讀書演講稿(熱)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀書演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
如果要問我最大的幸福是什么？我會毫不猶豫地告訴你，讀書是我最大的樂趣。閱讀可以讓我們在知識的海洋中暢游；讀書可以讓我們和高尚的人交談；看書可以陶冶情操。
睡覺前，我總是喜歡在知識的海洋中游泳，學習一整天后放松身心，吸收更多的課外知識。睡前翻《我們的母親叫中國》。這本書告訴我，中國是一個多民族國家，人口眾多。祖國疆域遼闊，地形多樣，山河壯麗，風景秀麗，宛如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時還介紹了漢字的演變和朝代的更替，以及古代的四大發(fā)明和古代的世界觀和道德觀。讀書，讓我享受收獲豐富知識的樂趣。
在業(yè)余時間，我總是喜歡看《名人名言》，非常珍惜。它讓我與高尚的人傾談至心滿意足。正是它給了我人生的理想：“人的心靈比物質更需要理想”。正是它讓我對生活持樂觀態(tài)度：“當命運遞給你一個酸檸檬時，試著把它做成甜檸檬汁”；正是它讓我有了一顆不怕失敗的心：“留青不怕沒柴燒”。
書，我不僅讀你的哲學，也讀你的趣味。
周末有空的時候，總喜歡看—— 《國學經典》這本書，給我高尚的品格和情操。涵蓋了《三字經》 《弟子規(guī)》 《千字文》 《唐詩》 《宋詞》 《論語》等經典作品�！豆盼挠^止》是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是古圣先賢智慧的結晶，是我們民族文化的瑰寶。其文學價值和人文精神是毋庸置疑的.。讀它可以陶冶我的身心，增長我的智慧；讀它可以讓我認識美，欣賞美，感受美，享受幸福的生活。書，讓我提升自己的人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書時，我們的身體會散發(fā)出獨特的香味。正是這種香味凈化了我們的心靈。希望這種香味能彌漫在生活的每一個角落，讓每個人都能體會到其中的樂趣。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
讀書演講稿2
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我叫XX，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，就能夠體驗到許多令人愉悅的樂趣。比如說我們最喜歡的戶外活動，像是跳繩、游泳、打乒乓球，或者是室內娛樂，如看電影等等。這些活動不僅能夠娛樂我們的身心，還能夠增強我們的體魄。除了這些之外，在我們的生活中還有一項最重要的樂趣，那就是閱讀。閱讀是一種能夠帶給我們無限愉悅的活動，它需要我們全心投入才能真正感受到其中的樂趣。通過閱讀，我們可以進入一個全新的世界，與書中的人物一同經歷冒險，探索未知的領域。每本書都是一個寶庫，蘊藏著豐富的知識和智慧。通過閱讀，我們可以學到新的事物，拓寬我們的視野，提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。同時，閱讀也能幫助我們放松心情，減輕壓力，給予我們內心深處的滿足感。值得一提的是，閱讀并不限于特定的書籍類型。無論是小說、散文、詩歌還是科普讀物，每一本書都有其獨特的魅力和價值。我們可以根據(jù)自己的喜好選擇閱讀內容，在不同的書中尋找樂趣。而且，現(xiàn)在有許多數(shù)字化的閱讀平臺，使得獲取圖書變得更加方便快捷。總而言之，閱讀是一種令人愉悅的活動，它不僅能夠帶給我們知識和智慧，還能夠給予我們心靈的滿足感。只要我們用心去感悟其中的樂趣，閱讀將成為我們生活中最大的樂趣之一。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的.橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的�！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚Γ裉於紱]吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛�！遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
讀書演講稿3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
讀書，它是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。
當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時，我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱；當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已，也對他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動；當我讀到《岳飛傳》時，我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆，也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾而感到憎恨。從那以后，我便愛上了讀書，也深深地陶醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時，我感到了自己的生活是多么的'幸福，因為我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾，但他不向命運低頭的堅強意志和頑強拼搏的精神，深深地將我折服，讓我敬佩，使我對今后的生活、學習充滿了自信與希望。
從此，我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解，從中我讀懂了許多做人處事的道理；讀《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富；讀《古詩選》，從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情；讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書籍是人類進步的階梯，讀書的感覺真好。
謝謝。
讀書演講稿4
親愛的老師、同學們：
書籍是人類智慧的結晶，是啟迪心靈的明燈。它們給我們帶來了知識和智慧，使我們能夠超越時空，穿越世界的邊界。正如朱熹所言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币虼耍蚁胝勔徽勎覍ψx書的熱愛。親愛的老師和同學們：我深深地相信，讀書給予我們的遠不止是知識，它還拓展了我們的思維，豐富了我們的情感，并激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。在書中，我們可以與偉大的先賢們對話，與他們分享他們的人生經驗和智慧。通過讀書，我們能夠積累各種知識，了解各種文化，拓寬我們的視野。讀書是一種享受，也是一種修行。當我們沉浸在書海中時，我們進入了一個全新的世界，與每個故事的主人公一起經歷冒險、感受喜怒哀樂。通過閱讀，我們能夠體驗到不同的情感，增強我們的同理心和理解力。這些經歷將改變我們的思考方式和態(tài)度，使我們變得更加成熟和寬容。讀書不僅能夠滿足我們的好奇心，還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。通過閱讀各種文學作品，我們可以學習到不同的語言表達方式和寫作技巧。這將有助于我們提高我們的.寫作能力，并激發(fā)我們在其他領域的創(chuàng)造力和想象力。親愛的同學們，讓我們共同向書籍敞開懷抱，享受閱讀的樂趣。在這個信息爆炸的時代，盡管我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取大量的信息，但書籍依然是最可靠、最豐富的知識源泉。它們不僅可以給予我們知識，還能夠引導我們成為更好的人。在未來的日子里，我希望我們每一個人都能夠保持對讀書的熱愛，并將其融入到我們的生活中。無論是在閑暇的時候閱讀一本小說，還是在學習的過程中深入研讀一本專業(yè)書籍，都會使我們不斷進步、不斷成長。讓我們一起跨越時空，與偉大的作家們對話，探索未知的領域。讓讀書成為我們生活的一部分，讓我們的心靈在書籍的指引下航行。我深信，在閱讀的世界里，我們將會發(fā)現(xiàn)屬于自己的寶藏，而這些寶藏將伴隨我們一生，使我們成為更加卓越的人。謝謝大家！
我愛讀書，因為閱讀讓我拓寬了知識的范圍：我深入了解了祖國悠久的歷史文化，了解了當今社會科學的迅猛發(fā)展，也認識到了我們中國的強大。中國有一句古話說：“秀才不出門，全知天下事。”我深有感觸。雖然由于暈車的原因，我沒有去過很多地方，但我對其他地區(qū)的人情風俗、名勝古跡和名人偉人都了如指掌，這都要歸功于我熱愛讀書。閱讀豐富了我的情感世界。我同情小凡卡命運的不平凡，關心阿廖沙酸甜苦辣的生活，敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢，欣賞宋慶齡、華羅庚等人的愛國精神，喜歡林海音對知識的渴望，痛恨外國列強在我們中國土地上為所欲為，問我為什么知道這么多？因為我熱愛讀書。閱讀幫助我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，有許多人為了自己的理想而努力奮斗。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間，錢學森為了回國為國家做貢獻而忍受牢獄之苦，江姐、劉胡蘭、董存瑞等英雄人物為了新中國的成立付出了生命。這些人為了自己的理想付出了一切代價，他們是我們的楷模，是他們幫助我樹立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀的新中國而讀書！書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼。所以，同學們，請多讀書吧！為了我們祖國更加強大，讀書吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書演講稿5
敬重的教師們，親愛的同學們：
大家好!
人生雖有很多選擇，但是誕生地域、家庭和父母卻別無選擇，一些誕生于特別地域，優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境，將賜予其人生勝利的一半，但是對于誕生于xx，xx等經濟不興旺地區(qū)的你，沒有幸運陽光的照耀，也沒有上蒼的特殊照顧，但你擁有了學習的時機后，你可以依靠讀書轉變命運。
同學們，你具有常人一樣的才智和力氣，雖然生無法選擇，你可以選擇勤奮成熟的汗水，堅韌不拔的毅力，萬難不屈的精神，去孜孜不倦地讀書，用學問和力量去挑戰(zhàn)命運，轉變自己的人生�，F(xiàn)代社會是布滿機遇和挑戰(zhàn)的`，一個人假如擁有一種社會需要的才能和特長，不管他處在什么環(huán)境，什么角落，有一天終會被發(fā)覺。讀書轉變命運，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇告別人，不如塑造自己。
孟子說過：“天將降大運于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”才華是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必需面對種種考驗，其中許多人求索一生，最終才取得勝利，試想一下，假如沒有居里夫人在非常簡陋的工棚中艱難卓絕的實干，哪有鐳的發(fā)覺?假如沒有達爾文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的，勝利和失敗僅僅是臨時的，唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學們，只要你們懷著滿腔的激情，在人生的征途上不停地奮斗，雖然一次次耕耘有可能化為泡影，一次次沖擊有可能伴隨著失敗，然而不停地學，不懈地進取，以頑強的信念點燃生命之火，總能走出孤獨的寒夜，曲曲折折的經受，會鑄就你勇往直前的秉性，能將磨難化為動力，以勤奮讀書轉變命運，用刻苦實干成就事業(yè)，總能將生命豐盈而充實，使人生絢麗多彩!
水滴石穿修學業(yè)，不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考，奮戰(zhàn)一年躍龍門。
讀書演講稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的'流浪狗、流浪貓……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家！
讀書演講稿7
不知從什么時候起，我開始關注和孩子們一起閱讀經典的文學作品。尤其是在全世界流傳甚廣的一些有趣而有益的圖畫書，我深深沉浸于圖畫書的真善美的情境中，并且決定把它們介紹到我和學生的課外閱讀中來。孩子們因為一次次閱讀充滿溫情的文學作品而快樂；而我因為和孩子們一起開啟書的童趣世界，似乎更加貼近孩子們的心；甚至因為有了充滿書香的讀書時間，孩子們的生活中漸漸充溢著一份溫暖的幸福。
還記得曾經的一節(jié)閱讀課上，我和孩子們一起興趣盎然地接觸了一篇名為《逃家小兔》的圖畫書，在優(yōu)美的鋼琴曲的流淌聲里，孩子們眼睛一眨不眨地品讀了書中兔子媽媽對兔寶寶那樸實無邊的愛。從學生鄭重的表情，發(fā)光的眼神和通紅的小臉上，我感覺到了孩子們不僅讀到了一個溫情感人的故事，更受到了愛的教育，想到了自己溫馨的家庭，和父母對自己的疼愛。孩子們甚至跟我說，他們覺得有一種幸福在心里。
為了讓孩子們學會回報父母的愛，在閱讀之后我還給學生布置了一項作業(yè)：為自己的.父母洗洗腳，寫一篇日記。第二天收來的作業(yè)中，一個孩子動情的描寫打動了我，他細膩地記錄下為爸爸洗腳的過程。他這樣寫道：我強忍住那股難聞的味道，把爸爸那雙巨人似的腳慢慢地放進盆子里，用小手在爸爸大腳上搓來搓去——從腳背到腳尖，連十個腳指頭也不放過。經過來回地搓洗，爸爸的大腳被我洗得干干凈凈的。我從黑乎乎的水里撈出爸爸的腳，看到了被熱水燙過的大腳上露出了幾條縱橫交錯的青筋，簡直像一幅地圖。我抬起頭看了看爸爸，只見他瞇著雙眼，一副很舒服很享受的樣子。猛然，我想起了爸爸每天早出晚歸，為生活辛苦地奔忙勞累，以及他平常對我的呵護和關愛，鼻子一酸，趕緊把頭低了下去。為了讓爸爸更舒服，我又幫爸爸做了一個捏腳按摩！幫爸爸洗腳，真是幸福、快樂的一件事兒！
這篇習作多么情真意切，溫情動人！我用紅色的波浪線毫不吝嗇地劃下了所有動人的詞句，并在旁邊畫下一個表示夸獎的大拇指，還將他的作文寄到了報社。就在幾天后，《馬鞍山廣電報》登出了這篇作文，我欣喜地拿著報紙跑到班上告訴他這個好消息。奇怪的是，他的臉上并沒有我想象的狂喜，反而顯得很不安，對于我揚在他面前的帶給他榮譽的報紙，他似乎無意抬眼去欣賞一下，只是手足無措地揪著衣角。我蹲下身子看著他的眼睛，問他怎么啦？他的回答讓我大吃一驚，孩子告訴我：“老師，我并沒有幫爸爸洗過腳。但我發(fā)誓，我的作文沒有抄襲，每一句話都是我心里的希望，我真的很想幫爸爸洗一次腳，真的！可是，他已經很久沒有來看過我了……”他的眼睛睜得大大的，我驀然發(fā)現(xiàn)他的眼神里有一種從心底流淌出來的渴望。我的心為之一顫。這是一篇什么樣的想象作文��！我仿佛一下子明白了他作文里所有的期盼……我忍住眼里的淚水，卻忍不住心在顫抖。我把報紙遞給他，告訴他：“老師不會怪你，這是一篇特棒的作文，它一定會變成現(xiàn)實的。
沒過多久，孩子開心地跑來告訴我，他的爸爸真的看到了他發(fā)表的作文。在他的一篇日記里，他開心地描述了和爸爸媽媽一起去吃肯德基全家桶的情景。他告訴我，爸爸和他相擁在一起細細地閱讀了那本《逃家小兔》，還答應他：一定會經常來看他。孩子一邊說一邊笑，快樂從他的眼神中無法抑制地流露了出來。我沒有想到，一次課外閱讀延伸的一個小小的作業(yè)，帶給了孩子一個小小的滿足，一個小小的滿足，帶給了孩子滿心大大的幸福！看著孩子的日記，我的心里也溢出了很難用語言來表達的幸福。
這是我采擷的班級閱讀活動中一朵小小的浪花，浪花里迸出的是幸福、快樂和滿足！因為書的世界里溫馨的花粉，將愛傳遞到了課堂外孩子們的生活中，這花粉滋潤著孩子們的心靈花朵，結出人世間最甜美的果實。在讀書之余，孩子們一有心得便化作筆下文字，至今班上已有三十余篇優(yōu)秀習作發(fā)表在各種報刊雜志，而始終堅持著和他們一起讀書的我，也和孩子們一起迎來了一個又一個充滿書香氣息的瀲滟春陽。在書的世界里，讓我們共同期盼春暖花開的未來，讓我們一起享受優(yōu)雅美麗的人生！
讀書演講稿8
親愛的老師和同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯。
有句古話：“書自有金屋，書自有顏如玉。”
書籍是人類精神的食糧。
在書中，我曾經和詩人李白斗過幾百首詩；與范仲淹等�！疤煜聭n而憂，天下樂而樂。”
讀書不僅讓我快樂，也讓我體會到了“驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以，書就像是我生命中不可缺少的老師和朋友。
我在閱讀中享受著藝術美和無盡的樂趣。我可以在書的海洋里游泳，可以乘獨木舟在三峽里勇敢前行，可以感受到李白“海峽兩岸的'猿猴不會哭，獨木舟已經過了萬重山”的喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上，欣賞王維點燃的孤煙，欣賞動人難忘的“長河落日圓”，享受“取遠山吞長江，浩瀚無邊”
讀書演講稿9
親愛的老師、同學們：
書籍是人類進步的階梯。
記得那一次，早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書，我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書，津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點，正在這時，媽媽叫了我一下：“佳欣，我們去吃飯吧，都十一點了�！蔽艺f：“媽媽，在等一會兒吧，這故事里的.情節(jié)太吸引我了�！蔽以捯魟偮洌亲涌删蛒起來，咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館，媽媽說：“佳欣，你想吃什么？”我沒有回答媽媽，而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后，我又吵著媽媽帶我去圖書館，這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處：
一、書中有很多四字詞語，我們寫作文時可以運用。
二、書中的句子可以教我們如何夸夸大家，不至于說話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學們，請和好書交朋友吧，這樣，我們就會明白很多道理。
讀書演講稿10
各位老師，各位同學：
大家好。
每當走入校園，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，耳畔不時回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲。作為學生，很多同學總希望自己成績能名列前茅，特別是在語文方面。都非常羨慕那些作文寫得好的同學，你若問他們有什么秘訣時，他們幾乎都會不約而同地歸功于多讀課外書。的確，不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶�，于永正等。都積極鼓勵中小學生多讀書，讀好書，讀整本的書。
那讀書到底有什么好處，為什么要同學們多讀課外書呢？
首先讀書可以增長知識。
培根說：知識就是力量。人類要發(fā)展，必然離開知識，21世紀是知識經濟時代，同學們如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” “書籍讓人們成為宇宙的主人�！�
其次，讀書可以塑造人生。
讀書對改變一個人的精神氣質具有重要意義。書籍也可以改變一個人的人生。毛澤東、彭德懷等老一輩無產階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。
再次，讀書可以陶冶情操。
讀書其實是一種享受。讀書也是一種休息。一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說：“讀書越多，精神就越健壯而越勇敢�！�
最后，讀書可以提高寫作水平。
唐代詩人杜甫說：“讀書破萬減減卷，下筆如有神。”古人也一再強調：“勞于讀書，逸于寫作。”“熟讀唐詩三百自，不會做詩也會吟”�？鬃右舱f：“不學詩，無以言”。讀書是吸收，寫作是表達。沒有“吸收”哪來“表達”呢？蘇軾就說過：“厚積薄發(fā)�！边@厚積就是要大家多讀書。
書的種類有好多，因此讀書要有選擇。要讀書，就要讀好書。讀好書成才，讀壞書毀才。一本好書。會讓你站得更高，看的更遠；一本壞書會讓你思想受到腐蝕。甚至步入深淵。讀好書是你豐富知識開闊視野的基礎。讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙，讀好書是你走向成功大道的必備條件之一。正如歌德所說：讀一切好書就是和許多高尚的人說話。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行。凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋�！�
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天。讓我們從中外名著中懂得人生的.意義，做人的道理；從童話寓言中學習可做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩。與書為友，天長地久，為學校營造一個書香校園。
最后，讓我們再次響起讀書的號角：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
讀書演講稿11
親愛的老師、同學們：
小時候，我就與書有了不結之緣，兩歲時，奶奶給我買了兩本故事繪本，起先我看了一眼就將書丟在柜子里，但是在奶奶的逼迫下，勉勉強強的看了幾頁，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，這書真是太好看了，因此，我每個月都會買上兩本故事繪本放在書柜子里，四歲時，后來我媽媽給我買了內有故事的磁帶、光盤，我就喜歡看一套一套的'書籍了，但是，我看書沒有原來那么仔細了，幾乎
是，一天一本書，看書如流水，只要弄懂大概意思就行了，當時，我是這樣想的。五歲時，我發(fā)現(xiàn)這樣看書就跟沒看一個樣，一天看完一本書，過兩天就忘了，又看，又忘，這樣比細細看書慢了很多，我就開始改掉了這個壞習慣，七八歲時，我差不多已經改掉了，我能記住書本上的好詞好句，不懂的地方我會多讀幾遍。
在九歲時我喜歡《笑貓日記》、《查理九世》、《淘氣包馬小跳》等書籍，而現(xiàn)在，我竟愛上了《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《史記》、《西游記》等原來認為深奧，看不懂的書籍，并喜歡認真去琢磨字義，我最喜歡的作者是楊紅櫻，她的語句生動，簡單明朗，富有童趣，能讓人忘記煩惱，能讓人與作者有同感。
《童年》的主人公讓我感到他可憐，《吶喊紅寶石》讓我為這對雙胞找到新的收養(yǎng)人而高興，我為《小公主》里本來富欲的莎拉，變成沒人要的孤兒感到傷心，。這些好書，讓我融進書中，走進人物的心里，從而書成為我生命中的一部分，書讓我懂得生活，懂得團結，懂得堅強，懂得友誼，讓我的生活多姿多彩。
讀書演講稿12
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
高爾基曾經感慨：“書籍是知識的源頭，我們要熱愛閱讀！”每一本書仿佛為我打開了一扇窗戶，讓我觸摸到一個個令人難以置信的新世界。
閱讀并不是追求數(shù)量，而是重在選擇好書，并進行深度閱讀。與其讀十本無關緊要的書籍，不如將時間和精力用來讀一本真正值得的好書；與其瀏覽十本書，不如精讀一本書十遍。古人有云：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@兩句詩值得每個讀書人牢記。閱讀本為個人受益，多讀并不能算作榮耀，少讀也無需感到羞愧。只要少量閱讀能夠做到徹底，必然能養(yǎng)成深思熟慮的習慣。
世間許多人讀書只為裝點門面，如暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
當我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，仿佛我進入了保爾·柯察金的內心世界，我不禁感到一種強烈的激勵。保爾以他珍愛生命、熱愛生活、堅韌不拔的個性魅力，向我們傳達了一個深刻的'人生哲理：人活著就應該充滿精神。
盡管物質可以滿足人們的基本生活需求，然而并不能完全滿足人們的精神需求。與物質不同，精神對人類的作用是獨特的，它不僅僅是為了填飽肚子和保暖，更重要的是引導我們前行的方向。精神能夠讓人們在緊張的環(huán)境中保持堅韌不拔的精神力量，在逆境中擁有奮起的勇氣，在絕望中孕育新的希望。
保爾的名言：生命是最寶貴的財富，唯一不可復制的存在。許多人將這句話記錄在日記中，刻在心底，目的是激勵和推動自己去不斷奮斗。雖然我們與保爾所處的時代相隔甚遠，但他的精神永存。他那種跨越時代的精神激勵著我們不斷進取，成為我們前進的動力。
讀書是人類智慧的結晶，是開啟知識寶庫的鑰匙，也是我們最好的良師益友。只有堅持不懈地閱讀，才能不斷吸納有益的精神營養(yǎng)，使自己成為一個高尚的人。閱讀能夠讓生活變得輕松，它教導我們尊重他人，借著熱愛世界和人類的情感，激發(fā)我們的智慧和心靈。
讀書演講稿13
親愛的老師、同學們：
小時候，書籍如同磁鐵般吸引著我，它們在我的眼中永無厭倦。對我而言，書籍就像一艘航船，帶領我駛向知識的海洋；書籍就像一把鑰匙，開啟知識的大門；書籍就像一個寶箱，里面裝滿了無盡的財富。正如俗話所說：“書中自有黃金屋�！�
我還記得四年級的時候，有一篇文章讓我深感觸動——《竊讀記》。故事里的'主人公不遺余力地想要偷偷看到她夢寐以求的書，而我的讀書故事也是絲毫不遜色的。因為在我的讀書歷程中，總是充滿了令人激動和新鮮的體驗。
每到雙休日，我經常抱著書本賴在床上不愿起身。你們可能會以為我沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)，實際上，這時的我正津津有味地閱讀我鐘愛的書籍！有時候，我會因為太過專注而滿頭大汗，但我依然對讀書充滿了熱情。當然，在我的閱讀之旅中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)......
有時，媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲，就會把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦！
即使我作為一個孫悟空，技藝再高超，但面對如來，也束手無策。孫悟空永遠無法逃脫如來的掌心。事后，媽媽教育我說：“不能在床上看書，如果要看書，就要坐著端正地看，躺著看會傷害視力，以后不要再躺著看書了�！�
從那以后，我就再也不看書了！不對不對……是再也不躺著看書了！
書籍就像是生活中不可或缺的柴米油鹽醬醋，它們是人們必需的物品。沒有了書籍，我們將失去知識的源泉；沒有了知識，我們將失去培養(yǎng)人才的基石；沒有了人才，我們將失去這個美好的世界！因此，我想說一句原創(chuàng)的話給大家聽：書籍就像是人類進步的階梯，正如高爾基所說！
讀書演講稿14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級四班的XXX，今天我演講的題目是《讀書，真好!》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!
書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的.小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好! 我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜…… 我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了，謝謝大家!
讀書演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
我今天演講的題目是：《讀書百遍》
最近，我們學校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中
過去我讀書總是匆匆忙忙，瀏覽過目，不管其中的含義和邏輯關系。一句話只看幾個字就自以為懂得了這句話的意思。因此，大多數(shù)書中的含義和前因后果我都不了解，就隨意地將它們丟在一邊，不予理會。而且，每本書我只讀一遍。
但是，這次老師要求我們做筆記，并多讀幾遍。我按照老師的要求認真地進行了幾遍閱讀，漸漸地書中的意思變得清晰明了。以前我沒有注意到的細節(jié)，現(xiàn)在都被我發(fā)現(xiàn)了。比如，人物的動作和語言可以表現(xiàn)出他們的內心活動，使得人物形象栩栩如生，生動活潑。而環(huán)境的描寫則能夠反映出人們的各種情感，包括歡樂、悲傷、憂愁和喜悅等等。為什么以前我沒有發(fā)現(xiàn)這些呢？難道是因為我讀的書越來越多，才能夠通過興趣、認真的閱讀找到這些細節(jié)？"讀書百遍，其意自現(xiàn)"看來是真實的。確實，只有通過多讀書，才能理解其中的含義，拓寬自己的視野，不斷積累知識�？磥�，我以前那種讀書的方法行不通了。不過，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看，用心去讀。我真希望這種方法能夠陪伴我走得更遠，更加開闊我的世界。
敬愛的領導、尊敬的老師和親愛的同學們：大家好！今天我懷著最歡快的心情參加我們學校舉行的開學典禮！同時，值此一年一度感謝辛勤教育我們恩師的節(jié)日，您們就像慈父慈母般的恩師之情，讓我們永遠難以忘懷。是您們辛勤付出，傳授給我們文化知識；是您們?yōu)槿藥煴�，讓我們從不懂事的孩子成長為懂禮貌、熱愛勞動、熱愛祖國的好孩子；是您們使得我們全面發(fā)展德智體三方面。看到我們學校在各項競賽中取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個大學，走向社會，成為國家公務員、企業(yè)家、科學家和有文化的.新型工人、農民......并為祖國和人民做出了巨大的貢獻，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的前輩們學習，努力學好本領，將來為人民服務。我們應該感恩全體老師的教育之恩。同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互相幫助、團結友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同展望撫州九小更加美好的未來！攜手前進！謝謝大家！最后，祝福老師們節(jié)日快樂！祝愿同學們學業(yè)有成！
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