贊美校園演講稿范文
校園是我們的第二個家,在這里,有我們的歡聲笑語,有我們拼搏努力的身影,下面是小編整理的有關贊美校園的演講稿,歡迎閱讀。
【篇一】
尊敬的各位老師 ,評委,大家好!
我是來自×年級×班的學生×××,今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是我的學校------楊召小學。
我的校園很美麗,所以,每當不上課的時候,我總是愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌,看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實。我會蹲下身子和植物們談談心,說說我開心或不開心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會好好保護你們的。
我們校園景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅強奮斗的精神。在這個美麗的大家園中,我們學會了堅強,懂得了忍耐。當我跌倒時,沒有媽媽在身邊,我學會了自己站起來。當學習上遇到困難,我總是先自己想一想,實在不會的再求助友愛的同學或和藹的老師。在這個美麗的大家園里,我每天都在長高,也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的大家園里,我每天都在進步,都在向上。我愛你啊,我美麗的校園,我的家。
在這樣溫馨、舒適的家里成長,我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪,我們愛你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”
我的演講完畢,謝謝大家。
【篇二】
尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是xx號選手xxx一個擁有許多的夢想的女孩,雖然有的實現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。
靠京九,依峰山,傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范?撇块_啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在19XX年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史,養(yǎng)育了一代又一代的新時代青年。時光在變,地點在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團結嚴謹 求實 創(chuàng)新”。“學高為師 身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長,成熟,發(fā)展。
沿著歷史的車輪,站在21世紀的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎?透過我們學校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和,春風譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢想都將會是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。 我們學校處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲?和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的.方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
作為新時期的大學師范生,我們要堅持把營造優(yōu)良校風,學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成百年老校清新的校園文明新風尚, 和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發(fā)了力量。 和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。 謝謝大家,我的演講完畢。
【篇三】
大家好!
我是初一(10)班的xxx,一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的。” 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受 :“我 是 翠 崗 人!”
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