班會主持詞范文集錦5篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的班會主持詞5篇，歡迎閱讀與收藏。
班會主持詞 篇1
A：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則，這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人。
B：所以，作為國家的棟梁，祖國的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)守則，守規(guī)范，不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外也要做一個(gè)好少年。
齊：我們宣布，三年級三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會，現(xiàn)在開始！
A：俗話說：國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個(gè)既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹，那么便會釀成大禍，走上犯罪的道路，我來問問大家，大家知道在日常生活中應(yīng)該如何去做一名合格的小學(xué)生嗎？請例舉幾條
B：世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！泵總�(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！有請——同學(xué)為大家誦讀小學(xué)生守則第一部分——形象禮儀。
A：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。學(xué)習(xí)了形象禮儀，接下來讓我們學(xué)習(xí)一下課堂中的禮儀，有請——同學(xué)給我們講講課堂禮儀。
B：記得法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是人生的主宰。我們熟知三國時(shí)的劉備有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的名言。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。如果說課堂禮儀是我們每個(gè)人必須做到的，那么活動(dòng)禮儀就更是必不可少的了，有請張莉同學(xué)為大家談?wù)劵顒?dòng)時(shí)的禮儀規(guī)范。
A：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障，良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障，良好的讀書習(xí)慣是我們知識積累的保障，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣便是步向成功的鑰匙。有請張雪瀅同學(xué)為大家朗誦小學(xué)生日常行為規(guī)范七字童謠
B：壞的行為習(xí)慣會給我?guī)砗芏嗟奈：�，目前，學(xué)生的犯罪行為很普遍，我們也經(jīng)常能聽到一些駭人聽聞的中學(xué)生犯罪的例子，下面請大家聽兩則案例，有請——、——同學(xué)為大家講述兩則案例。
A：希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng)，牢記《小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)，處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。那么請問從這些案例中，你得到什么啟示？
B：感謝同學(xué)們的精彩回答，我想，我們每人都應(yīng)做到遵守各項(xiàng)規(guī)范，爭做文明小學(xué)生。接下來，請大家和我們一起宣誓。
齊：【舉起右手握拳】請和我一起宣誓，三年級三班的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生，一二！
齊：我宣布，學(xué)守則守規(guī)范三年級三班主題班會，到此結(jié)束！
班會主持詞 篇2
一、李老師宣布活動(dòng)開始。（主持人一起上臺，兩人行隊(duì)禮）
�。ê希鹤鹁吹睦蠋煟磹鄣募议L，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
�。澹和瑢W(xué)們，當(dāng)今社會是一個(gè)文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
（果）：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。
（翦）：李果你知道什么是社會公德嗎？
（果）：知道。簡單點(diǎn)說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。
�。澹菏堑�，社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問下同學(xué)們社會公德包括哪些內(nèi)容呢？
�。ü河心奈煌瑢W(xué)知道，請舉手。
(請舉手的同學(xué)回答，如果回答不完整可請兩到三位同學(xué)分別回答。)
（翦）：非常正確，社會公德的基本內(nèi)容是：文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。
�。ü涸谏钪�，我們經(jīng)�？吹侥男┎晃拿鞯男袨槟�？請知道的同學(xué)舉手。
�。咳苏埶奈慌e手的同學(xué)回答）（亂拋垃圾倒污水，隨地吐痰擤鼻涕，大聲喧嘩、
干擾他人，踐踏花草，罵街，闖紅燈，擠公車，搶座位，桌面墻面，亂涂亂畫，
積水開快車，亂開遠(yuǎn)光燈，亂停亂放，公共場合抽煙……）
�。澹和ㄟ^大家的列舉，相信大家已經(jīng)明確了，哪些是屬于不文明行為。
�。ü和瑢W(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎？”我們青園學(xué)子，都是品行優(yōu)良的孩子，但是近期，校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象，我們一起來看一組圖片：
�。úシ挪晃拿餍袨閳D片）
�。澹和ㄟ^觀看這組圖片，大家有什么感想？請舉手回答。
�。ü菏堑模�(xì)心觀察還會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。
�。澹河械耐瑢W(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。
�。ü河械耐瑢W(xué)踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗。
（翦）：有的同學(xué)在玩鬧時(shí)弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。
�。ü涸谡n桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。
�。澹哼@一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn)。
(果）：同學(xué)們，你們有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。
�。澹核麄儚膩硪膊辉庾R到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
�。ü荷鐣逻�體現(xiàn)在人與人交往之中，一聲謝謝，等于一次情感的交流，一句對不起，能化解劍拔駑張的沖突。
�。澹阂远Y待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也都很友善。
（果）：下面我們再一起來看一段視頻
整潔的青園小學(xué)（視頻）
�。澹河^看了這段視頻，大家又有什么感想呢？請大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
（每人請兩位舉手的同學(xué)回答）
�。ü鹤屛覀円黄鹱鲆幻鞫Y誠信、遵守公德的小學(xué)生，那校園將成為我們成長的美麗花園。
�。澹和瑢W(xué)們，做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求，讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。
�。ü何拿鞫Y貌，重在表現(xiàn)，良好習(xí)慣，重在平時(shí)，社會公德，重在你我。
�。澹鹤屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)講公德的人，讓公德心住進(jìn)你我心里。
�。ü合嘈磐瑢W(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！全體起立！跟我們一起宣誓。
翦（果）：“愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友善，助人為樂，做一個(gè)有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起�！�
�。ü褐x謝大家，請坐下。
�。澹褐灰覀�?nèi)w同學(xué)共同努力，一定能營造出一個(gè)更加整潔寧靜有序，健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。
（果）：現(xiàn)在請我們敬愛的李老師為這次班會做總結(jié)。
�。澹褐x謝李老師！通過這次班會，相信我們每個(gè)人對社會公德都有重新的認(rèn)識。
�。ü含F(xiàn)在請大家做做你手中的“小學(xué)生社會公德調(diào)查問卷”，并對照自己平時(shí)的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!
�。澹喝� ）班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會到此結(jié)束！
（合）謝謝大家�。▋扇送瑫r(shí)鞠躬，走下講臺。）
班會主持詞 篇3
男：同學(xué)們好。這是開學(xué)以來我們自己組織的第一次班會，主題就是……在接下來的時(shí)間中，我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒，希望每位同學(xué)都能積極參與其中。
女：其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中，我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問題，了解到了男女生之間正常交往的重要，也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。
男：是的，的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，往往存在著更麻煩，更難以解決的問題和情況。今天，就讓我們一起去尋找解決的辦法。
�。ㄟM(jìn)入第一部分，約3——5分鐘，簡單解釋、說明）
女：在這里，我想先把問題暫時(shí)放一放。我們一起來看看這兩個(gè)詞：“男生”和“女生”。你可能會想，這有什么好說的？當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時(shí)，你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩，你不能再隨意任性妄為，無法無天。你的肩上，已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好，要鍛煉，要提升，也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟，你還要不斷地改進(jìn)，努力讓自己變得更成熟。
男：說的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生，我們都是處于青春之中。我們對于異性，難免會多加關(guān)注。也許有人會在心中默默地傾慕，有人則會表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說，這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避，但也不能過于沉浸�？捎行┤藚s過度沉溺在其中，于是，有一個(gè)詞“早戀”，就變成所有人對他們的評價(jià)。
女：下面就請大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇，邊看邊想，你覺得他們的作法如何呢？
�。ū硌葜校�
男：感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后，誰能評價(jià)一下呢？
�。ㄕ埻瑢W(xué)發(fā)言，隨機(jī)補(bǔ)充）
女：下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片，從這個(gè)短片中，你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法，也許能從中獲得一些啟發(fā)。
�。úシ哦唐�
男：大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告（根據(jù)內(nèi)容擬寫）
女：其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分，我們沒有必要害羞，也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼，你會發(fā)現(xiàn)，很多事情都變?nèi)菀琢耍踔罷A的`品質(zhì)和性格也影響著你。
男：其實(shí)開展這次班會，就是希望同學(xué)們放開心中的包袱，正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒有一個(gè)很好的異性朋友，那么從現(xiàn)在開始，就試著去結(jié)交；如果已經(jīng)擁有，那就好好珍惜吧！
女：最后請馮老為我們進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。
班會到此結(jié)束
�。〞r(shí)間不夠就放班歌……）
班會主持詞 篇4
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
齊：大家上午好！
甲：當(dāng)你我的身影融入美麗的校園，我們內(nèi)心充滿著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們一直努力并踐行，使約束成為自律，讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。
乙：是呀！“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù)，窗明幾凈，才能怡情大家；動(dòng)靜有常，才是文明你我。今天，讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。
�。ù笃聊徊シ乓曨l）
甲：安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有序的活動(dòng)為體現(xiàn)了我們高尚的品德，我們會以常規(guī)為準(zhǔn)則，視長征為家庭，為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他，衛(wèi)生靠大家。
PPT出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》（一生拍掌聲，示意齊誦）
乙：提醒大家，對照我們剛才的兒歌，常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒（各人對應(yīng)兒歌審視自己）。
甲：校園常規(guī)有明細(xì)，校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕：（PPT出示《校園禮儀歌》）（師生配合完成）
乙：再次溫習(xí)了我校一日常規(guī)，那在日常生活中，我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢？請大家小組合作，制定措施并記錄下來。
�。ㄐ〗M交流合作，完成任務(wù)）
甲：安靜生智慧，干凈育優(yōu)美。希望通過今天的學(xué)習(xí)，都能增加身上的責(zé)任感，讓校園常規(guī)始于約束，成于自律。今天我們的“窗明幾凈，怡情大家動(dòng)靜有常，文明你我”主題班會就到此結(jié)束。
班會主持詞 篇5
寒假結(jié)束了。由于假期生活相對自由輕松，有的學(xué)生會迷戀電視；有的學(xué)生會迷戀網(wǎng)絡(luò)；有的學(xué)生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中，不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活，因此，收心教育就成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急。班主任及時(shí)做好收心教育工作，能為新學(xué)期打造一個(gè)良好的開端。 做好準(zhǔn)備
學(xué)校提前做好準(zhǔn)備工作。例如教師的任課、教具和學(xué)具用品的發(fā)放等，全都要在開學(xué)之前安排好，使學(xué)生一到校就能按部就班地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不至于學(xué)生到校了，一切工作還沒開始。
進(jìn)入角色
既然已經(jīng)開學(xué)了，教師先要把心收回來。即使學(xué)生的教材和學(xué)具還沒有完全發(fā)放，也不能讓學(xué)生在教室里空坐著，要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，以另一種形式把課上好。 及時(shí)溝通
開學(xué)初，班主任要主動(dòng)和家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生在假期中的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是對那些平時(shí)比較散漫的學(xué)生，更要及時(shí)進(jìn)行溝通，找準(zhǔn)機(jī)會促膝長談。
營造氛圍
搞好班級環(huán)境衛(wèi)生，辦好板報(bào)，增添一些新的裝飾，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 上好班會
新學(xué)期開始，學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學(xué)之間很久沒有見面，自然要聊一聊。班會上，可以先讓學(xué)生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網(wǎng)絡(luò)，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進(jìn)日記中。要對學(xué)生們說最關(guān)鍵的一點(diǎn)：新學(xué)期要有新氣象，每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。
完善制度
建立新的班級組織，幫助學(xué)生收心。完善各項(xiàng)班級制度是幫助學(xué)生收心的另一“妙招”。注意一些細(xì)節(jié)，別讓個(gè)別平時(shí)散漫的學(xué)生影響到其他人的心理狀態(tài)。
開展活動(dòng)
開展一些豐富多彩的活動(dòng)，不僅能豐富學(xué)生的生活，而且能增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力。
展示作業(yè)
開學(xué)前幾天，把教室當(dāng)作一個(gè)假期作業(yè)展廳，把學(xué)生的假期作業(yè)分類進(jìn)行展出，學(xué)生們走進(jìn)教室就能欣賞到自己的作品：各科作業(yè)的整齊端正，作文內(nèi)容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動(dòng)有趣??學(xué)生還可以參與評議，并授予最佳之星。這樣的活動(dòng)，既能讓學(xué)生認(rèn)真對待假期作業(yè)，又能最大限度地發(fā)揮他們的能力，還能為開學(xué)生活增添一份興奮，同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣。
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