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畢業(yè)贈言作文

時間:2021-02-24 18:32:48 贈言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)贈言作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)贈言作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)贈言作文匯編7篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  拍完畢業(yè)手冊照片的三天后的班隊(duì)課上。

  班長手上拿著一疊白紙走上了講臺,她對我們說:“這節(jié)班隊(duì)課的主題是填寫畢業(yè)贈言,每個人填一張,填好了交給我。”話音剛落,班級里就炸了鍋一樣的討論起來。班長無奈地?fù)u搖頭,把要填寫的資料發(fā)了下來。

  看著紙上要填寫的問題,我們填好了基礎(chǔ)問題后,就開始討論理想和畢業(yè)贈言改寫什么。沒寫好的同學(xué)想要去看寫好了的,但寫好了的同學(xué)護(hù)著自己的那張小紙不肯交出來,不想讓他知道自己寫的是什么,沒寫好的同學(xué)撅起嘴,說了聲“真小氣”就回去寫自己的了。一些同學(xué)在討論著自己的理想,有的說想要當(dāng)工程師,有的想要當(dāng)作家,有的都還沒想好;一些同學(xué)在討論畢業(yè)贈言改怎么寫,是要寫不想分開,還是分開以后也要開開心心,猶豫不決地抓著腦袋。班長看我們大多數(shù)都沒有一點(diǎn)思緒,就在doc里放了些以前的前輩寫的給我們做參考,一些本來就有一些思路的同學(xué)看了以后受到了很大的啟發(fā),馬上就動筆寫了下來;一些同學(xué)還是一點(diǎn)思路都沒有;一些同學(xué)干脆就隨便寫了一點(diǎn)上去。

  僅僅是一張白紙,就讓同學(xué)們絞盡腦汁。

  同學(xué)們都寫好后,班長整理了一下,突然叫起來:“婷婷寫的好好!”我們一大群女生就圍了過去。“那些年,我們一起穿校服;那些年,我們一起玩各種“殺”;那些年,我們一起被批評;那些年,我們一起追星;那些年,我們一起看動漫;那些年,我們一起去書城;那些年,我們一起進(jìn)鬼屋;那些年……我們的美好回憶……” 看了之后,鼻子泛起了一陣酸酸的感覺。是啊,馬上就要畢業(yè)了,就算以前再怎么美好,冒過矛盾也好,吵過架也好,打過架也好,六年的同學(xué),多么深厚的感情,美好也好,悲傷也罷,反正都要過去的。

  白紙上寫著同學(xué)們的資料,畢業(yè)后翻翻,也是一件有趣的事啊。

  我們要看向美好的明天,不能只留在過往。

畢業(yè)贈言作文 篇2

  綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢?

  親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東?

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見??

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端?

  面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

畢業(yè)贈言作文 篇3

  推薦別了,菁菁校園

  校園里花開花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽光底下,憧憬著即將開始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。

  想想剛進(jìn)校門時仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。

  想想剛進(jìn)教室時,我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。

  剛上學(xué)時,我背著小書包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。

  如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。

  語文課時,站在三尺講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語如涓涓細(xì)流淌入我心底。

  時間如梭,我們結(jié)束了一天快樂的校園生活,哦,不,沒結(jié)束,男同胞們會不約而同地奔向操場,扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。

  我,要走了。從此以后就成為一個不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。

  別了,那一張張熟悉的面孔。

  別了,我可愛的菁菁校園。

  別了,我美麗的小學(xué)生時代。

  還記得徐志摩的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。

  無論我們是聚是散,我都會為你們祝福,每時每刻。

畢業(yè)贈言作文 篇4

  幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸!鋵(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里

  請以“這就是幸!睘轭}目寫一篇作文要求:⑴文體不限;⑵字?jǐn)?shù)不少于600,詩歌不少于16行;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名

  【審題指導(dǎo)】

  一、這是命題作文,題目是“這就是幸!,注意題目照搬,不要自作聰明另起題目

  二、選材立意

 、濉靶腋!笔穷}目的關(guān)鍵詞,如何理解,如何定位,如何引申……即“幸福是什么?”俗話說,“身在福中不知!边@句話有些道理,一方面是說人們每天都生活在幸福之中,反而對幸福熟視無睹;另一方面也說明幸福其實(shí)是很簡單,很平凡的,甚至不被人注意我們要注意材料中“其實(shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里”這句話,它提示我們在寫作文的時候一定要聯(lián)系生活,從生活中挖掘材料,提煉觀點(diǎn),確定主題,因?yàn)椤吧钍莿?chuàng)作的源泉”,只有深刻體會生活,細(xì)致觀察生活,生動表現(xiàn)生活,創(chuàng)作的源泉才會噴涌而出,生花妙筆才會寫出動人的文章

  例如:

 、判腋#徊贿^是對待生活的一種心態(tài)當(dāng)你感到心理平衡的時候,幸福正悄悄地蹲在你的口袋里呢

 、菩腋J菓延幸活w感恩的心;有一個健康的身體;一幫值得信賴的朋友和一個充滿希望的明天

 、切腋J鞘裁矗吭谖已劾,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉

 、刃腋J鞘裁矗啃腋>褪窃捳Z中流露出的關(guān)心,幸福就是一個甜甜的鼓勵的微笑,幸福就是一個微小的友愛的動作生活中只有用心去品味,去珍惜,方能體會出幸福的滋味

 、尚腋J鞘裁?幸福就是媽媽對女兒沉甸甸的疼愛,幸福就是老師對同學(xué)的關(guān)愛,幸福就是同學(xué)之間純潔的友愛只有用心去品味、去珍惜,方能品嘗出幸福的香甜

 、市腋J鞘裁矗啃腋>褪窃趯W(xué)校接到在外打工的父親關(guān)愛的電話,幸福就是課堂上回答問題后老師一個充滿愛意的眼神,幸福就是生活中朋友能夠聆聽我心中的苦惱

 、诵腋J鞘裁?幸福就是回家后吃著媽媽為自己精心準(zhǔn)備的佳肴,幸福就是聽著媽媽關(guān)愛的嘮叨,幸福就是我每次返校時溫馨的送別

 、绦腋J鞘裁矗啃腋>褪窃谖翌j喪無助時路人的一個微笑、一句問候;幸福就是在我口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福就是在我孤寂時一封遠(yuǎn)方的素箋

  ⑼幸福是什么?幸福就是不善言辭的爸爸聆聽著我的話語的深沉的愛;幸福就是媽媽嘮嘮叨叨的濃厚的愛;幸福就是姐姐謙虛忍讓時的甜甜的愛

 、涡腋J鞘裁?幸福就是聽一首自己喜愛的歌曲后精神的愉悅,幸福就是閱讀詩文名篇后心靈感悟

  簡而言之,請選材立意圍繞自己的幸福觀進(jìn)行,立意十分重要,通常要求是“正”“深”“新”,(深刻:以小見大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反彈琵琶,巧出新意)比如:

 、傩腋>驮谖覀兩磉,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)钡牟皇切腋,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境②擁有父母的關(guān)愛,家庭的溫馨,這些是我感受到的最大的幸福也是我最大的財(cái)富③幸福,是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受④母親的嘮叨蘊(yùn)含著人間最誠摯的情感,母親的嘮叨也是幸福

  請注意先列提綱再寫作文,想清楚再動筆也不遲

 。ㄈ(gòu)思

  文似看山不喜平,寫文章需要精心構(gòu)思,讓文章的情節(jié)有點(diǎn)波瀾,有點(diǎn)曲折這篇文章的構(gòu)思方法有兩種

  1、以作者的思想感情的變化為線索組材(一波三折、先抑后揚(yáng))如:《這就是幸福》

 、傥业膵寢屖且粋極為嘮叨的人,我很討厭

 、跊]有媽媽的嘮叨,上課險(xiǎn)些遲到,沒有媽媽的嘮叨,桌上失去了香甜可口的飯菜

 、畚一貞浿鴭寢尩膰Z叨,一件件小事讓我意識到媽媽的嘮叨也是幸福

 、苣赣H的嘮叨蘊(yùn)含人間最誠摯的情感,母親的嘮叨中是滿滿的幸福

  2、運(yùn)用“片斷組合的方法”組材

  運(yùn)用這種方法,可以寫出幾個片斷,幾個片斷中一定要有細(xì)膩的生活細(xì)節(jié)描寫每個片斷的結(jié)尾,加上一個總結(jié)句,巧妙點(diǎn)題,文章的結(jié)構(gòu)也就十分清晰但應(yīng)注意的幾個問題: ①片斷數(shù)量適中,以兩至四個為,片斷篇幅大致相當(dāng)②要精心設(shè)計(jì)好文章的開頭和結(jié)尾部分,尤其是作為全篇中心內(nèi)容概括的結(jié)尾,要起到很好的深化中心的作用③要盡量做好幾個片斷之間的銜接、過渡和照應(yīng)

  【佳作賞析】

 。ㄒ唬┻@就是幸福

  又要返校了依舊和從前一樣,母親送我我走在前面,媽走在后面

  雖說是秋季,可陽光卻不和煦,和七月的烈日差不了多少,我一個勁地喊著熱,太熱了,而母親卻一聲不吭走到馬路上,遲遲不見車的影子,我嘀咕著:“車怎么還不來?是不是天太熱,司機(jī)們都躲起來休息了?是不是要和我作對,不來了呢?是不是……唉,真沒勁!”(烈日下等車,卻沒有車)

  等了一會,母親建議說:“走到前面去一點(diǎn),前面也許有車”于是,我往前走著,而母親卻又在后面走著“媽,您回去吧,天太熱了,我能等到車的”我對母親說“再送你一會不著急” 母親說這下我同母親并肩走著,彼此沉默不語

  一絲微風(fēng)襲來,撩動了母親那烏黑的頭發(fā)隱隱約約中,我好像看到了有白色的東西摻雜在母親的發(fā)絲中定眼一看,是白發(fā)!我驚呆了!一直以來我都沒有在意過歲月會在母親身上留下的痕跡,只知道媽就是媽,我的母親永遠(yuǎn)年輕!從來也沒有想過,才三十幾歲的母親頭上竟然有了白發(fā)再看看母親的臉,分明已經(jīng)被歲月的風(fēng)霜刻上了條條皺紋逝者如斯!母親在一天天的變老,我在一天天的長大,母親把滿腔的愛默默地付諸在了兒女身上我幸福,母親說,看著女兒一天天長高長大,一天天懂事,她當(dāng)然也幸福(母女并肩而行,我無意中才發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā),觸發(fā)“我”的情思,才引起“我”關(guān)注:原來,媽媽也可以老的,)

  和母親走了一段路了,仍舊沒有車來看看母親,母親身子有點(diǎn)豐腴,走路很吃力,已經(jīng)滿頭大汗了“媽,您回去吧,別送了,我能到學(xué)校了”我說,樣子很誠懇“再送你一會,就送到前面你看,送送女兒,媽媽很幸福啊”媽平靜地說,又往前走著我不愿我們母女就這么一直沉默以往我從不和母親拉東扯西,現(xiàn)在我開始主動說我說我在學(xué)校的表現(xiàn),說學(xué)校里發(fā)生的趣事,母親聽得好認(rèn)真,仿佛自己也身處其中,如癡如醉,可愛得像個孩子(“ 我”主動和媽媽聊起學(xué)校的趣事)

  前面有顆大樹,我停了下來,母親也停了下來“媽,您回去吧,別再送了”我一遍遍地催促著“就送一會,再送你一會反正我已經(jīng)出來了,家里又沒有事!” 母親一遍遍地回答著幸福得像一個孩子!

  “嘟……”一陣車鳴,母親笑了,我也笑了,車終于來了我上了車,母親仍舊站在樹下望著我,宛若沐著秋風(fēng)的紅高粱“媽,您快回去吧!”我大聲對母親說“記住了,一定要加油讀書!” 母親一個勁地對我說

  車越走越遠(yuǎn),最終消失在母親的視線里,我知道母親一定還在那兒望著,臉上露出愛的微笑,很幸福

  簡評:

  簡單的情節(jié)、質(zhì)樸的語言,很平常的送行,流露出是天下最真摯的愛,最真的幸福

  也許,這是最平常的一次送行,正是在特定的環(huán)境里——烈日,等車卻偏偏無車,母女并肩而行,我無意中才發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā),觸發(fā)“我”的情思,才引起“我”關(guān)注:原來,媽媽也可以老的,于是才有了“ 我”主動和媽媽聊起學(xué)校的趣事你看,母女之間簡單卻真切的話語,會心的微笑,深切的理解、真切的希望,卻引起了我們強(qiáng)烈的情感共鳴!正是“小事見精神”,只要你是有心人,時時處處都會有收獲

 。ǘ┻@就是幸福

  什么是幸福?在一千個人眼里,幸福有一千種不同的定義,炎熱的夏天吃到一口冰淇淋,這是幸福;寒冬中喝到一杯暖茶,這是幸福;能盡情從事自己喜歡的事情,這同樣也是幸福......

  我的媽媽是個極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事別人的事,對的事錯的事,她都能拿來說上一番,其肺活量之大簡直令人嘆為觀止,但我對她的這項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”是極為討厭的

  今天早上,爸爸告訴我明天媽媽就要去出差了,我聽了高興極了,因?yàn)槲医K于有段沒有媽媽嘮叨的清閑日子了出發(fā)前,媽媽照例嘮嘮叨叨地叮囑了一大堆,好不容易送走了媽媽,晚上躺在床上,我興奮難眠

  第二天早上,耳旁沒有媽媽的嘮叨,睡得很舒服可一覺醒來,時針已指向七點(diǎn),嚇得我從床上魚躍而起,臉也不洗,牙也不刷,提著書包就往學(xué)校沖上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的同時戛然而止謝天謝地總算沒遲到,可一坐定,肚子就咕咕叫著毫不客氣地提出抗議

  上了一天課,我疲憊地回到家一開門,習(xí)慣性地喊:“媽,我回來了!好餓”沒人回答我,屋里冷冷清清的,沒有往日拽著我嘮叨的媽媽,桌上也沒有往日媽媽為我準(zhǔn)備的精致點(diǎn)心,我一下泄了氣,卻怎么也笑不出來

  晚上,我躺在床上,翻來覆去,卻怎么也睡不著,腦海里不斷浮現(xiàn)逝去的一幕幕:春天上學(xué)時,媽媽邊嘮叨邊強(qiáng)硬地把雨傘塞進(jìn)我書包里,當(dāng)天下午放學(xué)時下起大雨,因?yàn)閹Я藗,回家時沒有淋濕;夏天游泳時,媽媽總在游泳館門口等我,我一出來,就拽著我去點(diǎn)眼藥水,結(jié)果同一游泳班很多人都得了紅眼病,我卻安然無恙;秋游時,媽媽邊嘮叨邊放了小藥包在我口袋里,當(dāng)天秋游時,不小心擦傷,幸好隨身攜帶了小藥包,傷口得以及時處理;冬天晚上,每次睡覺前媽媽總要嘮叨一番,叮囑我一定要蓋好被子,而在半夜,還要進(jìn)來幫我把被子腋好...... 還有好多好多,直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的嘮叨中包含了許多對我的關(guān)心愛護(hù),此時,我才明白,擁有媽媽的嘮叨也是幸福

  沒幾天,媽媽出差回來了,一進(jìn)門,我便沖上去給了她一個擁抱和一個香甜的吻,媽媽愣了一下,接著又拉開了話匣子,聽著媽媽的嘮叨,我的心溢滿了幸福和滿足對我而言,聽媽媽的嘮叨,是一種幸福!

  簡評:

  這是一篇選材獨(dú)到、語言質(zhì)樸的滿分作文處于青春期的孩子,十有八九嫌自己母親嘮叨,但很少有人能體會到母親的嘮叨蘊(yùn)含人間最誠摯的情感,能感受到嘮叨中所蘊(yùn)涵的幸福沒有媽媽的嘮叨,上課險(xiǎn)些遲到,沒有媽媽的嘮叨,桌上卻失去了香甜可口的飯菜一件件小事讓“我”意識到媽媽的嘮叨也是幸福插敘豐富了文章內(nèi)容,也讓文章的情節(jié)曲折了幾份

  ㈢這就是幸福

  我躺在病床上,呆呆地望著雪白的天花板腹部在隱隱作痛,打著吊針的右手是僵硬的,而左手也是冰冷的在這寒冷和病痛雙雙襲來的時候,爸爸把我?guī)У结t(yī)院后就回公司開會了;外婆去接放學(xué)的表弟了;媽媽說好來看我的,可一直沒有出現(xiàn)只剩我孤零零一人

  在需要關(guān)懷的時候身邊卻空無一人,我真是個苦命的孩子,我想正當(dāng)我胡思亂想的時候,房門打開了

  我艱難地轉(zhuǎn)過頭去,是媽媽她還沒折好的雨傘還滴著水,她索性把它放在一旁,趕緊走到了我身旁

  我從未見過如此驚慌失措的媽媽而她看著虛弱的我,很快便鎮(zhèn)靜下來了我分明看到她眼角的皺紋深深地凹陷了下去,不怎么好看,但滿是慈祥

  她輕輕抓過我的左手瞬間,溫暖涌了上來被媽媽溫暖的雙手包圍著,才感覺到自己的冰冷是多么可怕“媽媽來了,你閉上眼睛休息會兒吧”媽媽輕聲在我耳旁說道我便放心地閉上了眼睛

  手被媽媽用愛暖著,心也漸漸暖和了

  漸漸地,睡夢中回憶起了那些溫暖的瞬間

  那一次,下大雨了我還在擔(dān)心著怎么回家走到校門口才看見外婆瘦弱的身影她高高地舉著手,叫喚著我的名字我不顧大雨跑向了她,抓住她那被雨淋濕的手時才發(fā)覺依舊如此溫暖而我后來才看到擠出傘外的那個手臂,外婆的衣服全濕了……

  還有那個場景,在我剛有記憶的時候我在碩大的公園走迷路了其實(shí)是在和爸爸玩捉迷藏,可走著走著就找不著爸爸了炎炎烈日打在我身上,可映在地上的影子終究只有自己一個我受不了孤獨(dú),便坐在花壇旁哇哇大哭而爸爸不知從哪兒跑出來,笑著抱起我,小聲地念叨著:“傻孩子,哭什么?爸爸其實(shí)一直都在你后面呀,看著你……”

  “拔針了”一個陌生的聲音把我拉出了夢鄉(xiāng)

  護(hù)士迅速地拔去了我右手上的針我本能地將左手抽出去按住針口時,才猛然發(fā)現(xiàn)———媽媽的手變得冰涼,我的手卻暖著

  那一刻千思萬緒涌上心頭,我愣住了,漸漸才發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我一直都被層層溫暖包圍著,以至于說不清幸福的滋味

  在雨天送來的傘,在迷失方向時的擁抱,在冰冷瑟縮時溫暖的手,如此平凡,如此微小,卻是滿滿的愛意———這就是幸福

  簡評:

  幸福就是那些易被我們忽略的平凡、微小但充滿愛意的`生活片段,這是作者對幸福的體驗(yàn)與理解小作者在表達(dá)這樣的體驗(yàn)時,用語干凈明快,自然真切看似不經(jīng)意的詞句,細(xì)品卻味道十足,沒有任何的刻意與造作,給人“清水芙蓉,天然雕飾”的美感,這樣的語言也使得文章情感的表達(dá)更顯真摯動人文章的構(gòu)思很精巧主體部分由三個生活場景構(gòu)成,精彩之處在于三個內(nèi)容不是平鋪并列,后兩個內(nèi)容巧妙地插入第一個事件中,前后勾連,渾然一體,形式與內(nèi)容達(dá)到了高度的統(tǒng)一

 、 這就是幸福

  夜已深,耳邊只傳來筆接觸紙時“沙沙”的聲響桌上的臺燈散發(fā)出冰冷的光,照著我這個埋頭苦干的人兒唉,真累啊,人家說“幸福就在身邊”,我怎么沒感覺到呢?瞧,漫漫長夜,我卻只有孤火相伴

  終于抵不過那濃濃的睡意,疲憊的我趴在桌子上睡著了

  朦朧中,耳邊傳來了一陣壓抑著的拖鞋聲,腳步很慢,不知道是誰,但那聲音卻令我分外安心

  “這孩子,怎么在這兒睡了?”是爸爸那略帶沙啞的聲音

  一件衣物披在了我的身上,我微微顫抖了一下爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀,又靜悄悄地走了

  感覺過了很長的時間了,我伸了個懶腰,拿起水杯準(zhǔn)備去倒杯水來喝走到客廳時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸枕著手臂在電腦前睡著了

  我躡手躡腳地走了過去,細(xì)看爸爸的面容我這才發(fā)現(xiàn),爸爸的額頭上早已刻上了深深淺淺的皺紋因?yàn)槠诘脑颍廴ι晕⒂行┌l(fā)黑鼻翼上看不清翕張的節(jié)奏,看來睡得很香我突然覺得鼻子很酸,眼窩也濕熱濕熱的,呼吸也不自覺地快了起來我這是怎么了?我緊緊地捂住了嘴巴,生怕那哽咽聲吵醒了爸爸我把那件外套小心翼翼地披在了爸爸的身上,捧著水晶般的小心翼翼冷風(fēng)一吹,我猛地打了個寒戰(zhàn)我縮著肩關(guān)上了旁邊的窗戶,然后貓著腰溜回到了房間

  回到自己的房間,我感覺我的心劇烈跳動,像完成了什么大事一般,一陣陣溫暖、甜蜜而又滿足的感覺沖擊著我的胸腔,我對自己說:“我終于可以為爸爸做點(diǎn)事了”

  這種感覺,是快樂的感覺嗎?我想是的,那種感覺與以前小時候和父母一起去公園玩,和父母一起拍著手唱歌的感覺,何其相似,但是又多了那么一點(diǎn)這究竟是什么呢?

  哦,這就是幸福啊!

  幸福比快樂更深一個層次幸福是要有雙方愛的奉獻(xiàn),是愛的交流,是愛的感動,是由心兒發(fā)出的喜悅!

  我繼續(xù)在桌上寫著,臺燈散發(fā)的柔和的光暈包圍著我,是那么美好,那么神圣對,幸福的感覺就是那么美好,那么神圣的,它將永遠(yuǎn)伴隨著我在人生的康莊大路奮發(fā)前行

  夜已深,燈雖滅,但幸福的氣息依然存留

  簡評:

  文章以小見大,作者選取了“我”為睡著的爸爸披上衣服這么一個生活中不經(jīng)意的片段,讓人感受到只要我們懷有感恩之心、關(guān)愛之情,平凡的生活中也時刻圍繞著幸福此外,文章細(xì)致地描寫了“我”在此過程中內(nèi)心涌動的情感,并由事及情悟出幸福的真諦———“幸福是要有雙方愛的奉獻(xiàn),是愛的交流,是愛的感動,是由心兒發(fā)出的喜悅”這樣在結(jié)尾部分把所要表現(xiàn)的主題不著痕跡地展現(xiàn)在讀者面前,給人以頓悟如此安排使內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)三者達(dá)到高度統(tǒng)一

 。ㄋ模┻@就是幸福

  人一生在世的幾十年中,一本書將一直被我珍藏在心中的殿堂我將耗費(fèi)一生的時間去讀她,讀懂她的人,才是真正幸福的人

  這本書便是我們的父母

  閱讀父母有時通俗易懂,有時又那么深奧;她有時會緩緩地講述一個道理,又會毫不猶豫地揭示人性丑陋的一面;她或許是繁瑣冗長,又或許短小精悍

  閱讀父母,就好象讀一部永遠(yuǎn)翻不到頭,永遠(yuǎn)帶給我啟示的巨著理解一生,珍藏書中給我的一切

  一、心中的童話——童年

  童年記憶中的童話永遠(yuǎn)是最美好的成分一個個溫馨奇幻的畫面,一段段美好浪漫的情節(jié),都會以完美的結(jié)局收場

  童年時閱讀父母,就像閱讀童話甜蜜、歡樂、神奇、溫馨

  依稀記得小時候,我總喜歡坐在爸爸媽媽中間,仰起頭看他們燦爛而又幸福的笑容還看他們寫出比小人書上的方格字漂亮不知多少倍的連筆字,坐在公交車上聽父母口中神奇地吐出一堆站名,還把沿路的景觀詳細(xì)地介紹給我不管什么時候,一股溫馨、甜蜜的氣息總盤旋在我家的上空好像童話一般

  在童年時閱讀父母,讀出了父母對我的喜愛,讀出了父母盼我幸福成長的心愿

  二、生活的散文——少年

  一篇散文總是那么普通,家長里短樸實(shí)無華,但它在平常中透著不平凡,讓人回味

  少年時閱讀父母,就像一篇散文慢慢品析,總有真諦,使人一生回味無窮

  隨著學(xué)業(yè)的加深,課業(yè)量的加大,一系列壓力接踵而來,父母也不再一味放縱,時不時的批評成了主旋律,童年那童話般的甜蜜與神奇、溫馨似乎一去不復(fù)返父母的話題常常帶上“學(xué)習(xí)”二字這多么像一篇讀過多遍而且冗長無味的散文!

  然而,當(dāng)我考試不如意時,父母便會拍拍我的肩膀輕輕地鼓勵道:“孩子,加把勁兒,再努力!”頓時,我讀出了父母對我博大而又深沉的愛,為了我幸福地成長,他們在不斷地幫助我,我愿在這樣愛嘮叨中生活,因?yàn)檫@看似冗長無味的散文,正需要我耐心品讀

  三、夢中的詩歌——未來

  詩歌,朦朧,凝練,有意境總有著深刻的內(nèi)涵等待我們細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真挖掘

  我相信,未來的我閱讀父母時,就像閱讀一首抒情詩

  未來的父母不僅會在我迷惘無助的時候,悄悄寫一句話給我鼓勵與暗示,他們還會在我找不到方向時,點(diǎn)燃一盞燈,放在我的桌旁當(dāng)我被荊棘纏身,無法動彈時,父母會為我理清頭緒,鏟平溝壑,讓我走得更穩(wěn)更好

  這一切的一切都那么富有詩意我會從那一句句短小精悍的詩句的間隙,品味父母對我不變的愛,它可以超越束縛,超越阻隔,永遠(yuǎn)陪在我身旁

  父母,就像一部多種體裁的作品集細(xì)細(xì)品味,書香如同茶香在空中彌漫,永不消散

  閱讀父母,就是感受幸福,就是幸福

  簡評:

  這是一篇別具一格的散文從選材上看,取材于家庭生活,從形式上看,用三個小標(biāo)題巧妙地將時間跨度較大的“童年”、“少年”、“未來”組合為一個整體從寫法上看,不僅運(yùn)用了常見的幾種表達(dá)方式,還巧用比喻,把童年時對父母的感覺比作童話,“一個個溫馨奇幻的畫面,一段段美好浪漫的情節(jié)”“不管什么時候,一股溫馨、甜蜜的氣息總盤旋在我家的上空”,把少年時對父母的感覺比作散文,“慢慢品析,總有真諦”“因?yàn)檫@是看似冗長無味的‘散文’,正需要我耐心品讀”,把未來對父母的感覺比作“朦朧、凝練、有意境”的詩歌,其“深刻的內(nèi)涵等待我們細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真挖掘”全文采用總分總的結(jié)構(gòu),使文章思路清晰。

畢業(yè)贈言作文 篇5

  回首高中,硝煙散盡,依然是碧空如洗,勝利的歡呼,失敗的淚水,依然回腸蕩氣.多少英雄,幾度夕陽,幾許惆悵,把汗水和淚水,灑在了“亞平寧”--綠茵場上.

  共同的愛好使我們相識,而且結(jié)下了深厚了友誼,這是旁人無法比擬的,是親似兄弟的感情,我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是共同驕傲的巨人,是滿身創(chuàng)痕的傷兵.

  我們對足球的理解和頑強(qiáng)意志,使我們在自己的王國里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.

  曾記否,與教工的一代青年,幾戰(zhàn)幾捷,在二中足壇敢稱“王中王”!

  曾記否,我們擋住機(jī)務(wù)段藍(lán)色旋風(fēng),只輕輕一指,點(diǎn)中命脈!

  曾記否,安大天狼嚎叫而來,卻慘遭吾等瘋狂殺戮!

  這是個星光燦爛的隊(duì)伍:

  盧小林,虎目圓睜,功由犀利,意識超前,速度似箭...

  梁紅旗,玩的就是心跳,雖條件有限,但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險(xiǎn)...

  你則突前插入,屢建功勛,常常連入兩粒...

  我中場領(lǐng)軍,不以物喜不以已悲...

  劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...

  朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...

  孔鐵雄,堅(jiān)如鐵墻,空中霸王...

  王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn),雖身單力薄,但英雄本色一覽無遺...

  小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場機(jī)會,堪稱空門殺手...

  馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...

  韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓(xùn)練中之假想敵...

  秦國棟風(fēng)資卓然...

  葉峭牛刀初試...

  盧小林凌空抽射,梁紅旗空中摘月,王內(nèi)寧金頭一甩,孔鐵雄兇狠鏟斷,我倒掛金鉤,你單刀直入......

  這是綠茵場,是我們的高中生活,無論三好.試讀,無論貧富.貴賤,無論高大.弱小,綠茵場上,人人平等!

  我們雖心比天高,卻命如紙薄,都付出了風(fēng)險(xiǎn)與代價(jià).

  難圓足球夢,難言這中不是痛的痛!

  但我們都是全身心的投入,都無癡狂,這些做為永久的回憶,足矣!

畢業(yè)贈言作文 篇6

 、伲何铱飚厴I(yè)了!但是,又要離開老師和同學(xué)們了。還有林玲老師、校長、更舍不得的就是蔡老師。

  我很幸運(yùn)。因?yàn)椤⒉汤蠋熃塘宋覀內(nèi),教完我們,蔡老師就要退休了。不知道畢業(yè)后,能不能再見到蔡老師。

  印象深刻的事情:①我們?nèi)昙壍臅r候,那時我們班是全校倒數(shù)第一,什么旗都沒有得到。所以,我們最敬愛的鄧校長,來到了我們班級,說了一些話,說相信我們以后一定能成為第一的。!因?yàn)槟菚r候,我們最喜歡的校長是鄧校長,所以我們非常聽他的話。果真,到了下個星期一,我們得了幾面紅旗。

 、冢阂荒昙壍谝粚W(xué)期第一次上課,老師在黑板上寫了幾道題,叫同學(xué)們回答。我第一個舉手,所以老師叫我上去回答,我就成了第一個上臺回答的同學(xué)。(偷偷驕傲一下!)

  還有很多很多事情我都印象深刻……但是說都說不完。

畢業(yè)贈言作文 篇7

  六年的小學(xué)生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們曾經(jīng)摔倒、歡笑、鼓勵、進(jìn)步······如今,我們即將步入新的學(xué)校,小學(xué)六年給我們?nèi)松飞系谝粋集錦。 同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話:“不要輕視友誼!庇颜x是人生路上的助推器,在你困惑、迷茫時,友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的典范么?由此可見,友誼對于我們來說是重要的! 你們可能會說,只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了,朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持,沒有朋友就沒有成功路上的墊腳石。當(dāng)然,再接受朋友的給予時自己也要給予朋友。 我們在得到幫助時也不要忘記了自己,畢竟,成功的關(guān)鍵是靠自己,光得到的人是不會成功的,自己要憑著自己的努力去爭取,適當(dāng)?shù)臅r候,接受朋友的幫助,將會取得成功! 再會了,同學(xué)們希望你們以后會在各自朋友的幫助下取得成功!