關(guān)于聯(lián)歡會(huì)主持詞范文錦集7篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集的聯(lián)歡會(huì)主持詞7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：飛火流霞迎盛世
乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章
甲：橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛送走偉大祖國(guó)61周歲生日，又迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日“九九”重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老年節(jié)，是我們老年人的節(jié)日。
甲：“九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，祝與青松永同齡�！边@首詩(shī)可謂道出了我們老同志們胸懷壯志心不老的豪情。
乙：為了慶祝重陽(yáng)佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離、退休干部的文化娛樂(lè)生活，今天我們以“老少同樂(lè)，相約重陽(yáng)”為主題舉行聯(lián)誼活動(dòng)，希望老少同臺(tái)同樂(lè)，共度佳節(jié)。
節(jié)目串詞
（一）合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊(duì)
乙：小于，你知道今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)是哪里嗎?
甲：哦，今天我們這個(gè)會(huì)場(chǎng)是老年大學(xué)的課堂
乙：沒(méi)錯(cuò)。老年大學(xué)是老年朋友的一所新課堂，在這里大家“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”，學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)識(shí)新朋友，豐富了精神文化生活，促進(jìn)了身心健康。
甲：是啊，老年大學(xué)已成為重要的老年文化陣地和構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要載體，為促進(jìn)社會(huì)政治穩(wěn)定和三個(gè)文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
乙：今天，我們老年大學(xué)的朋友們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目，請(qǐng)欣賞合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊(duì)。
（二）兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友
甲：小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在爺爺奶奶們的關(guān)愛(ài)下他們茁壯成長(zhǎng)。今天在這個(gè)溫馨的節(jié)日，小朋友們也為爺爺奶奶獻(xiàn)上節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友。
（三）互動(dòng)游戲《接力運(yùn)雞蛋》(現(xiàn)場(chǎng)講解規(guī)則)
乙：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)游戲《接力運(yùn)雞蛋》，當(dāng)然我們的雞蛋不是真的雞蛋，我們的雞蛋是乒乓球。有請(qǐng)六位老同志和六個(gè)小朋友上臺(tái)，我們一邊講解規(guī)則，一邊做個(gè)示范。
（四）抽取重陽(yáng)幸運(yùn)星并頒獎(jiǎng)
甲：剛才的游戲中，幾位老同志和小朋友表現(xiàn)的真是精彩啊!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，今天我們要請(qǐng)幾位領(lǐng)導(dǎo)抽取重陽(yáng)幸運(yùn)之星。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為三等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)1名，誰(shuí)會(huì)是今天的幸運(yùn)之星呢，我們拭目以待。
乙：(抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo))
（五）男聲獨(dú)唱《贊歌》，表演者：老干部xxx
甲：金秋時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛花果飄香
乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚(yáng)
甲：思想解放、奮發(fā)有為，我們的事業(yè)蒸蒸日上;與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，我們的生活喜氣洋洋。
乙：廣大離退休老干部從戰(zhàn)火硝煙的年代走來(lái)，在埋頭實(shí)干的步伐中前進(jìn)，你們把青春奉獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)，為我們今天的美好生活做出了卓越貢獻(xiàn)。
甲：你們經(jīng)歷了新中國(guó)創(chuàng)業(yè)的艱難，也見(jiàn)證著新時(shí)代的豪邁。在這歡欣的日子里激情燃燒在胸膛，讓我們一起傾吐深情的祝福，放聲歌唱。
乙： 請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《贊歌》，表演者：xx街老干部xxx
（六）女聲獨(dú)唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
甲：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
（七）有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
(1)重陽(yáng)節(jié)有什么傳統(tǒng)習(xí)俗?農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
(2)老干部“四就近”是什么?就近學(xué)習(xí)，就近活動(dòng)，就近得到關(guān)心照顧，就近發(fā)揮作用。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
男：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)，
女：我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛(ài)職工朋友們。
男：春節(jié)聯(lián)藝會(huì)到此結(jié)束。
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利。
合：我們明年再見(jiàn)！
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
女1：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
男1：讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱，
女1：讓真情融化成音符，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，
男1：讓我們共同欣賞本晚會(huì)的結(jié)束曲《同一首歌》。
男1：焰火炸響，像春雷，喚醒實(shí)驗(yàn)生機(jī)一片，
女1：禮花綻放，似春雨，摧的大地春色滿院。
男2：側(cè)耳聽(tīng)，這炮竹聲聲，正是實(shí)驗(yàn)人再創(chuàng)偉業(yè)的誓言，
女2：放眼望，這桃李芬芳，不正預(yù)示實(shí)驗(yàn)美好的明天！
男1：鼓樂(lè)喧天，盛世良景贊美詩(shī)。
女2：白花爭(zhēng)艷，美好未來(lái)迷人卷！
男2：信匯，百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)渡，萬(wàn)船齊發(fā)，
女2：向著理想的彼岸，向著輝煌的明天。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女1：各位同事，親愛(ài)的朋友們。
男2：聯(lián)歡會(huì)在這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
女2：愿這短暫的相逢會(huì)為您帶去吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的歡樂(lè)！在此祝在座的各位，
合：新年愉快，萬(wàn)事如意。再見(jiàn)。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
a：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年！
a：為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年；但這六年中，有著老師、同學(xué)的`陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來(lái)！
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別。可是，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好！
a：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
�。ū硌葜袝r(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧！我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)�。�
a：六年的時(shí)光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說(shuō)真的，大家都會(huì)舍不得。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx的詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)，我的母校！》
b；日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明天，又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
b：接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”�，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕�，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽(tīng)歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊，將被淘汰。
b：接下來(lái)這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a ；飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
b； 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
a：各位同學(xué)，各位老師
b ：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
春節(jié)新年文聯(lián)聯(lián)歡會(huì)主持詞范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，給你們拜年了!（拱手作揖）大家新年好！
甲：凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎新年。忙碌一年的我們懷著幸福的心情打開(kāi)春天的大門(mén)，聆聽(tīng)新年鐘聲的敲響。
乙：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。帶著年味的鞭炮辟啪地炸響，把心中的美好再次催發(fā)，企盼明年的開(kāi)門(mén)紅！
甲：時(shí)間截取下了四季的片段，20xx年五家鎮(zhèn)中心校人在崔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心，高歌猛進(jìn)走過(guò)了春夏秋冬。
乙：歲月染紅了快樂(lè)的生活，20xx年小五家、馬鞍山、克旗大草原留下我們幸福的足跡，美好的眷戀心中猶存。
甲：回首往事，豪情滿懷。為了點(diǎn)燃斑斕的夢(mèng)，我們共同撥亮新年的燭光 ，讓燭光如故，光明永恒。
乙：展望未來(lái)，重任在肩。送你一千個(gè)祝福，祝福里承載著萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲：舞臺(tái)、燈光、道具、音響各個(gè)部門(mén)已集結(jié)到位，準(zhǔn)備出發(fā)。
乙：歡樂(lè)、幸福、美好、吉祥所有溫馨鋪面而來(lái)，應(yīng)接不暇。
甲：春回大地，萬(wàn)象更新！親愛(ài)的同事們，讓我們和著春的旋律，唱起來(lái)，舞起來(lái)。
乙：五家鎮(zhèn)中心校20xx年走進(jìn)春天新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《載歌載舞》 表演者：李東波。
乙：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這就是我崇高的事業(yè)，這就是我快樂(lè)的追求！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》 表演者：宋文靜、劉婷婷等。
乙：那邊悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲響起，請(qǐng)欣賞四曲聯(lián)唱《我從草原來(lái)》《北國(guó)之春》《我要去西藏》《呼兒嘿喲》 表演者：姜素芹、李成良、許鳳敏、胡海志。
甲：快樂(lè)是什么？快樂(lè)是我們生活中每件小事�？鞓�(lè)是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你快樂(lè)，我快樂(lè)，五小人如一家快快樂(lè)樂(lè)向前進(jìn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)向前進(jìn)》 表演者：律芝、王麗等
甲：我的心愛(ài)在天邊，天邊有一片遼闊的大草原。草原茫茫天地間，潔白的蒙古包散落在河邊。請(qǐng)欣賞大合唱《呼倫貝爾大草原》《為內(nèi)蒙古喝彩》表演者：孫博林、張玉蓮等。
乙：近年來(lái)，在崔校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，五家鎮(zhèn)中心校各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)，高速行駛在XX市教育發(fā)展的快車(chē)道上，接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《為了諾言》 表演者：崔國(guó)軍、崔友、吳瑾玫、李文芹等
甲：五家鎮(zhèn)中心校這么好，讓我們一起跟著歌聲去看看這里的新變化吧。請(qǐng)欣賞表演唱《逛五小》 表演者：王建新、崔秀英
甲：最近，聽(tīng)說(shuō)新聞聯(lián)播要進(jìn)行一次大的改版，改為新聞?wù){(diào)播了，據(jù)說(shuō)效果出奇的好。不信請(qǐng)看小品《新聞?wù){(diào)播》 表演者：李麗、黃艷玲等。
乙：我們不僅要有一個(gè)健康的身體，還要有一顆美好的心靈，健康美麗結(jié)伴而行，請(qǐng)欣賞健美操《大家一起來(lái)》 表演者：宋艷紅、曹艷等。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲串燒《歡樂(lè)中國(guó)年》 表演者：李曉峰、李艷茹等。
乙：大家知道今年最流行什么詞嗎？不知道吧？那我來(lái)告訴你，像什么神馬、浮云、給力啊，下面這個(gè)舞蹈就非常給力。我們趕快來(lái)欣賞舞蹈《跟上時(shí)代的節(jié)奏》 表演者：李蕊、明月等。
甲：美好的時(shí)光總是如此短暫。攝影機(jī)把今天的美好珍藏，凝聚成永恒。
乙：總不想說(shuō)再見(jiàn)，心里還有許多的話語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)完，目光里總有你們的張張笑臉。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：讓我們手牽手，歌唱春天，看寒梅朵朵，花兒如潮。
乙：讓我們肩并肩，奔向未來(lái) ，生活中我快樂(lè)地向前。
合：五家鎮(zhèn)中心校20xx年走進(jìn)春天新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，全家歡樂(lè)��！
請(qǐng)全體合唱《難忘今宵》。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：尊敬的各位教官
男：各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄倉(cāng)中校園，在這里一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，我們預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!
女：颯爽英姿，迷彩更現(xiàn)學(xué)子豪情，在這里我們即將勝利完成新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，我們更祝福大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在金秋時(shí)節(jié)。我們倉(cāng)中碩果累累，高考取得超市指標(biāo)1.5倍的喜人成績(jī)。
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在這美好的時(shí)刻，我們將繼續(xù)傳承倉(cāng)中人吃苦求實(shí)的精神，邁著矯健的步伐，譜寫(xiě)輝煌絢麗的新樂(lè)章。
合：聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始()
1、男：路上再多崎嶇，就算跌倒也不在意。因?yàn)槲矣袎阎拘坌�。首先�?qǐng)欣賞男生小合唱壯志雄心，表演者 高一(9)王超等
2、明天就是中秋節(jié)了，古人有許多詠月的詩(shī)句，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
女：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，同學(xué)們初次離家這么久，一定很想家吧，讓我們借一曲《望鄉(xiāng)》來(lái)舒緩思家之愁吧。表演者高一(14)崔圓春
3、女：人生路上有甜苦和喜憂，
男：人生路上跌倒和等候
女：我們堅(jiān)信每一份希望都在你手中，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》表演者高一(13)趙沁芯
4、風(fēng)雨后的陽(yáng)光那么燦爛，風(fēng)雨后的彩虹格外鮮艷。好象一個(gè)童話的世界，下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》，表演者 高一(14) 施劍
5、童話讓我們想起了我們的童年，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)間如梭，年華如水請(qǐng)欣賞《似水年華》，表演者高一(15) 陳巍
6、我們年輕，我們快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈、《快樂(lè)崇拜》，表演者 高一(11)
7、生活有了陽(yáng)光，格外燦爛。生活有了鮮花，才有了浪漫。請(qǐng)欣賞《丁香花》，表演者 高一(4)韓菲 梅冬冬
8、下面請(qǐng)欣賞《軍港之夜》，表演者 高一(6)鄭阿敏
9、請(qǐng)欣賞口哨表演，表演者高一(13)張麗娟
10、 青春是什么?青春是一首歌。青春是什么?青春是一支舞�？窗晌覀兊耐瑢W(xué)們載歌載舞的來(lái)了。請(qǐng)欣賞高一(5)王培、 鄭甜甜表演的舞蹈《哎呀》
11、 下面請(qǐng)欣賞《莫斯科沒(méi)有眼淚》，表演者 高一(8)王海燕 顧蓮蓮等
12、 傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，，熱血像那紅日光，熱血男兒，比太陽(yáng)更光。請(qǐng)欣賞《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，表演者高一(7)鄭振等
13、 下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏，表演者高一(11)鄒榮忠
14、 深遠(yuǎn)的笛聲，引起我們的遐想，這里有一千零一個(gè)愿望，總有一天幸福會(huì)落在你的手上。請(qǐng)欣賞一千零一個(gè)愿望，表演者 高一(1)梅沐敏
15、 回家的感覺(jué)總在前方，你還記得故鄉(xiāng)的小路嗎?讓我們一起欣賞故鄉(xiāng)的路，表演者：王玲玲
16、 金秋送爽，當(dāng)宜人的涼風(fēng)撲面而來(lái)的時(shí)候，你有什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，表演者：崔懋 周麗娜
17、 今年是紀(jì)念反法西斯勝利60周年，中國(guó)人民奮起反抗取得了抗戰(zhàn)的輝煌勝利。讓我們?cè)诳η锷母枨曋校黄鹬販貧v史。表演者：朱紅梅
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
CD：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
A：xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞：
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽(tīng)我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛(ài)的老師
謝謝你們我們可愛(ài)的同學(xué)
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)嗎
那是撥云見(jiàn)日般的力量
它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ)
我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)
再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師
再見(jiàn)我親愛(ài)的母校
再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗
再見(jiàn)注定再見(jiàn)
6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來(lái)……
7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀
9、我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M憿情;我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們吶喊，因�(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸Ｕ?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目
10、青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
B：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
C：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
C：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
D：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
A：最后，讓我們一起唱起《?》這首歌。
結(jié)束語(yǔ)：
A:在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
C：祝各位老師身體健康、工作順利。
D：祝親愛(ài)的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吳童語(yǔ)的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品
女：有請(qǐng)!
(6)
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)�！�
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小�！酚质窃鯓拥哪�?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
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