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競選班長發(fā)言稿

時間:2023-07-12 09:50:37 演講稿 我要投稿

[優(yōu)秀]競選班長發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的競選班長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]競選班長發(fā)言稿

  競選班長發(fā)言稿 篇1

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx。我競選的職務(wù)是班長。在競選這個職務(wù)之前,我一直在擔(dān)任著英語科代表。英語科代表的.職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒有按時發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會幫大家的學(xué)習(xí)成績提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

  如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會盡力做好!

  謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競選班長,我的心情既緊張又激動。班長,是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。老師說過,做班長不一定要選成績非常好的同學(xué),我的成績不怎么好,但我喜歡幫助同學(xué),有一顆熱愛集體的心,同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的.地方,就是上課有時會開小差,會捉弄同學(xué)。

  假如,我競選成功當(dāng)上班長,我將會改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會盡力為同學(xué)服務(wù),繼續(xù)把優(yōu)點發(fā)揚光大,當(dāng)個老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了,我也不會灰心、沮喪,我會繼續(xù)努力,虛心接受老師和同學(xué)們對我的評價,再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”

  請同學(xué)們,相信我支持我,給我一個機會,我給大家一個滿意,謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇3

敬愛的教師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  假設(shè)我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  在我的管理期間,我將會催促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成互幫小組,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的.課余生活。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇4

  親愛的同學(xué)們,大家好!站在競選班長的講臺上,我十分激動,但也有一點兒緊張。之所以參加這次競選,是因為我曾經(jīng)當(dāng)過班長,有足夠的經(jīng)驗。但由于沒有把握住這個機會而被降職了。這次,我決定牢牢抓住這個機會,吸取上次的教訓(xùn),當(dāng)好同學(xué)們的班長。

  參加競選,我有許多優(yōu)勢:

  1.我上課能專心聽講,積極思考,思維敏捷。因為我很多時候都能提出獨到的見解,所以常常受到老師的夸獎。

  2.我的字寫得很好,作文水平也很高,經(jīng)常參加各種征文活動,還在?冻匡L(fēng)》中發(fā)表。

  3.我熱愛集體,有很強的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,能做好老師交給我的每一項工作。

  4.我待人誠懇,有禮貌,有愛心,每次捐款、助老助殘活動都積極參加。

  雖然我有很多優(yōu)點,但也有一些缺點,但我相信,我一定能夠改正這些缺點,成為一個更加優(yōu)秀的管理者。

  如果我能當(dāng)選,我會從以下四個方面來開展工作:

  一、清潔方面

  每一個清潔小組每天早、中、晚應(yīng)打掃三次。早上7:40開始打掃,7:50結(jié)束,中午13:30開始,14:40結(jié)束,下午17:20開始,17:30結(jié)束。用一個干干凈凈的教室來迎接我們的學(xué)習(xí)。

  二、紀(jì)律方面

  大家都知道,教學(xué)樓是一個學(xué)習(xí)知識的嚴(yán)肅的地方。下課的時候,同學(xué)們不可以瘋打。

  如果同學(xué)之間有矛盾,我會及時調(diào)解。在上課的時候,不應(yīng)該和旁邊的同學(xué)開小差,做小動作,這樣既影響了別人,又影響自己。所以,紀(jì)律是非常重要的。

  三、班風(fēng)方面

  一個優(yōu)秀的'班級體,最重要的是要有良好的班風(fēng)。我認為男女同學(xué)應(yīng)拒絕獨立,組成一個團結(jié)的隊伍,互幫互助,團結(jié)進取,共同努力,成為一個和諧的大家庭。

  四、學(xué)習(xí)方面

  來到學(xué)校,就應(yīng)該學(xué)習(xí)。應(yīng)該:

  一、上課認真聽講,做好筆記。

  二、做好家庭作業(yè),不拖欠。

  三、多讀課外書,增長知識。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天,既然我站在了這兒,我就能毫不謙虛地說:“我能擔(dān)當(dāng)一班之長!”如果這次我當(dāng)選了,我會更加誠懇、塌實地對待大家,如果我失敗了,就當(dāng)做下一次競選的經(jīng)驗。

  最后,祝大家好好學(xué)習(xí),天天向上;祝老師身體健康,工作順利。請大家投我一票!

  競選班長發(fā)言稿 篇5

  親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!

  今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。

  我會全心全意地為班級服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當(dāng)班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!薄

  為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。

  我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個計劃:一,同學(xué)們成立組織一個解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的'問題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選人:張松

  4月17號

  競選班長發(fā)言稿 篇6

親愛的教師,同學(xué)們:

  我們好!

  今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級……

  拿破侖說過:”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士!彼晕医袢找傔x班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對同學(xué),我會在同學(xué)們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴(yán)峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

  假如我當(dāng)上了這重要的.班長,我會盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。

  這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。

  輔導(dǎo)點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!

  競選班長發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,也迎來了班干部的競選,在新的學(xué)期,我想競選的職位——班長一職。

  競選班長并不是憑空說我有豐富的.經(jīng)驗:我當(dāng)過三年班長,班級一直保持先進,經(jīng)常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

  我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學(xué)們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學(xué)。讓我們班越來越好。

  如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當(dāng)好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學(xué),抓住每個同學(xué)的閃光點,使整個班級成為一個團結(jié)的集體。為班級的榮譽,為學(xué)校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴(yán)格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

  如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學(xué)為班級和學(xué)校做貢獻;仍然以良好的心態(tài)面對一切。

  向同學(xué)們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

  競選班長發(fā)言稿 篇8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都想當(dāng)班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對同學(xué)們的深厚友誼,我一定會當(dāng)好班長,成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強!

  我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的`整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風(fēng)作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

  同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

  讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!·大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

  我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。

  我渴望當(dāng)班長,所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé)。我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。

  我承擔(dān),同時我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的`笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

  我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。

  如果我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;如果我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);如果我當(dāng)上了班長,我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

  競選班長發(fā)言稿 篇10

  我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當(dāng)班長,都必須具有強烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當(dāng)上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的.大學(xué)生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

  競選班長發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。

  我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長,還望各位在上課之時將音量調(diào)小些,抽煙的時候請在我不在現(xiàn)場的`時候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長相好記,所以如果我當(dāng)上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

  競選班長發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的董家豪,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的.能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

  我自己有很多的優(yōu)點。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯誤及時改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。

  班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進入全年級前列。

  成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!

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