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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-07-09 14:15:03 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文集錦5篇

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們的工作又將翻開新的一頁,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文集錦5篇

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇1

  人生的意義,需要從人生價值的角度進行審視和評價。人們只有找到了自己對生活意義在認識上的正確答案,才會自覺地朝著選定的目標努力,以全部的熱情、意志、信念去創(chuàng)造有價值的人生。

  價值觀,往往也指價值觀念。價值觀念是指人們關(guān)于基本價值的立場、取向、態(tài)度等。也可以說成是人們關(guān)于什么是價值、怎樣評判價值、如何創(chuàng)造價值等問題的根本觀點。從內(nèi)容方面看,價值觀就是關(guān)于價值的觀念。那么,什么是價值?如果用非常淺顯的日常生活用語來說,價值就是我們平常說的“好壞”,包含善惡、美丑、得失、利弊、榮辱、優(yōu)劣、值不值得、應(yīng)不應(yīng)該等,這些都可以用好壞來表達;凡是可能用“好壞”來加以表述并含有取舍意味的對象,就是價值。價值觀是人們關(guān)于什么是好、什么是壞,怎樣為好、怎樣為壞,以及自己向往什么、追求什么、舍棄什么、擁護什么、反對什么等觀念、思想、態(tài)度的總和。價值觀不同于知識、理論和科學(xué)系統(tǒng),它主要不是表明人們“知道什么、懂得什么、會做什么”,而是表明人們究竟“相信什么、想要什、堅持追求和實現(xiàn)什么”,是人們在知識的基礎(chǔ)上進行價值選擇的內(nèi)心定位、定向系統(tǒng)!爸朗裁础辈坏扔凇熬鸵裁础,所以知識和科學(xué)不能代替價值觀。

  作為一種社會意識,任何人的價值觀都不是憑空產(chǎn)生和改變的,歸根到底它反映了人的社會存在,即生存方式、生活條件和實踐經(jīng)歷等,是人的價值生活在頭腦中的反映。因此價值觀總是和人的現(xiàn)實狀況相聯(lián)系的,不同地位、不同職業(yè)、不同條件、不同經(jīng)歷的人有不同的價值觀。

  人生價值是一種特殊的價值,不同于物的價值。物的價值是單向的,物只有被人所需要時,才形成價值,離開了人,物自身無所謂價值。人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一體,二者既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存。人生的自我價值,是指個體的人生實踐活動對自身生存和發(fā)展所具有的價值和意義。由于人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一體,因此,有價值的人生應(yīng)該包含兩層意思。一是從個體自身來說,個體通過職業(yè)、家庭、休閑和社會等人生實踐活動能夠滿足自身的物質(zhì)和文化精神需求。這部分人生價值的實現(xiàn)程度,只需要自己做出內(nèi)在評價即可。只要個人對自身人生感到滿意,那么其自我價值也就得到了充分實現(xiàn)。二是從社會和他人來說,個體通過職業(yè)、家庭和社會等人生實踐活動能為單位、家庭和社會創(chuàng)造價值、做出貢獻。這部分人生價值的實現(xiàn)程度,需要他人和社會做出外在評價。一個人對社會的貢獻越大,他的社會價值就越高。

  人生的價值在于能夠自覺地、有意義地認識和改造客觀世界與主觀世界,創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,通過可創(chuàng)造性勞動把人生提升到一個更高的境界。

  一是要不斷地提高自身能力,增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。一個人能力的大小在相當大的程度上決定著一個人的人生價值的實現(xiàn)程度,人在自然天賦上存在差異,在實現(xiàn)人生價值的過程中不可避免地要受到自身條件的限制,如思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、生理心理素質(zhì)等。只要加強學(xué)習(xí)、鍛煉,便能不斷提高。

  二是要有積極進取的樂觀態(tài)度。面對不同的人生境遇,不同的人會表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度。積極進取的人生態(tài)度是積極向上、樂觀豁達,努力為社會作貢獻;而消極悲觀的人生態(tài)度,使人的理想泯滅,生活過得平庸無為,以冷漠和不負責(zé)任的態(tài)度對待人生,而且為了個人利益不擇手段。積極進取的人生態(tài)度能把一個弱者塑造成強者,并對生活充滿熱情,對工作充滿干勁。在樂觀的人眼里,失敗只是暫時的挫折,而且還是一次學(xué)習(xí)的機會,并能從中增長經(jīng)驗、能力和智慧。人生發(fā)展中所遇到的困難是我們前進中的絆腳石還是墊腳石,并不取決于困難的大小,而是取決于我們對待困難的態(tài)度。關(guān)于“進取心”,比爾·蓋茨做過高度評價,他說:“這個世界愿對一件事情贈予大獎,包括金錢與榮譽,那就是進取心!狈e極樂觀的心態(tài)是決定一個人的生命有無意義和價值的重要因素。

  三是要正確對待得與失。個人和社會二者的利益相互依存,不可分離,在根本上是一致的。社會利益離不開個人利益,個人利益也離不開社會利益。社會的利益體現(xiàn)了作為社會成員的個人根本利益和長遠利益,也保障了個人利益的實現(xiàn),一個人為社會創(chuàng)造的價值越多,貢獻越大,其社會價值就越大,自我價值感就越強。所以,不僅人的社會價值是在滿足某種社會需要的過程中創(chuàng)造的,而且人的自我價值也是在社會實踐中實現(xiàn)的。

  在現(xiàn)實生活中,人們常常在平凡的工作崗位上,能把不起眼的工作做得有聲有色,最后成為一個受人尊敬的人,不僅實現(xiàn)了自我價值,也實現(xiàn)了社會價值,而有的人過分強調(diào)自我價值而忽視對他人需求的滿足和為單位、為社會創(chuàng)造價值的傾向,眼睛只盯在個人利益的得失上,索取的多,奉獻的少。希望他人對自己的價值做出肯定和回報,是每個人生存和發(fā)展的正常需要。但同時,也要明白,一個人只有付出,才能有回報;付出越多,回報的就越多。還有就是人的發(fā)展是一個長期漸進的過程,不能期望短時間內(nèi)就能實現(xiàn)自己的人生價值,急功近利只能是欲速則不達。

  人的生命是有限的,追求有價值的人生是無限的。我們要把有限的生命放在追求無限的人生價值中去,實現(xiàn)人生價值的最大化。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、前言:職業(yè)規(guī)劃意義

  理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名軍人,穿上軍裝,扛起剛槍,保家衛(wèi)國。但是隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的這個理想很可能終究成為我的夢想。當我踏入大學(xué)門檻時,我意識到我必須有個屬于我自己的一個現(xiàn)實的理想和目標,當開始學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的時候,朦朧的憧憬著我的理想。

  二、自我分析(性格、興趣、能力、價值觀等)

  我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人,優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。缺點是有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

  三、法律(或法英)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  隨著國家經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展,我國法制建設(shè)也處在一個迅速發(fā)展和逐步完善的時期,特別是我國“入世”以來,社會對法律專門人才的需求急劇增加,各經(jīng)濟組織、律師事務(wù)所對法律專門人才的需求尤為突出。法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科,從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看,他們擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),能夠在檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯的選擇。

  法學(xué)專業(yè)對人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),還要有深厚的專業(yè)知識背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識。隨著近年來對法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來越高,法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

  四、職業(yè)選擇分析:

 1、個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標

  成為公務(wù)員

  2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè))

  順利考上研究生,并通過司法考試

  3、選擇理由:主要用SWOT進行分析

  就公務(wù)員這個職業(yè)而言,相比其他職業(yè),它的社會地位,福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu)于其他職業(yè)。再加上中國傳統(tǒng)文化中的”官本位”思想,因此公務(wù)員在現(xiàn)在絕對是個超熱門求職熱點。

  我出生在一個普通的家庭里,父親是公務(wù)員,母親是老師。從小我就對政治有極大的興趣,崇拜一些政治家,愛讀一些政治家的傳記,到現(xiàn)在依然如此。家人也有意識的在這方面給與我支持和鍛煉。我也喜歡從事公務(wù)員工作,性格上我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人,優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強,缺點是有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠。性格上的特點和以后自己所從事的職業(yè)有很大的聯(lián)系,我的性格特點有些適合公務(wù)員,有些不適合。但不適合的地方我會積極學(xué)習(xí)和改變。我所學(xué)習(xí)的法學(xué)專業(yè)屬于人文社會類學(xué)科,主要從事法律方面的研究,而司法系統(tǒng)又是國家機關(guān)的一部分,比如法院,檢察院和紀委。我們在報考這些機關(guān)的公務(wù)員時擁有得天獨厚的優(yōu)勢。

  4、第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

  中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)利、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員,必須嚴格依照憲法和組織法進行管理,實行任期制,并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國公務(wù)員法進行管理,實行常任制,國家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。

  5、與職業(yè)選擇目標的差距:

  交際能力和語言表達能力有待提高

  五、未來三學(xué)年的行動計劃:

  大學(xué)二年級:定向期

  【階段目標】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  【實施方案】。開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧。

  【具體實施】

  1 專業(yè)課:由于確定考研和通過思考目標。因此在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)上要更高要求自己,要學(xué)的更精,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。除了書本自身的學(xué)習(xí)外,而要多讀一些法律方面的名著,從中吸取精華。除了了名著以外,平時還要多一些有關(guān)法律案件的分析和報道,積累實際經(jīng)驗,這一年計劃讀3本法律名著。積極為考研和司考做準備。

  2 .英語:針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時!堅持不懈!!!

  聽每天堅持聽常速英文聽力半小時,并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進行突破。

  說把握好鍛煉口語的每一個機會,多出聲朗讀,重復(fù)記憶。

  讀選取多種素材進行閱讀,每個月至少讀一本英文名著,并寫讀書筆記。

  寫及時整理筆記,多些心得,堅持些日記,關(guān)注國際時事,嘗試用英文對某些事情進行評論;對深有感觸的事件寫成文章。

  譯對基礎(chǔ)翻譯進行理論學(xué)習(xí),并進行大量練習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗,掌握翻譯技巧。

  詞匯對各類詞根進行分類總結(jié),找出規(guī)律并進行分類記憶;堅持讀報,把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業(yè)詞匯,多讀寫相關(guān)書籍,把最常用到的詞學(xué)會。

  3.選修課,輔修課:根據(jù)自己的興趣,選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進行學(xué)習(xí)。

  4.其他:完善自己的性格,提高自己的綜合素質(zhì),并著重提高自己的社交能力。公務(wù)員對社交能力的要求比較高。除了社交能力之外,學(xué)習(xí)演講和辯論技巧,提高自己的口頭表達能力,還要提高自己的文筆寫作能力。學(xué)習(xí)拍攝dv,掌握網(wǎng)頁制作技術(shù),Photoshop圖像處理技術(shù)。

  5 生活:調(diào)整好心態(tài),平靜快樂的面對生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。積極參加班級和社團活動,豐富自己的生活經(jīng)驗,提高自己的社會實踐能力。

  6 社會實踐上:計劃去政府部門或者跟法律相關(guān)的部門實習(xí),增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應(yīng)能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)三年級:準備期

  【階段目標】掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

  【實施方案】加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,為即將到來的考研作準備。同時收集有關(guān)司法考試的有關(guān)信息。如果條件允許,參加下司法考試。積累些考試經(jīng)驗。

  【具體實施】

  1 知識學(xué)習(xí)上:,全力備考研究生和司考。除了努力學(xué)好法律專業(yè)知識以外,還要注重對外語和政治的學(xué)習(xí)。還要注意積累實際經(jīng)驗,多做一些考研和司考真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向一些成功考研和通過思考的師兄師姐請教相關(guān)技巧經(jīng)驗。依然保持閱讀法律課外名著和案例分析的習(xí)慣。除了在本校學(xué)習(xí)外,還要積極去外校尤其是北大,人大,中國政法這樣的名校去聽課和講座。

  2 英語:主要針對六級和研究生考試。因此針對實際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。保持每天堅持聽常速英文聽力半小時的習(xí)慣,并找相關(guān)的六級聽力試題進行突破。除了聽力能力加強外,還要加強口語交際能力,多去北外或者人大參加一些外語角。在考試技巧上,多做一些六級和考研英語的模擬和歷年真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請教經(jīng)驗。如果時間充分的話,則會報個專業(yè)的'六級沖刺班,或者考研英語培訓(xùn)班。

  3 講座;由于馬上面臨考研和英語六級考試,多聽一些有關(guān)考研,公務(wù)員,英語六級的講座,從中了解自己想要的東西。多做筆記,多和主講人溝通請教。這一點上,學(xué);久恐芏加蓄愃频闹v座在文化樓。除了在本校聽,也可以去外校尤其是北大,人大,中國政法這樣的名校去聽。

  4 選修課:大三要學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)選修課。要選擇自己感興趣或者符合自己研究生攻讀方向的,除了努力學(xué)習(xí)外,還要多和老師溝通,請教相關(guān)問題,和老師溝通肯定會受益匪淺。除此之外,還要多去旁聽一些比較重要的選修課,伯納百川,全面提高自己的知識水平

  5 其它:繼續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和能力,著重培養(yǎng)自己的交際溝通能力。提高自己的口才和表達能力,提高自己的文筆寫作能力,提高自己的適應(yīng)環(huán)境能力。

  6 生活上:調(diào)整好心態(tài),平靜快樂的面對生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。

  7 社會實踐上:計劃去政府部門或者跟法律相關(guān)的部門實習(xí),增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應(yīng)能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)四年級:沖刺考研

  【階段目標】成功考研和通過司法考試,沖刺復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)三年來所學(xué)的一切專業(yè)知識,同時加強英語和政治的復(fù)習(xí)和準備,為參加研究生考試和司法考試做準備。

  【具體實施】

  1 學(xué)習(xí)上:大四基本上沒什么課,而專業(yè)知識則全部學(xué)完。馬上面臨考研,需要沖刺,拿出比高三時還緊張的狀態(tài)。在前半年,全力復(fù)習(xí)鞏固前三年所學(xué)的所有專業(yè)知識,把前三年所有的專業(yè)知識做個詳細的復(fù)習(xí)計劃,弄清楚哪兒是重點,難點和考點。同時加強對英語和政治的突擊備考。這時,名著和課外讀物基本可以緩一緩。要把所有的精力放在考試上。下半年,則需要全力備考司法考試,這時英語和政治可以放開,把全部精力放在司法考試上。

  2 英語:主要針對考研英語。需要把全部精力放在考研英語考試上,多做一些模擬真題和歷年考試原題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請教相關(guān)經(jīng)驗技巧。

  3 社會實踐:馬上面臨畢業(yè),需要進一步加強自己的社會交往適應(yīng)能力。仍然保持大二大三的習(xí)慣,繼續(xù)去實習(xí)。不過大四的實習(xí),更有目的性和針對性,針對自己以后的就業(yè)方向來選擇實習(xí)單位。首推政府機構(gòu),在那可以更近距離的接觸以后自己所從事的工作,了解政府的工作氛圍和方式,了解下公務(wù)員的工作性質(zhì),特點等等。對自己以后的就業(yè)會有一定的幫助。

  六、結(jié)語

  制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇3

  我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的,有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”,設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。

  一、規(guī)劃前感想

  和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲馈R驗槲覜]有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規(guī)劃前自我分析

  我的社會角色:大學(xué)一年級學(xué)生

  性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

  興趣愛好:游泳、音樂、旅游。

  優(yōu)勢盤點:做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責(zé)任心,有說服人的能力和較強的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

  劣勢盤點:暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

  三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析

  個性特點:我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺

  情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

  動力類型:追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

  職業(yè)興趣:根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。

  工作中的優(yōu)勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);堅決果斷,有說服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法;能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系;有做出成績、不達目的不罷休的干勁。

  工作中的劣勢:不夠靈活,思維單一,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板;很難做與自己價值觀相沖突的事;易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;

  不會處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡明地表達出來,令他人不易理解;有時過份關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向;在壓力和挫折面前不夠堅持。

  適合的職業(yè)類型:你對事情較有使命感,盡職盡責(zé),因此愿意解決個體或社會問題,這類工作也是你需要考慮的。(例如:人力資源人員、營銷人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理)。在商業(yè)領(lǐng)域里,與人打交道解決以人為本的問題,營造有效的工作環(huán)境也是你所喜歡的。而從事營銷方面的工作你可以發(fā)揮創(chuàng)造性解決問題的能力記。荷探缰挥心承╊I(lǐng)域才能使你獨特的天賦才能得以施展。(例如:企業(yè)組織發(fā)展顧問、企業(yè)培訓(xùn)人員、職業(yè)顧問、技術(shù)顧問等)。

  個人發(fā)展建議:培養(yǎng)堅決果斷的風(fēng)格,以便更有實效的促進事情的正面轉(zhuǎn)化;學(xué)會自我鼓勵和激勵;和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進步;

  需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當報有更開放的態(tài)度;如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式,你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用;盡量思考成熟后再采取行動,碰到困難時,你需要堅持。

  對以上描述,我覺得非?陀^,也非常符合我的實際。它非常系統(tǒng)的對我進行了全面的描述,并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了一個比較客觀的理論依據(jù)。

  四、具體職業(yè)規(guī)劃

  20xx年~20xx年取得了高中學(xué)習(xí)深造的機會,人生開始又有了新的開始與追求。

  20xx年~20xx年取得高中文憑,拿到高中畢業(yè)證、以及很多的證書,積極參加社會實習(xí)工作,積累實踐經(jīng)驗,全面提高自身素質(zhì)。

  20xx年~今接受了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,接受到了不少的新鮮事物,領(lǐng)悟到不少人生哲理。至今,其他什么證書也都還未能取得,馬馬乎乎取得了大學(xué)英語{二}級證書,充分接觸社會,利用一年的時間來掌握大學(xué)生步入社會應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識,包括一些電腦辦公軟件的應(yīng)用、公關(guān)禮儀、社交禮儀等,這些都需要自己找專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)進行培,F(xiàn)在,正想利用暑假期間給自己一個實習(xí),接觸社會,充分展現(xiàn)自己機會。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇4

  懷著一份對大學(xué)的憧憬,帶著自己理想的行囊,開始了大學(xué)的旅程,然而轉(zhuǎn)眼大一即將逝去,回首大一的生活,我得到了什么?我收獲了什么?有人說:目標猶如航海的船舵,沒有它就無法沿正確的方向到達勝利的碼頭,大學(xué)職業(yè)規(guī)劃。在這個競爭如此強大的社會中,該如何面對自己將來要走的路,要做事?職業(yè)規(guī)劃幫我找到了答案……

  一、自我認知:

  美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認為,職業(yè)選擇是個人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對自我人格進行了探究。

  1.360度評估法

  優(yōu)點

  缺點

  自我評價

  樂觀,開朗,做事認真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強

  做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟

  家人評價

  待人友好,關(guān)心家人,尊敬長輩,做事很有原則

  任性起來像個孩子,喜歡依賴家人

  老師評價

  尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真負責(zé),有進取心

  課堂上不夠活躍,不愛發(fā)言,偶然有點調(diào)皮

  同學(xué)評價

  善良,可愛,活潑,堅強,有責(zé)任心,集體意識強

  缺少主見,不夠成熟,有點任性

  2.職業(yè)性格

  根據(jù)卡特爾16種個性測試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個性能力以及在新環(huán)境成長能力都比較突出,根據(jù)這些我又進一步做了職業(yè)性格測試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點是做事仔細,有條理,邏輯思維能力強,適合有條理的工作,對待家人仔細周到,但我做事不夠果斷,過于考慮事情的后果。

  3.自我認知小結(jié):

  根據(jù)前面的自我探究,對于我的優(yōu)點,可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》。而對于自己的缺點,我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗的不斷積累以及社會經(jīng)驗的不斷增加,我相信自己會變成一個成熟的職業(yè)女性。對于怯場這一缺點,我會注意平時多鍛煉,我有信心會克服的。

  二、職業(yè)認知:

  1.家庭環(huán)境分析:我屬于一個普普通通的農(nóng)民家庭,沒有什么權(quán)貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時候給予我?guī)椭,但是他們只是給予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。

  2.學(xué)校環(huán)境分析: 護理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當樂觀的,而且護理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識。

  3.社會環(huán)境分析:護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫(yī)護比例嚴重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國護士數(shù)量達到231.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,其就業(yè)前景相當開闊。

  三、確立目標

  1.職位名稱:護理部主任------若是前一目標實現(xiàn)不了,我選擇去北京等地區(qū)做社區(qū)護理

  2.崗位說明:社區(qū)護理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀社區(qū)服務(wù)部重點,其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會整體水平。社區(qū)護理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問題。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1.短期目標(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)能力,其重點是培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,把英語四、六級過掉,并不斷提高自己的英語口語表達能力;利用閑暇的時間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書,拓寬自己的知識面,學(xué)習(xí)些心理方面知識,提高自己與人交流能力。另外,大學(xué)期間也要多結(jié)識些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃 篇5

  1).我想成為什么人?想要什么的生活方式?愛拼才會贏,開創(chuàng)自己的立足之地,去創(chuàng)造自己的宏偉藍圖。

  2).我又怎么去實現(xiàn),我現(xiàn)在所要做的是什么? 我知道我學(xué)一樣?xùn)|西的同時,要學(xué)很多東西。有些甚至是自己從沒學(xué)過的或者說是很不擅長的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學(xué),我就不信我不行!除非我是個白癡!記住一句話:說你行,你就行,不行也行;說你不行,行也不行!

  3).我知道我經(jīng)常會被消極的情緒打倒,怎么去積極的做事做人.不被消極的情緒所左右?第一,我要明確我的目標,不能搖擺不定.說一就是一,穩(wěn)住自己的心態(tài)!不要怕付出,因為付出就會有收獲,即使我沒成功.結(jié)果不是最重要,過程是最重要的!世界沒有失敗,只有暫時不成功。第二,無論何時何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三,不要去拿別人的優(yōu)點去貶低自己。第四,每天說一些激勵自己的話,我是最棒的,我不會畏懼,我不會退縮,相信自己會有成功的一天。

  4).怎么樣去明確自己的目標?我現(xiàn)在對推銷感興趣,雖然老師說推銷不是人做的事,但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕,吃力不討好”的路。當今世界有許多優(yōu)秀的推銷員,他們是頂尖的,出類拔萃的,我也有信心慢慢磨練自己,最終創(chuàng)造輝煌的!明確自己的目標,要量力而行,切不可好高騖遠。企望著遙不可及的事物,不如把宏大的計劃分成幾段,從容易的著手,一步一步達到自己的目標.推銷員必讀或必須了解的四本書:《道德經(jīng)》《莊子》《易經(jīng)》《三國演義》。多看儒家和道家的書,提高自己的哲學(xué)思想,學(xué)習(xí)古人的修心修身養(yǎng)性的方法。當自己不夠堅定或遲疑想放棄時,也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會告訴你該怎么繼續(xù)..請銘記有時候人生也像一張牌,不論你是一張黑桃老A還是方塊小三,重要的是,你是不是在一組同花順里面。所以要時刻記住你時刻需要一個團隊,一個可以一起成長的團隊!

  5)制定時間表“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最偏私,給任何人都不是24小時”早上6:10起床。10分鐘內(nèi)(期間想想當天的全部行動)梳洗完,然后對著鏡子給自己個微笑,對自己說:你能行,加油! 看佛家箴言,經(jīng)典禪語,給自己一個快樂心情(必須滴)

  7:00~8:00早餐時間 準備時間

  上午8:00~12:00 正常上課,無聊的課看推銷專業(yè)書

  中午12:00中餐時間

  下午13:00~13:40午休時間思索時間

  15:00~17:30 正常上課,無聊的課看推銷專業(yè)書

  晚上18:00 晚餐時間

  19:00~21:30 自習(xí)或圖書館逛逛

  21:30 ~22:10 回顧一天所做的事,記錄和對自己的滿意程度打分

  22:30~23:00床上看會佛家箴言,經(jīng)典禪語

  23:30 睡覺ing周末記得給爸媽打電話,讓他們知道你的信息

  加油記住"不做語言的舉人,行動的矮子" !!

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