【通用】關(guān)于文明演講稿13篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)于文明演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文明演講稿 篇1
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，它就是-----和諧文明之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待，也會(huì)找到屬于自己的星群。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)�；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的.地方，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧文明校園的歡快樂(lè)章。
和諧文明是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧文明，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
朋友，若想演奏和諧文明的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信，只要你對(duì)一切真心善待，世上的一切將會(huì)更和諧。
“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，任天上云卷云舒”。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源，去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子，送上誠(chéng)信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠。它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧文明校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響�；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
關(guān)于文明演講稿 篇2
今年，市委、市政府召開(kāi)全市“創(chuàng)建文明城市”動(dòng)員大會(huì)，作出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)的重要決定，并號(hào)召全市廣大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與：每一個(gè)十字路口，都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容；無(wú)數(shù)的街頭巷尾，又有身佩“服務(wù)城市聯(lián)創(chuàng)，爭(zhēng)做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛(ài)的少先隊(duì)員積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；更有無(wú)處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺(tái)把文明理念傳達(dá)給每一個(gè)過(guò)路的人……
我們倡儀廣大的青少年、學(xué)生應(yīng)作出以下保證：
1、規(guī)范禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明觀眾。要使用文明語(yǔ)言，認(rèn)真糾正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣用語(yǔ)，做到不講粗話臟話，不惡語(yǔ)相向，將文明禮貌用語(yǔ)從學(xué)校帶到社區(qū)、家庭，在全社會(huì)起示范帶動(dòng)作用。切實(shí)做到在文藝演出場(chǎng)所、體育競(jìng)技場(chǎng)所或參觀各類展覽時(shí)，穿著文雅得體，自覺(jué)遵守場(chǎng)館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當(dāng)好文明觀眾，做文明啦啦隊(duì)，體現(xiàn)汾陽(yáng)人良好的文明素質(zhì)。創(chuàng)建文明城市演講稿。
2、愛(ài)護(hù)市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市“國(guó)家環(huán)保模范城市”和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教育宣傳活動(dòng)，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)維護(hù)__美好形象的責(zé)任感。積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)做到愛(ài)護(hù)各種市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹(shù)立良好的'公眾形象。
3、自覺(jué)遵紀(jì)守法，城市互助友愛(ài)。要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會(huì)互助教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心困難群體、老弱病殘，熱愛(ài)社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠(chéng)信師生、誠(chéng)信校園”活動(dòng)，決心做尊師敬長(zhǎng)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律的青少年學(xué)生。
讓我們攜手共進(jìn)，從自己做起、從身邊做起，共同迎接美好未來(lái)。謝謝大家！為了深入貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)鎮(zhèn)府創(chuàng)文工作精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展鄉(xiāng)村“清潔美”工程的建設(shè)，使我鎮(zhèn)村容村貌煥然一新，為確保“清潔美”的永久性，鎮(zhèn)黨委譚書記號(hào)召我鎮(zhèn)各系統(tǒng)的廣大女干部、女職工都爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者，提高文明禮儀修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明禮儀的實(shí)踐者，帶頭遵守禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則，注重儀容儀表，自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信、文明著裝、文明服務(wù)、文明用語(yǔ)等文明行為，充分發(fā)揮婦女在營(yíng)造家風(fēng)、民風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣中的積極作用，從而帶動(dòng)我鎮(zhèn)走向文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
的確，一個(gè)好女人就是一座好學(xué)校，她會(huì)是文明禮儀的傳播者，她必定會(huì)幫助整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)文明意識(shí)進(jìn)家門、文明美德進(jìn)家門、健康理念進(jìn)家門、健康生活方式進(jìn)家門；她還會(huì)注重對(duì)子女的文明禮儀教育，使他們從小養(yǎng)成文明健康、關(guān)愛(ài)他人的美好品德。
所以我們婦女姐妹要看到，創(chuàng)建文明城市離不開(kāi)我們廣大女性，而做一個(gè)文明、優(yōu)雅、知識(shí)的女性是當(dāng)今社會(huì)對(duì)女性的要求，更是時(shí)代賦予我們女性的責(zé)任。
關(guān)于文明演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
文明一向都在我們身邊，你是否關(guān)注過(guò)呢?讓我們來(lái)張開(kāi)明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。
在繁華的街道上，你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時(shí)，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閑逛時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿得異常酷的叔叔吃完了一大包餅干后，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開(kāi)了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話不說(shuō)，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車?yán)�，再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離，她就彎腰不止數(shù)十次。
看到這一切，我心里不明白是什么滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，并沒(méi)有因?yàn)槔舳粓?jiān)守在自我的崗位上。如果沒(méi)有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號(hào)。清潔工就像一位文明天使，在各個(gè)地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作著。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。
領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
為提升文明素質(zhì)，提高城市文明程度，不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體，要迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo)，建設(shè)魅力、綠色的`城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的，就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，努力讓校園變得更加美好。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
—、從小事做起，同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹(shù)立誠(chéng)信之心，自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心，自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼;增強(qiáng)責(zé)任之心，自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。
二、從自我做起，共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。
三、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛(ài)心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分，校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們，你的每一份努力，都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
關(guān)于文明演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的`禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢？首先，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
關(guān)于文明演講稿 篇5
夏季已經(jīng)到來(lái)，絢麗的陽(yáng)光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語(yǔ)，讓我想起有著絢麗笑容的她…… 在那書香溢流的書城里，大家都在寧?kù)o地看書。她走了進(jìn)來(lái)，看樣子是個(gè)八九歲的女孩。女孩找了好久，最終捧著一本書在我旁邊坐了下來(lái)。除了“刷刷”的翻聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。不知過(guò)了多久，又有一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)了書城，一眼看中了女孩那本書，便一把搶了過(guò)去。我看著小男孩，不禁覺(jué)得他挺霸道的。男孩的.母親趕忙走過(guò)來(lái)，從小男孩手里取過(guò)書，一邊遞給女孩，一邊指責(zé)著小男孩。我看著那個(gè)女孩，她伸出了雙手，應(yīng)當(dāng)是想拿回那本書。可是，我想錯(cuò)了，女孩接過(guò)書，又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的絢麗�！鞍⒁�，沒(méi)關(guān)系。弟弟想看就看吧！”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽，沒(méi)有其他人聽(tīng)到。忽然，我被這小小的聲音震撼了——女孩那美妙的心靈使她不情愿為這點(diǎn)小事而打破安靜，她本可以拿回那本書，但她選擇了謙讓…… 這，就是一種文明，或許它只是淡淡的一笑，或許它只是這么小一個(gè)動(dòng)作，不是什么大好事，但是一種傳統(tǒng)美德。 事情過(guò)了很久，可女孩那陽(yáng)光般絢麗的笑容仍舊在我的腦海中出現(xiàn)。文明，其實(shí)就離我們那么近。
關(guān)于文明演講稿 篇6
老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明是一張名片》。
曾在一輛公交車上看到這樣的情景：一個(gè)身穿包鋼一中校服的校友，自然地將座位讓給了一位剛上車的老奶奶，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，只是滿臉的微笑，那一刻，他收獲了文明，別人收獲了感動(dòng)；也曾在我們的校園中見(jiàn)過(guò)這樣的景象：同學(xué)們隨手將腳邊的落葉和廢紙拾起，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱中，同樣是無(wú)聲的，同樣是爽朗的笑容，收獲的卻是整個(gè)學(xué)校的良好素養(yǎng)；總能看到他拾起不知是誰(shuí)的飯卡，跑步去播音室，想盡快撫慰著急的同學(xué)；總能看到他一路微笑，一路你好地走進(jìn)自己熱愛(ài)的班級(jí)；也總能看到他幫走在前面的同學(xué)拉上忘記拉的書包鏈，盡管不相識(shí)，卻仍然道聲“下次要記住”。這些都是發(fā)生在我們身邊的事情，也許這個(gè)他就是你，也許那個(gè)他就在我們身邊。但不管他是誰(shuí)，我們只需知道，他的背后是包鋼一中，他做的事情都是文明的`舉止。
這些細(xì)小瑣碎的剪影，一片一片地拼湊成了包鋼一中良好的文明形象，一筆一筆的鐫刻好了一張屬于包鋼一中的名片，一張不大卻承載著整個(gè)學(xué)校榮譽(yù)的名片。為了遞給別人一張更新更美的名片，作為包鋼一中的一員，我們更該為它添上自己的一筆。節(jié)能降耗，隨手關(guān)燈，擰緊正在滴水的水籠頭；形象至上，在校穿校服，發(fā)型要標(biāo)準(zhǔn)；禮貌用語(yǔ)，你好，謝謝從不離口，也不介意多說(shuō)幾句抱歉。像這樣將文明細(xì)致入微，就等于為自己描繪了多彩的一筆，就等于豐富了包鋼一中的這張名片。在包鋼一中即將走過(guò)難忘的50年之際，我們需要更多絢爛的元素，展現(xiàn)更高更強(qiáng)的文明素質(zhì)，讓我們時(shí)刻文明，處處文明。將文明的種子播撒心中。無(wú)論未來(lái)你身在何方，聲聲問(wèn)好，時(shí)時(shí)微笑，將包鋼一中的名片帶在身邊，傳遍五湖四海。彼時(shí)，包鋼一中就已經(jīng)占據(jù)了文明的制高點(diǎn)，天高海闊，任我們翱翔！
謝謝大家！
關(guān)于文明演講稿 篇7
今天，市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)出倡議，號(hào)召全市人民共同攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同把淮北這座我們賴以生存的城市建設(shè)成為和諧美好的家園。倡議書吹響了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的沖刺號(hào)，全市上下將全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的具體實(shí)踐中，舉全市之力扛回全國(guó)文明城市這塊"金字招牌"。
回顧創(chuàng)城歷程，我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò)：創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強(qiáng)，百姓因而越來(lái)越多地享受到了創(chuàng)城成果�；幢�，從創(chuàng)建之初的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的名聲鵲起，連續(xù)三屆蟬聯(lián)全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱號(hào)，連續(xù)兩年城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)跨入全國(guó)第一方陣。取得這樣的成績(jī)，凝聚了全市人民的'辛勤奉獻(xiàn)和艱苦勞動(dòng)，這是全市人民的光榮。
成績(jī)面前，我們必須清醒。"全國(guó)創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市"與"全國(guó)文明城市"兩個(gè)稱號(hào)之間的差距是顯而易見(jiàn)的，這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌補(bǔ)。許多年來(lái)，我們一直都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)臺(tái)階堅(jiān)定地走在創(chuàng)城的道路上，縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅(jiān)持和付出也讓我們得到了回報(bào)，我們與全國(guó)文明城市的距離從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣近過(guò)。"行百里者半九十"，在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市最后的沖刺階段，需要全體市民的共同參與。其實(shí)，這種參與對(duì)我們每一個(gè)市民的要求并不多---當(dāng)你漫步街巷，看到地上的一張紙屑，輕輕撿起放到垃圾箱里;當(dāng)你在紅燈前駐足，善意地提醒急著穿過(guò)馬路的行人;當(dāng)你在公交站臺(tái)，看到老人吃力地上車，你上前輕扶一下......涓涓文明的細(xì)流，就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中，你能感受到人與人之間是那么融洽，心情是那么舒暢......爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，是造福全市人民的"民心工程"，是惠及子子孫孫的"幸福工程"。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手，把我們的家園建設(shè)得更加美麗、更加富足、更加和諧，以全新的面貌迎接全國(guó)文明城市的大考。
關(guān)于文明演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來(lái)，假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在錢袋。
假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不注意自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)肯定水平，就有了明辨是非的力量。
有了辨別是非善惡的力量，就要端正自身的心態(tài)，不違反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推動(dòng)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)
而一個(gè)社會(huì)的文明氣氛對(duì)他的民眾亦有莫大的影響，為什么這么講呢？信任有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)公路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使公路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)公路。
他們認(rèn)為這是必需遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氣氛中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氣氛的力氣所在。但再想一想，假如我們不是從自身做起，這社會(huì)氣氛又從何而來(lái)呢？
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比方說(shuō)，有好東西要與朋友共享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的`文明修養(yǎng)也一樣，并非肯定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小承受文明禮儀的訓(xùn)練，許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒怯^察校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的辦法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兂惺芪拿鞫Y儀的訓(xùn)練，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有承受社會(huì)訓(xùn)練有什么區(qū)分！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告辭不文明的行為。
關(guān)于文明演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)校園的環(huán)境光榮，破壞校園環(huán)境可恥”、“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。
在我們的校園內(nèi)，處處有著一些文明之風(fēng)。比如：操場(chǎng)上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱內(nèi)，不說(shuō)臟話，熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題……文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。
可是，就有一些同學(xué)亂扔垃圾，亂踩花草樹(shù)木，把我們校園弄的像垃圾堆一樣，哪里都有透明膠帶，泡泡糖……如果每個(gè)人都這樣的話，那還得了。所以我希望，同學(xué)們要愛(ài)護(hù)小花小草，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，講文明的.好孩子，不要再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。這種對(duì)自己，對(duì)他人都沒(méi)有好處的。我們要美化我們自己的校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)， 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。
那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌，更加光彩奪目！
關(guān)于文明演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
尊重師長(zhǎng)，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí)，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢？就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)，也是城市的.文明臉面，國(guó)家的臉面。講文明，習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié)，然而在學(xué)�？刹惶茫彙�。上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停，根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些，上課沒(méi)多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開(kāi)始傳紙條，沒(méi)有紙時(shí)，就用紙巾代替，放紙飛機(jī)，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí)，也會(huì)影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。
下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái)，而前面小華低頭走來(lái)，他臉黑的像木炭，小濤跑來(lái)時(shí)因?yàn)樨澩�，沒(méi)看到小華，撞到小華后還自高自大的說(shuō)：你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！小華當(dāng)時(shí)心情很不好，上節(jié)剛被老師批評(píng)，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話俗語(yǔ)脫口而出，小濤也不是個(gè)省油的燈，也對(duì)罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫檢討，其實(shí)大家都是同學(xué)，要學(xué)會(huì)包容，互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎？在學(xué)校，在班級(jí)里，我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信，主動(dòng)幫助別人；第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己，必要時(shí)可以寫自我介紹；第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道，都要誠(chéng)心以禮相對(duì)；第四只要有人幫助了你，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他；第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào)，做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系，關(guān)鍵還是要靠自己。
尊重師長(zhǎng)，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行我們要好好學(xué)習(xí)，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！古時(shí)候，程門立雪的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí)，相傳，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲，且考上進(jìn)士，，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書院拜見(jiàn)程頤求學(xué)，來(lái)到嵩陽(yáng)書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái)，不說(shuō)話也不動(dòng)，大半天后，程老先生慢慢地睜開(kāi)雙眼，吃了一驚，說(shuō)：你們?cè)趺催�沒(méi)走？此時(shí)此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于文明演講稿 篇11
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我想跟大家交流的是“學(xué)習(xí)動(dòng)力”。
學(xué)習(xí)有了動(dòng)力才能更加穩(wěn)步前行。同學(xué)們，這些年來(lái)你一直在追求什么？在期待什么？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？有時(shí)候，一個(gè)小小的希望，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的信念，都將成為你學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)的永恒動(dòng)力。
高二的我們常常會(huì)因“學(xué)習(xí)”而困惑，困惑于漫無(wú)目的荒廢時(shí)光，困惑于空談這一腔抱負(fù)。上周我們觀看了有關(guān)衡水中學(xué)的視頻，頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F(xiàn)狀而努力奮斗，為了自己的理想抱負(fù)而刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛藙?dòng)力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學(xué)子的我們有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又豈能無(wú)所事事荒廢年華呢？
動(dòng)力其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你的計(jì)劃堅(jiān)持不了幾天時(shí)，想想看當(dāng)初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅(jiān)持到現(xiàn)在；在你準(zhǔn)備將今天的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天時(shí)，想想看今天自己做了些什么明天的時(shí)間是否還能夠用；在你覺(jué)得勞累至極想要放棄時(shí)，想想看自己受的這點(diǎn)苦這點(diǎn)累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠(yuǎn)的學(xué)考，更是面臨著至關(guān)重要的高考，我們并不是一個(gè)人在奮斗，也并不是為了一個(gè)人而奮斗，自己的理想，家人的希望，學(xué)校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會(huì)輿論包圍正處風(fēng)尖浪口的XX市一中需要我們，需要我們證明它是千變?nèi)f變也變不了的百年名校！難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎？
今天是2012年的最后一天，這一年我們共同走過(guò)了多少歲月，有學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的'教導(dǎo)也有同學(xué)不求回報(bào)的幫助和支持，一個(gè)人無(wú)法獨(dú)自走到最后，讓我們開(kāi)開(kāi)口口去對(duì)身邊那些幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，讓我們把對(duì)學(xué)校老師同學(xué)以及家人的感激化成一股動(dòng)力，為了更美好的明天奮斗吧！最后祝大家“新年快樂(lè)！”謝謝大家！
關(guān)于文明的演講：一朵盛開(kāi)的文明之花
人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展都離不開(kāi)文明。文明使我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大花園”，在這個(gè)美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語(yǔ)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景，每天總能看見(jiàn)一幕幕讓人心曠神怡的景象。
那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進(jìn)入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長(zhǎng)者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時(shí)心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時(shí)腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當(dāng)寶貝
似地?fù)炱�，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時(shí)，那位長(zhǎng)者抬起了頭，他笑容可掬地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說(shuō)了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開(kāi)了。
他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個(gè)野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，追求精神文明的重要性。
其實(shí)，文明可以很簡(jiǎn)單。同學(xué)之間，師生之間的相互問(wèn)候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛(ài)公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見(jiàn)，做一個(gè)文明人也可以很簡(jiǎn)單。做文明人只需在人去樓空時(shí)
熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場(chǎng)合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時(shí)彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，做文明人只需在見(jiàn)面時(shí)給予一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑。既然如此簡(jiǎn)單，又何樂(lè)而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，
不為不成“，如若我們今天只是空談簡(jiǎn)單，那我們與文明就就只能“擦肩而過(guò)”了。
同學(xué)們，講文明既是個(gè)人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺(tái)起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個(gè)人都能嗅到濃郁的文明花香。
關(guān)于文明演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》。當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候，你是否會(huì)想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美好的，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？……同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的`文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷�，在明媚的�?yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于文明演講稿 篇13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹(shù)節(jié)”，迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)！同學(xué)們，少先隊(duì)友們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問(wèn)大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在楊樹(shù)節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌？我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的.美！古人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的雙語(yǔ)校園，開(kāi)遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)！一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采，做好楊樹(shù)節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象！在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員，為楊樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮！
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