(méi)給我證書的時(shí)候,我很難受?晚上,你打電話給我和我父母道歉,并解釋了原因。有我的證明,但是學(xué)校寫的時(shí)候我的名字被漏掉了。新學(xué)期開始后,請(qǐng)盡快把獎(jiǎng)狀發(fā)給我。你鼓勵(lì)了我,給了我信心。從此我更加努力的學(xué)習(xí),明白了給予會(huì)給我?guī)?lái)收獲的道理。
老師,您的細(xì)心呵護(hù)和耐心教導(dǎo)滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)。你的眼神和問(wèn)候給了我無(wú)限的力量。你的言行引導(dǎo)了我的一生。我從心底感謝你,我的老師!
感恩老師演講稿4
XXX:
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師,有人說(shuō)是人類靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),[第一范文]把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
感恩老師演講稿5
敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買早餐,對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,唱起它,我們都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個(gè)溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進(jìn)了我們的血液中,溶進(jìn)了我們生活中的一點(diǎn)一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對(duì)我們的愛。同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
感恩老師,是他們教給我們知識(shí),是他們關(guān)愛我們成才,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才?huì)變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長(zhǎng)。課堂上,一道認(rèn)真的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時(shí)間也許比與父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校的生活,正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達(dá)人……他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗,我們的身邊走過(guò)了太多太多的同學(xué),他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,讓我們互相給對(duì)方一個(gè)擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。
感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂(lè)傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些推諉與指責(zé),多一份寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一分真誠(chéng)與溫暖。
古人說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。如果每天都能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關(guān)愛我們的老師,為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn);感謝陪伴我們的同學(xué),為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識(shí)的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學(xué)們,讓我們一起努力,以感恩的心面對(duì)生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
謝謝大家!
感恩老師演講稿6
尊敬的老師們:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師。您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里。我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);真正從一點(diǎn)一滴做。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
感恩老師演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
值此教師節(jié)之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè),美好的日子里也是希望你們都是開心的,在這日子里也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這么多的成長(zhǎng),有了那么多知識(shí)的收獲,而今的我們也是漸漸的長(zhǎng)大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進(jìn)步的成績(jī)是我們對(duì)老師們最好的報(bào)答。
老師在我們上課之前,就做了很多的準(zhǔn)備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動(dòng),讓我們收獲到更多的知識(shí),這些付出,這些努力我們平時(shí)也是沒(méi)有看到的,同時(shí)我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查,要給我們講解,同時(shí)一些做的不好的也是單獨(dú)的來(lái)輔導(dǎo),讓我們的成績(jī)?nèi)ミM(jìn)步,有時(shí)候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請(qǐng)假,反而依舊給我們來(lái)上課,擔(dān)心我們學(xué)不到知識(shí),太多的關(guān)心,無(wú)論是在平時(shí)的課堂,或者課后,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準(zhǔn)備。這些付出,我們很多時(shí)候都不知道,或者即使知道,老師也是從來(lái)都沒(méi)有說(shuō),而今想起,老師真的很辛苦。
感謝老師,一直以來(lái)給予我們的關(guān)懷,很多的時(shí)候,我們還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)不聽老師的話語(yǔ),不愿意去學(xué)習(xí),不想遵守紀(jì)律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習(xí)慣,老師一直都是希望我們?nèi)ヰB(yǎng)成,很多不好的事情,也是不希望我們?nèi)プ觯M覀兡艹蔀楦鼮閮?yōu)秀的人,能有更大的進(jìn)步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀(jì)律,去把學(xué)習(xí)搞好,上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作,講話,認(rèn)真的來(lái)聽課,也是做好筆記,對(duì)于作業(yè)也是要去重視,這才是對(duì)老師最好的報(bào)答,老師是明燈,一直引導(dǎo)著我們?nèi)ハ蚯靶校處煿?jié)了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以后的工作順利,我們也是不會(huì)再給您添加麻煩,會(huì)努力的學(xué)好。
同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)好知識(shí),去讓自己進(jìn)步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來(lái)我們明日的成績(jī),那么也是我們對(duì)于老師最好的一個(gè)報(bào)答。相信老師也是期望我們的進(jìn)步,同學(xué)們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),最后也是再次的祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
感恩老師演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師以前說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩老師演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題,大家知道“感恩”到底是什么意思嗎?我猜許多同學(xué)都會(huì)說(shuō)感恩就是回報(bào)給別人同樣的幫助。其實(shí)不然,“感恩”兩個(gè)字都是一個(gè)心字底,一定的層面上就是說(shuō)我們需要用心去對(duì)待,這個(gè)世界有因有果,但是如果我們一味的認(rèn)為當(dāng)我們給予別人幫助,別人就要回報(bào)我們時(shí),這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。我們的感恩應(yīng)該是從心底發(fā)出的,也是一種潛在的奉獻(xiàn)精神,不應(yīng)該把感恩和利益掛鉤,這樣不僅會(huì)辱沒(méi)感恩這一份愛,也會(huì)讓這個(gè)世界增添一些冰冷。
經(jīng)常陪伴在我們身邊的人我們極其容易忽視,是因?yàn)樗麄兡貫槲覀兎瞰I(xiàn)著,從不要求我們回報(bào)什么,所以我們總是沒(méi)有想起他們。父母為我們可以過(guò)上更好的生活不斷奔波,朋友為我們一起分擔(dān)喜怒哀樂(lè)毫無(wú)怨言,我們的老師也天天照顧我們,為我們擔(dān)心,為我們不斷的努力。我們又何嘗感悟到這一份隱藏的愛呢?
老師是陪伴我們絕大部分時(shí)間的人,我們來(lái)學(xué)校讀書,能夠常常見到的除了同學(xué)之外,還有我們的老師。老師像是每天清晨逐漸升起的晨光,隨著時(shí)間的慢慢推延,她變得越來(lái)越溫暖,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了更好的提升。老師不止在我們的學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,更關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。一個(gè)老師,需要去愛護(hù)這么多的同學(xué),難道就不會(huì)辛苦嗎?但是她們從來(lái)都不說(shuō),也從來(lái)沒(méi)有找我們要求回報(bào)。這樣的愛是多么的偉大啊!而我們又是否有一份感恩之心呢?
我們?cè)诼拈L(zhǎng)大,我們也應(yīng)該懂得感恩的重要,老師給予我們鼓勵(lì)和支持,我們也同樣需要感恩老師的辛勤付出,這樣老師一定也會(huì)更加開心一些的。也許老師們總會(huì)說(shuō)你們獲得好的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào),所以,我們無(wú)論是在自己的學(xué)習(xí)上,還是在平時(shí)對(duì)老師的情感表達(dá)上,我們都是需要付出努力的。我們是祖國(guó)新時(shí)代的樹苗,老師不忘日夜的為我們灌輸養(yǎng)料,我們只能更努力的成長(zhǎng),在將來(lái)成長(zhǎng)成一棵參天大樹,結(jié)滿豐收的果實(shí),以此來(lái)回報(bào)給各個(gè)為我們奉獻(xiàn)的老師!
感恩老師,就像是雨后看見五彩的虹,讓人有美的感受。無(wú)論是懸在天上的彩虹,還在站在地上觀望的我們,在這一刻都是美麗的。感恩讓這個(gè)世界變得更加的美好,也讓我們師生關(guān)系變得更加的融洽,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!感恩祖國(guó),感恩我們親愛的老師!
感恩老師演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級(jí)一班的盧子怡,今天我演講的題目是《感恩老師》
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師?/p>
我要感謝老師教給我們知識(shí)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的時(shí)候也不休息,有的同學(xué)卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?
我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后,是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè),老師多辛苦呀!我們不理解的問(wèn)題,老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問(wèn)題,怎樣解答這個(gè)問(wèn)題,面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑,您從來(lái)沒(méi)有絲毫的厭煩!
我更要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨時(shí),您寧可自己淋雨,也不讓學(xué)生冒雨回家;我們生病時(shí),您寧可辛苦自己,也要帶我們?nèi)ピ\所看;放學(xué)后,您寧可自己下班晚回家,也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒(méi)有理解的知識(shí)。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩老師演講稿11
五年過(guò)去了,我們從懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我難忘。
你是微笑的女神。那是一年級(jí)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,對(duì)一切都不熟悉的時(shí)候,是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺(tái),沖我們微笑,笑得如此燦爛。“同學(xué)你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳,在教室的空氣中蔓延,激蕩著我的心。從這一刻起,我愛上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。
你是一個(gè)勤奮的園丁。春天來(lái)了,你播下六十六顆種子。如果你好好培養(yǎng)它們,你會(huì)在秋天結(jié)出巨大的果實(shí)。你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每一顆種子。當(dāng)一個(gè)種子遇到“路障”時(shí),你會(huì)毫不猶豫地花時(shí)間和精力去幫助他。我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的鼓勵(lì),這是我從萌芽成長(zhǎng)為果實(shí)最好的肥料!我沒(méi)有什么可以報(bào)答你的,我只是想用我的優(yōu)異成績(jī)讓你驕傲!
你是我的好朋友。你可能已經(jīng)忘記了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得。那時(shí)候的課太受歡迎了,你都覺(jué)得癢癢的,忍不住來(lái)了。你就像一只輕盈的蝴蝶,我們不僅欣賞它。跳完之后,你的臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。在我眼里,你是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的朋友,給我們的校園生活增添了一抹亮色。
宋先生,你像春風(fēng)一樣給我們帶來(lái)了新的思想和活力;你給了我們知識(shí)和理智,就像夏天的暖風(fēng);你像涼爽的秋風(fēng)一樣審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn);你像冬天的寒風(fēng)一樣吹走了我們的污點(diǎn)和壞習(xí)慣。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望,老師!最后,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“我愛你!”
感恩老師演講稿12
尊敬的老師:
您好!
人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……
春雨,染綠了世界,而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無(wú)線的溫暖,我怎能不感謝您?
對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無(wú)窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,您是我心中閃耀的火花!當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨,它會(huì)躲進(jìn)它的巢里,我心上風(fēng)雨來(lái)襲,也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!
是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我……您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風(fēng)帆,讓我無(wú)限遠(yuǎn)航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里,依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花!往日,您在我心中播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊,老師!
您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)!
忘不了,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,俗氣我前進(jìn)的勇氣!因?yàn)槟囊环量嗟母牛囊黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳……
老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!
感恩老師演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一生平凡.一世艱辛.默默把知識(shí)奉獻(xiàn).您是文明的使者.您是辛勤的園丁.衷心感謝您.祝您健康快樂(lè)!
老師.您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者.從事著最光榮的事業(yè).是不流淚的蠟燭.是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
老師.也許就在今天.您不會(huì)想起我.但是我會(huì)想起您!祝您節(jié)日快樂(lè).身體健康!
恩師永銘記.師恩久難棄——祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
每一次.成功.快樂(lè)時(shí).我最希望同我分享的人.就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂(lè)開心!
一支粉筆兩袖清風(fēng).三尺講臺(tái)四季晴雨.加上五臟六腑.七嘴八舌九思十分用心.滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您——曾經(jīng)給我陽(yáng)光.雨露.春風(fēng)的老師.送個(gè)短信祝福你.深深表達(dá)
我心意.桃李天下漫花雨.幸福常在您心底!
愿溫馨喜悅與幸!缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂(lè)的時(shí)光我們最愛的老師!
老師.您是蠟燭.給我們帶來(lái)光亮,您是園丁.澆灌祖國(guó)的花朵,您是米蘭.默默的奉獻(xiàn)自我
成功源自您的栽培.優(yōu)秀出自您的耕耘.為今天喝彩的同時(shí).我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
我們從幼稚走向成熟.從無(wú)知走向文明.是您?親愛的老師.您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!
我歌頌粉筆.它給予我學(xué)問(wèn).勾勒我的靈魂.指點(diǎn)我的前程.那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您.老師!
您的聲音.總在我耳畔響起,您的教誨.常駐在我心田.祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您講的課.是那樣豐富多彩.您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn).我們就是在您的滋潤(rùn)下.長(zhǎng)成參天大樹.
托清風(fēng)捎去衷心的祝福.讓流云奉上真摯的情意,我不是您最出色的學(xué)生.而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日.您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕.
愿我的祝福像朵小花.永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié).時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢!祝福你老師!
是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園!愿歡快的歌聲.時(shí)刻縈繞著您.愿歡樂(lè)年華.永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!
秋風(fēng)落葉輕拂過(guò).宛如當(dāng)年您敦厚的手.慈祥的話.給我最溫柔的撫慰.最誠(chéng)摯的教化.祝福您親愛的老師——
您是一棵挺拔的樹.曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí).歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪.您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥.
獻(xiàn)給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶.也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
學(xué)而不厭.誨人不倦.桃李芬芳.其樂(lè)亦融融.祝福您.節(jié)日愉快!
老師我已不再頑皮.已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展.那清脆下課鈴聲都已成為往事.唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念.
陽(yáng)光普照.園丁心坎春意濃,甘雨滋潤(rùn).桃李枝頭蓓蕾紅.祝您節(jié)日快樂(lè)!
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀.
老師.您知道嗎.您在講臺(tái)上的形象好偉大.好迷人.希望您永遠(yuǎn)青春永駐.光芒四射.桃李滿天下!
想念您.懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增.讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿.好人一生平安!
親愛的老師.雖然我不常去看您.可是每當(dāng)想到您.我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖.祝您天天快樂(lè)!
經(jīng)歷了風(fēng)雨.才知道您的可貴,走上了成功.才知道您的偉大!
謝謝您我尊敬的老師!
感恩老師演講稿14
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不自覺(jué)地喜歡上了這首——《感恩的心》,所以聽到這首歌就想起了語(yǔ)文老師——張立思。
我的老師是教學(xué)總監(jiān),平時(shí)很忙。老師有一雙大眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,經(jīng)常教我們做人,所以我很喜歡語(yǔ)文老師。
老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們;老師是照耀著我們,溫暖著我們的太陽(yáng)。老師總是點(diǎn)燃指引我們前進(jìn)的蠟燭。
有一年,一個(gè)語(yǔ)文老師的父親住院了,有些老師遇到這樣的事情會(huì)缺課。但是張老師還是白天拖著疲憊的身體給我們上課,晚上去醫(yī)院陪她躺在床上。每天晚上看到老師黑眼圈沸騰,我們都很難過(guò)。但是老師臉上總是掛著笑容,還在給我們認(rèn)真講課。他們還應(yīng)該在課后10分鐘內(nèi)給我們認(rèn)真的批改。當(dāng)我看到老師的痛苦時(shí),我感到一陣悲傷。
在課堂上,課堂是老師清晰親切的啟發(fā),是學(xué)生自信的回答;課后,是老師對(duì)同學(xué)的深情教誨,是老師對(duì)同學(xué)關(guān)懷的溫情話語(yǔ)。
太陽(yáng)偉大而無(wú)私;海闊天空,波瀾壯闊,但誰(shuí)能告訴我,世界上三者皆有誰(shuí)?在這里,我可以自豪地告訴你:“它是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最輝煌的事業(yè)。
借此機(jī)會(huì),為了21世紀(jì)的榮耀,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)我們的老師,永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心,對(duì)我們的老師說(shuō):“感恩的心,謝謝您,老師,您辛苦了!”
感恩老師演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
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