節(jié)目主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編精心整理的節(jié)目主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)目主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)白:(音樂(lè)起)(主持人入場(chǎng))
男:各位尊貴的先生
女:各位靚麗的女士
男:親愛(ài)的朋友們
合:大家好!
男:穿越時(shí)空,追尋千年的愛(ài)戀
女:相會(huì)七夕,守候一世的情緣
男:天上人間,七夕相見(jiàn)女:前世今生,情意綿綿。
男:七夕搭鵲橋,安泰家園情系鹿城人們
男:我們大家都知道中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的文明古國(guó),自古以來(lái)就流傳和保留著許多古老而美麗的傳說(shuō)和風(fēng)俗節(jié)日,體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往,但隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷很多傳說(shuō)和節(jié)日已經(jīng)被遺忘,可有一些被人們保留了下來(lái)。
女:今天是公歷8月19日,陰歷七月初七,也就是我們常說(shuō)的七夕節(jié),近年來(lái)七夕被我們中國(guó)的年輕一代喻為中國(guó)情人節(jié),關(guān)于七夕那段古老而美麗的愛(ài)情故事,相信我們大家都是耳熟能詳。
男:牛郎會(huì)織女,成就了千古佳話
女:中美雙駿,搭起了人間鵲橋
男:牽手中美雙駿,綻放我們愛(ài)情的玫瑰花,讓青春的歲月留下不朽的詩(shī)篇女:緣聚安泰家園,中國(guó)情人節(jié)再譜新篇男:安泰健康聯(lián)誼會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!一、簽到入場(chǎng):所有報(bào)名的人員憑報(bào)名時(shí)得到的編號(hào)及有效身份證件,在門(mén)口簽到處登記領(lǐng)取相親牌,女方為紅色號(hào)碼牌,男方為藍(lán)色號(hào)碼牌,相親團(tuán)為黃色號(hào)碼牌二、大會(huì)開(kāi)幕:
1。由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和媒體
2。嘉賓致詞以及剪彩
3。大會(huì)開(kāi)幕、歌舞演出
女:情系生活,伸出我們友誼的橄欖枝,給寂寞的心靈來(lái)次深情的擁抱
男:心與心相牽,
女:好似夢(mèng)與夢(mèng)相連
男:心中的夢(mèng)編織一道絢麗的彩虹
女:是中美雙駿,給了我們今天的感動(dòng)
男:是中美雙駿,給了我們相聚的時(shí)空
愛(ài)情對(duì)對(duì)碰:
1、道具:電腦一臺(tái);八個(gè)小臺(tái)子;每個(gè)臺(tái)子上豎立愛(ài)心牌一個(gè),便簽紙;
2、活動(dòng)內(nèi)容:由主持人電腦隨機(jī)挑選一名會(huì)員,按照其擇友標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)選出8名會(huì)員上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)與其配對(duì);電腦挑選出來(lái)的會(huì)員稱紅方,與其配對(duì)的8名會(huì)員稱藍(lán)方。由藍(lán)方舉手示意,向紅方提問(wèn),由紅方回答根據(jù)紅方的回答,藍(lán)方如果覺(jué)得還滿意,留下愛(ài)心牌,表示愿意繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)入下一輪紅方反選。紅方選擇問(wèn)留下愛(ài)心牌的其中兩個(gè)人分別或者同時(shí)提問(wèn)(少于兩個(gè)人,就直接提問(wèn))由藍(lán)方向紅方表白,為自己爭(zhēng)取加分;由紅方選擇最后選擇,選擇一位牽手,即配對(duì)成功;如臺(tái)上剩下的沒(méi)有自己中意的牽手對(duì)象,選擇離開(kāi),即配對(duì)失敗。配對(duì)成功的情侶將參加后面的愛(ài)情互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
八分鐘交友:
1、道具:七張長(zhǎng)桌,若干椅子,整齊排列,每個(gè)長(zhǎng)桌可安排七對(duì)相視入座,每個(gè)桌子上放置七個(gè)座位號(hào)碼牌,四盤(pán)愛(ài)心糖果和一支玫瑰花,49張座位編號(hào)紅色卡片、49張座位編號(hào)藍(lán)色卡片,現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。2;顒(dòng)內(nèi)容:
a)抽簽(完全隨機(jī))女士們將抽取一張紅色卡片,上面寫(xiě)清她的座位號(hào),這個(gè)座位號(hào)自始至終都不變。男士們抽取的藍(lán)色卡片上面,寫(xiě)著的是他將要交談的七位女士的座位順序號(hào)。b)當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)浪漫音樂(lè)響起,女士按照抽取的號(hào)碼坐在相應(yīng)的桌子旁;
男士按照抽簽安排和對(duì)應(yīng)號(hào)碼的女士開(kāi)始交談,每七分鐘后,組織者會(huì)音樂(lè)提示,女士不動(dòng),男士按照號(hào)碼移動(dòng)到下一個(gè)交談對(duì)象的桌子旁,開(kāi)始另外七分鐘的談話。
c)完成七分鐘交友后,參加者必須保留緣定七夕—千人相親大會(huì)發(fā)放的約會(huì)卡,把希望繼續(xù)交往的人的號(hào)碼記在卡片上,并在標(biāo)記處標(biāo)明希望再次見(jiàn)面的原因:感情、友誼還是商務(wù)方面,將卡片交給活動(dòng)工作人員,工作人員根據(jù)收集到的信息,現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)速配成功的男女,告知對(duì)方的聯(lián)絡(luò)方式,以便雙方進(jìn)行下一步的自由交流,以及參與下一輪游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)d)七分鐘七規(guī)則
不能問(wèn)對(duì)方真實(shí)姓名,每個(gè)人只有編號(hào)或昵稱
不能問(wèn)對(duì)方電話號(hào)碼、郵箱等聯(lián)系方式。不能問(wèn)對(duì)方詳細(xì)的住址
不能問(wèn)對(duì)方是否愿意單獨(dú)約會(huì)
愛(ài)情互動(dòng)游戲:十對(duì)配對(duì)成功情侶參加游戲,游戲分為三個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)按照成績(jī)優(yōu)異獲得愛(ài)心,愛(ài)心貼在隊(duì)員身上,
游戲結(jié)束,根據(jù)愛(ài)心獲得的個(gè)數(shù)評(píng)出完美情侶獎(jiǎng)、默契情侶獎(jiǎng)、甜蜜情侶獎(jiǎng)這三對(duì)情侶將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。1。彩云追月:
1)道具:10個(gè)紅色氣球,10個(gè)紫色氣球
2)分組:十對(duì)分成兩紅色、紫色組,每組5隊(duì)情侶,
3)游戲規(guī)則:兩組一起進(jìn)行比拼,將每組的腳踝綁在一起并綁上兩個(gè)相應(yīng)顏色的
氣球,哨聲開(kāi)始,互相追逐踩破別人腳上的氣球,將對(duì)方組所有氣球全部踩爆即為獲勝。獲勝的一組每對(duì)獲得兩個(gè)愛(ài)心。
2、心心相。海銇(lái)比劃我來(lái)猜)
1)道具:詞匯牌
2)游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng),每隊(duì)兩人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,猜詞過(guò)程中,
可以用動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表示看到的內(nèi)容,但不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,如果認(rèn)為詞匯很猜,或者自己很難比劃,可以跳過(guò),跳過(guò)不能超過(guò)三次,臺(tái)下的觀眾不能提醒,
3)按每對(duì)猜中詞條的多少,獲得多少個(gè)愛(ài)心。3。裝備愛(ài)情
1)道具:圍裙兩個(gè)
2)參賽分組:十對(duì)分成兩紅色、紫色組,每組5隊(duì)情侶(同上)
3)游戲規(guī)則:紅藍(lán)兩隊(duì)男女分開(kāi)站舞臺(tái)兩邊,圍裙擺放在男方,哨聲響起,男方
拿起圍裙,跑到對(duì)面女方區(qū),由女選手將圍裙穿在男選手身上,然后最后兩人一起跑回,脫下圍裙傳給同組下一個(gè)隊(duì)友,直到最后一個(gè)隊(duì)員脫下圍裙,游戲結(jié)束。用時(shí)最少的一組獲勝。獲勝的一組每隊(duì)獲得愛(ài)心兩個(gè)。
節(jié)目主持詞2
催場(chǎng)(第一次)
尊敬的各位來(lái)賓,您好!歡迎您在這金秋時(shí)節(jié)來(lái)到影視中心的大禮堂,參加由勉縣教育局舉辦的“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。我們的晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,需要上洗手間的朋友請(qǐng)抓緊時(shí)間,同時(shí)請(qǐng)注意安全。有需要幫助的朋友請(qǐng)與您身邊的工作人員聯(lián)系,我們將把最熱誠(chéng)的服務(wù)帶給您。愿您在此度過(guò)一段美好的時(shí)光!
催場(chǎng)(第二次)
親愛(ài)的朋友們,您現(xiàn)在是在“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),為了維持良好的現(xiàn)場(chǎng)秩序,有手機(jī)的朋友請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);同時(shí)請(qǐng)不要相互交談,更不要隨意走動(dòng),以免影響他人;對(duì)于您的大力支持與配合我們深表感謝!
一、開(kāi)幕詞
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
(女1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(男1)各位來(lái)賓、
(女2)尊敬的各位老師、
(男2)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女1)由勉縣教育局主辦的《“重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)”》即將拉開(kāi)帷幕!
(男1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!
(女2)在這里,我們向辛勤奮戰(zhàn)在災(zāi)后恢復(fù)重建一線的全體
《重建希望—勉縣教育系統(tǒng)災(zāi)后重建暨第二十六個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)》
下半部分
三、晚會(huì)頒獎(jiǎng)串詞
頒發(fā)高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)
(女)xx—xx學(xué)年是勉縣教育最為輝煌的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們攻堅(jiān)克難,不辱使命,奪取了災(zāi)后重建的全面勝利;這一學(xué)年,勉縣高考再一次全面豐收,勉縣一中和勉縣二中再創(chuàng)佳績(jī)。
(男)現(xiàn)在請(qǐng)王瑜副縣長(zhǎng)宣讀勉縣人民政府的對(duì)勉縣一中和勉縣二中的表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定。
頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)
(女)一花獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。高飛的雁陣從來(lái)都是秩序井然;耀眼的夜空從來(lái)都是群星璀璨;破浪的航船從來(lái)都是同舟共濟(jì);磅礴的樂(lè)團(tuán)從來(lái)都是和諧的主旋。
(男)開(kāi)拓,創(chuàng)新,拼搏,實(shí)干,打造成長(zhǎng)的樂(lè)園,開(kāi)辟學(xué)習(xí)的沃土。為學(xué)生的終身負(fù)責(zé),兌現(xiàn)家長(zhǎng)的殷切期望。在勉縣教育戰(zhàn)線上,涌現(xiàn)出一所所這樣的學(xué)校,她們耕耘在希望的田野上,收獲著世界上最甜最美的累累碩果。
(女)現(xiàn)在頒發(fā)教育質(zhì)量先進(jìn)集體獎(jiǎng)。榮獲 “xx—xx學(xué)年度小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào)的是:
(男)榮獲“xx—xx學(xué)年度初中教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)!狈Q號(hào)的是,
頒發(fā)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)
(女)沒(méi)有金牌教練員就不會(huì)有金牌運(yùn)動(dòng)員。你們就是教育戰(zhàn)線的孫海平、劉國(guó)梁、黃玉斌、陳忠和。你們用大愛(ài)為孩子們撐起一片藍(lán)天,用心智使每個(gè)學(xué)生都綻開(kāi)笑臉。
(男)你們做“催化劑”,努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;你們當(dāng)“農(nóng)藝師”,耕耘出春色滿園;你們做“心理咨詢師”,讓學(xué)生陽(yáng)光燦爛;你們當(dāng)“鋼琴家”,讓心靈流瀉出動(dòng)人的主旋;你們是真正的金牌教練,手握秒表,激勵(lì)學(xué)生向著世界記錄撞線!
(女)現(xiàn)在頒發(fā)“xx——xx學(xué)年度”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
(男)他們是
四、上、下篇之間的過(guò)渡串詞
(女1)鳳凰涅槃,浴火重生。災(zāi)后重建,讓夢(mèng)想成為可能,讓愿景變成現(xiàn)實(shí)。
(男1)從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn),最安全、最漂亮的建筑是學(xué)校,且都配備了標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的設(shè)備,這是全縣人民的福祉,勉縣后代子孫將從中受益!
(女2)波瀾壯闊的重建歷程,異常艱辛的復(fù)興奮起,再次向世人展示了:我們黨了不起,我們國(guó)家了不起,我們民族了不起!
(男2)讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,看看一張張充滿陽(yáng)光的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……
(合)見(jiàn)證生機(jī)無(wú)限,展望如畫(huà)未來(lái)。
(女2)下面,請(qǐng)欣賞《開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué)》,演出單位:九冶小學(xué)。
五、下篇 秋色滿苑
10、表演唱 《 開(kāi)心學(xué)國(guó)學(xué) 》
11、拉丁舞
(女)感謝九冶小學(xué)的孩子們讓我們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力!
(男)文化是民族的靈魂。不同的國(guó)度,不同的民族有不同的文化。下面,我們?cè)賮?lái)欣賞一段異國(guó)風(fēng)味的拉丁舞,感受拉美人民的激情、浪漫、活力、火熱。
(女)請(qǐng)欣賞《 》,演出單位: 。
12、舞蹈 《貓鼠之夜 》
(女)風(fēng)靡全球的卡通片《貓和老鼠》令人愉悅,即將表演的舞蹈《貓鼠之夜》也反映的是貓和老鼠之間發(fā)生的趣事,令人忍俊不禁。
(男)請(qǐng)欣賞舞蹈《貓鼠之夜 》,演出單位:陜硬子校。
13、體操 《 陽(yáng)光寶寶》
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將表現(xiàn)幼兒體能的綜合素質(zhì)。
(男)請(qǐng)欣賞幼兒體操《陽(yáng)光寶寶》,演出單位:勉縣幼兒園。
14、聯(lián)唱 《彩色樂(lè)章》
(女)時(shí)代的步伐加速前進(jìn),我們的祖國(guó)富強(qiáng)興旺,我們的生活越來(lái)越好 。
(男)我們用歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,對(duì)偉大祖國(guó)的祝福,對(duì)美好生活的祝愿 。
(女)請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱《彩色樂(lè)章》,演出單位:勉縣五中、阜川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、諸葛小學(xué),伴舞:勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
15、舞蹈 《紅紅火火》
(女)紅紅火火的舞蹈,舞出紅紅火火的日子,舞出紅紅火火的事業(yè);
(男)歡快動(dòng)聽(tīng)的音符,編織美好的祝福,編織美好的生活。
(女)請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅火火》,演出單位:八一鋅業(yè)小學(xué)。
16、童聲合唱 《相信愛(ài)》
(女)自然界有許多溝壑,是愛(ài)架起了彩虹。
(男)人世間有許多隔閡,是愛(ài)搭起了蕎梁。
(女)一方有難,八方支援,中華美德綻放絢麗光芒。
(男)血濃于水,情重如山,中華兒女?dāng)y手驅(qū)除磨難。
(女)請(qǐng)欣賞童聲合唱《相信愛(ài)》,演出單位:勉陽(yáng)逸夫小學(xué)。
六、閉幕詞
(女1)各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
(男1)愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
(女2)愿今晚的激情與歡樂(lè)連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
(男2)讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫(xiě)勉縣教育的新篇章!
(女1)讓我們同心同德,共同創(chuàng)造勉縣輝煌燦爛的未來(lái)
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
(男1)觀眾朋友們,再見(jiàn)!
(女2)再見(jiàn)!
節(jié)目主持詞3
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:親愛(ài)的老師
女2:可愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女1:歡迎大家來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
男1:我是來(lái)自A1301班的節(jié)目主持人x,
女1:我是來(lái)自A1501班的節(jié)目主持人x
男2:我是來(lái)自C1506班的節(jié)目主持人x,
女2:我是來(lái)自B1506班的節(jié)目主持人x,
男1:今天,我們集學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、旅游酒店、民間傳統(tǒng)工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的全體師生,在這里舉行創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮
女2:節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我們盛情邀請(qǐng)了學(xué)校、校區(qū)、團(tuán)委部分領(lǐng)導(dǎo)以及綜合教研組的所有老師們,感謝大家的光臨!
女1:接下來(lái)有請(qǐng)本次節(jié)目的總導(dǎo)演、教管中心x為我們節(jié)目致詞掌聲
女1:感謝x的致詞,在此,我們特意將我們?cè)趧?chuàng)業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì)、所精的技能項(xiàng)目展示給大家,
男1:讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1:創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)
男2:剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來(lái)的獨(dú)具民風(fēng)民俗、極具水鄉(xiāng)氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2:感謝B1305班同學(xué)們帶來(lái)的精彩演出,一個(gè)美妙的故事,就像一幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前,聆聽(tīng)故事,是一種心靈的旅行,接下來(lái)有請(qǐng)B1405班辛丙霞同學(xué)為大家?guī)?lái)的小故事《鴨媽媽找蛋》
女1:化作風(fēng)、化作雨,化著春,走向你,夢(mèng)如聲,夢(mèng)如影,夢(mèng)是遙望的掌印,多么富有詩(shī)意的句子,多么動(dòng)聽(tīng)的一首歌啊!是啊!一個(gè)動(dòng)作,一段優(yōu)美的舞姿,再加上這靜謐唯美的
旋律,婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)景畫(huà)卷徐徐展開(kāi),請(qǐng)看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來(lái)詮釋時(shí)光流轉(zhuǎn)中的生死愛(ài)戀的
男2:欣賞了部分學(xué)前教育班級(jí)的節(jié)目,讓我們稍作歇息,對(duì)在技能節(jié)中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎(jiǎng),
女2:首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)請(qǐng)馬上上臺(tái)(念名單)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng))
男2:接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng))
女2:掌聲歡送我們頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)選手
男1:中國(guó)自古以來(lái),便著稱禮儀之幫,禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合,禮儀無(wú)處不在,在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,也是依然如此,不信么?那么就有請(qǐng)B1406班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的禮儀秀,掌聲有請(qǐng)
女1:感謝B1406班同學(xué)們的展示,
女2:西南神秘,秀美山水養(yǎng)育曠世樂(lè)曲,樂(lè)聲不止
女1:北齊遼遠(yuǎn),塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將,沖鋒陷陣,
女2:聽(tīng),竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái),
女1:看,竹樓隱現(xiàn),傣家女盛裝出行
女2:讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1:請(qǐng)欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2:大家說(shuō)他們的演出精不精彩,看了這么華麗的表演后,我要問(wèn)一個(gè)很俗的問(wèn)題,知道吃中餐該如何擺臺(tái)嗎?
男2:這還不簡(jiǎn)單,就是餐具往桌上一放不就行了嗎?
女2:這哪是擺臺(tái),中餐宴會(huì)是中國(guó)傳統(tǒng)的就餐形式,宴會(huì)遵循中國(guó)的飲食習(xí)慣,以飲中國(guó)灑、吃中國(guó)菜、用中國(guó)餐具、行中國(guó)傳統(tǒng)禮儀為主,接下來(lái)通過(guò)B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作,展示中國(guó)的飲食文化特色。
女1:真是專(zhuān)業(yè)呀,下面又到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),
女2:荊州,歷史文化名城,同學(xué)們來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校時(shí),老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎?是哪里?還記得中山公園的景點(diǎn)嗎?下面有請(qǐng)B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧!掌聲有請(qǐng)
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺(tái)中獲勝選手有頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
接下面我們要頒發(fā)的是導(dǎo)游風(fēng)采獎(jiǎng)有頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女1:在森林的深處,住著一只小豬,它非常不愛(ài)干凈,小動(dòng)物們都不與他做朋友,這該怎么辦呢?現(xiàn)在就由B1305班的同學(xué)們來(lái)告訴你吧!有請(qǐng)B1305班x同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小豬變干凈了》
男2:節(jié)目到現(xiàn)在,我們享受到了視角和聽(tīng)角的超級(jí)盛宴,我們?yōu)橹畠A倒,俗話說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲,
有一種語(yǔ)言,沒(méi)有聲音,只需要屏息凝神,方可感受其真諦;
有一種動(dòng)作,無(wú)需修飾,就那么靜立,用雙手舞出它的絢麗;
那么,下面就讓我們一起凝聚在這無(wú)聲的愛(ài)當(dāng)中,有請(qǐng)A1301班的同學(xué)樣,為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《默的心聲》
男1:現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎?我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè)、算、為一體的專(zhuān)業(yè),我們唱歌、跳舞,我們進(jìn)餐、旅游,樣樣離不開(kāi)錢(qián),錢(qián)雖說(shuō)不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢(qián)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的,常言道,吃不窮、穿不窮,算計(jì)不到就受窮,過(guò)日子離不開(kāi)精打細(xì)算,下面請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤(pán)鍵盤(pán)舞。
女2:聽(tīng)說(shuō)了嗎?本次參加省級(jí)大賽,我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)取得了好的名次,那這次在學(xué)校舉辦的技能節(jié)中我們也有一大批佼佼者,下面開(kāi)始頒發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),
男1:點(diǎn)鈔項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手有:點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)快速上臺(tái),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女2:翻打傳票有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
男1:大家不要著急,獎(jiǎng)項(xiàng)很多的,請(qǐng)一定聽(tīng)好自己的名字喲
男1:會(huì)計(jì)電算化有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女2:會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
男1:會(huì)計(jì)分崗比賽有有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓(x老師)
女1:有一個(gè)美麗的地方,叫西雙版納,那里的傣族姑娘美麗又熱情,睢,他們來(lái)了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來(lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男2:最明快的、莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸,每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),接下來(lái)請(qǐng)欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《年輪》
女2:每一個(gè)女孩都有美好的青春年華,每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想,
勇敢的女孩,不怕風(fēng)雨,讓我揮著夢(mèng)想的翅膀,抵達(dá)成功的彼岸,
請(qǐng)欣賞B1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著翅膀的女孩》
男1:荊楚文化,博大精深,有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這些非物質(zhì)文化滋養(yǎng)了一代代荊楚兒女,自古就有唯楚有才之說(shuō),在現(xiàn)代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中,有一批肩負(fù)著神圣使命的學(xué)生,他們學(xué)楚文化,傳播楚文化,大家說(shuō)那是什么專(zhuān)業(yè)--那就是民間傳統(tǒng)工藝專(zhuān)業(yè)的C1506班,請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的節(jié)目
男1:世間有一種愛(ài),任你肆意去索取,從不需報(bào)答,有一種恩情叫做無(wú)私奉獻(xiàn),任憑如何付出,都是無(wú)怨無(wú)悔下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)》
女1:一步一風(fēng)景,一生一得失
男1:在本次技能節(jié)中,無(wú)數(shù)新星嶄露頭角
女2:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男2:在場(chǎng)的同學(xué)們,
女1:回顧過(guò)去的一起
女(合):我們自豪、驕傲
男1:目睹今天的輝煌,
男(合):我們心潮激蕩,
女(合):為明天、為明年,爭(zhēng)取更好地成績(jī),
女1:我宣布:創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位!
節(jié)目主持詞4
一、幼兒節(jié)目匯報(bào):
1、各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“虎年再見(jiàn)”!看!37只中(1)班的快樂(lè)小兔蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小兔出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)
祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
。R)
祝大家新年快樂(lè)!YE!
3、孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!“我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”對(duì)不對(duì)呀,小朋友!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們有了很大的進(jìn)步。接下來(lái)就是孩子們將本學(xué)期學(xué)的一些本領(lǐng)展示給家長(zhǎng)朋友們。
———————集體《咚咚鏘》:咚咚鏘、咚咚鏘,敲鑼打鼓真熱鬧!請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)《咚咚鏘》
————————兒歌串燒《別說(shuō)我小》、《我們的祖國(guó)真大》:我們是祖國(guó)的花朵,又過(guò)一年,小朋友們都長(zhǎng)大了,都會(huì)自己的事情自己做了,我們可都是能干的小朋友!請(qǐng)欣賞兒歌《別說(shuō)我小》、《我們的祖國(guó)真大》———————故事《彩色奶!罚荷碜哟謮杨^長(zhǎng)角,大人小孩都愛(ài)它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。嗯嗯嗯(做牛角的動(dòng)作),誰(shuí)來(lái)了?(奶牛)請(qǐng)欣賞故事《彩色牛奶》
————————歌曲串燒《認(rèn)識(shí)你呀真高興》《加油干》《快樂(lè)的動(dòng)物園》:幼兒園里小朋友真多,我們都是好朋友,對(duì)不對(duì)!認(rèn)識(shí)你們真高興!請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
———————散文詩(shī):《捉迷藏》《新年》大家都玩過(guò)捉迷藏的游戲,那太陽(yáng)和顏色們也來(lái)玩捉迷藏,他們會(huì)怎么玩呢?請(qǐng)小朋友們來(lái)告訴我們,他們還要告訴我們什么是新年呢?
————集體《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》坐了這么久,我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!找到你的舞伴吧!請(qǐng)欣賞律動(dòng)《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。小朋友,去請(qǐng)你的爸爸媽媽也來(lái)跳跳舞吧。
二、親子活動(dòng)
1、游戲:擊鼓傳花
規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,
當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”的下一位開(kāi)始傳,“幸運(yùn)者”則變成擊鼓人,節(jié)目依此進(jìn)行。已經(jīng)表演過(guò)的小朋友再次當(dāng)選幸運(yùn)者時(shí),則不算,重新開(kāi)始。
2、兔子舞:一個(gè)人的雙手搭著前一個(gè)人的肩、
伴著歡快的音樂(lè)!
左腳向外抬,2下(較慢向前)
右腳向外抬,2下(較慢向前)
不抬腳,向前跳一下,(停頓)
再向后跳一下(停頓)
在向前跳2下!依次這樣做!~~
3、游戲:貓捉老鼠
兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
玩法:教師和幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈做“老鼠籠”,4~5名
幼兒站在大圓圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進(jìn)鉆出。當(dāng)念到“咔嚓一聲”時(shí),扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時(shí)蹲下。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節(jié)目,然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色,游戲重新開(kāi)始。
創(chuàng)新玩法:為了增加游戲的趣味性,也可以放置沙包當(dāng)“糧食”,
規(guī)定“老鼠”一次只能拿一個(gè)沙包當(dāng)“糧食”,并把取出后的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐里。
三、結(jié)束部分:搓湯圓
今天真是一個(gè)歡聚的日子,小朋友、家長(zhǎng)朋友和我們老師就像一家人歡歡喜喜在一起“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái):我們一起動(dòng)手搓湯圓”希望我們有更多的機(jī)會(huì)相聚在一起。
——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!
節(jié)目主持詞5
老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
女孩:叔叔,阿姨
男孩:小朋友么!
合:大家下午好! 男孩:今天是個(gè)特殊的日子!
女孩:今天是個(gè)愉快的日子!
老師:今天是個(gè)美好的日子!
合:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 老師:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己
送上最衷心的祝福!
合“ ”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)了的舞蹈了,首先請(qǐng)欣賞《開(kāi)門(mén)紅》,祝愿我們的幼兒
園紅紅火火!
老師:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,
請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》
女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來(lái)他們的舞蹈,請(qǐng)欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!
老師:(古箏……)
男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》
!大家掌聲歡迎!
老師:(6……)
女孩:看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞《好兒郎》
。∮芍邪嘈∨笥驯硌
,大家掌聲歡迎……
老師:今年是虎年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來(lái)啦!
女孩:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,所以,好媽媽?zhuān)砰_(kāi)您的手
,讓我自己跌倒自己爬!
女孩:六一的歌,是甜甜的!
男孩:六一的小朋友是美美的!
男女:讓我們瞧瞧他們帶來(lái)的盛裝舞會(huì)吧!
老師:游戲是孩子喜愛(ài)的,主要的活動(dòng),是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)( )
男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛(ài)的老師為我們大家?guī)?lái)的節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱!
老師:漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)年》
老師:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)新的期望,美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年!
合:“ ”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
節(jié)目主持詞6
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天,這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:xx文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
男2:首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者:xxx等
女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
女1:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞xx演講《xx》。
男1:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出由xx為您合說(shuō)相聲。
男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx為大家?guī)?lái)韓語(yǔ)歌曲。
男1:歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈。
女1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx琵琶獨(dú)奏
男2:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱。
女2:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
男1:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
男2:祝xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
男合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
女合:朋友們
(大家合):再見(jiàn)!!
節(jié)目主持詞7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!又是溫暖的一天,伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,xx之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松,讓你有一份好的心情。各位老師,各位同學(xué):大家好!我是播音員XXX,我是播音員XXX。
美文欣賞
青春是花,絢麗多彩;青春是云,自由自在;青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),;青春像馬,勇往直前;青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作
快樂(lè)驛站:
避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤(pán)亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽(tīng)天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色
快樂(lè)一刻,天天快樂(lè),這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂(lè)驛站,這里有美妙的音樂(lè),有開(kāi)心的笑話。
生活小助手:
給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待我們的生活,只有懂得更多的生活知識(shí)才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。
天氣早知道:關(guān)注生活冷暖,關(guān)注天氣變化,為我們明天的生活做好準(zhǔn)備,這里有我們提供的最新天氣,天氣早知道。
結(jié)束語(yǔ):
踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的華星之聲今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)
我是播音員XXX,我是播音員XXX
節(jié)目主持詞8
甲:尊敬的爸爸媽媽
乙:親愛(ài)的叔叔阿姨
丙:尊敬的老師
。河H愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好
主持人自我介紹
甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!
乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;
。和晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;
甲::五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織\去渲染。
乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
丁:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,
甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步
乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!
丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,
乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。
丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;
丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;
甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。
節(jié)目主持詞9
節(jié)目單(上午場(chǎng)10:30)
1.開(kāi)場(chǎng)舞:火花主持人登場(chǎng)
2.舞蹈:快樂(lè)廣播操(三級(jí)班)
A:看到小朋友們的精彩表演,我也感覺(jué)到了快樂(lè)的氣氛
B:沒(méi)錯(cuò),不要看我們的寶貝年紀(jì)小,可是懂事的很呢,他們知道小動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣,有思想也有感情,更有一群可愛(ài)的好朋友A:下面是由口才4班給大家?guī)?lái)的表演《動(dòng)物好朋友》
3.口才表演:動(dòng)物好朋友(口才4班)
C:看到他們的表演我突然想到一個(gè)問(wèn)題,你知道全世界小動(dòng)物最多的國(guó)家是哪里么?
D:這個(gè)我還真不知道,不會(huì)是印度吧?
C:錯(cuò)了,是巴西,你怎么會(huì)以為是印度呢?D:因?yàn)榻酉聛?lái)的舞蹈就跟印度有關(guān)
C:是什么舞啊
D:舞蹈的名字就叫做《印度女孩》
4.舞蹈:印度女孩(四級(jí)班)
E:這舞蹈可真好看,我特別喜歡看漂亮的女孩們穿著美麗的衣裳,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。
F:那是因?yàn)榕児郧善,下面我們要說(shuō)的這個(gè)小弟弟,可是淘氣的很呢
5.快板:我家有個(gè)小弟弟(口才4班)
G:我們都知道學(xué)舞蹈的小朋友學(xué)到一定的程度都要通過(guò)考級(jí)來(lái)驗(yàn)證自己的成績(jī),下面是由舞蹈二級(jí)班給大家?guī)?lái)的考級(jí)展示,請(qǐng)欣賞
6.舞蹈考級(jí)展示:波浪、小星星(二級(jí)班)
H:我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫五指相爭(zhēng),講述的是五個(gè)手指頭爭(zhēng)搶功勞的故事,它讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量,下面是口才二班給大家?guī)?lái)的《五官爭(zhēng)功》看看它們誰(shuí)更厲害
7.口才表演:五官爭(zhēng)功(口才2班)
I:其實(shí)在我們的身體當(dāng)中,每一個(gè)構(gòu)造都很重要
J:沒(méi)錯(cuò),比如我們大而有力的雙手,寬闊的肩膀,還有神奇的身體
8.舞蹈:我的身體最神奇(新一級(jí)班)
9.群口相聲:吹牛(柏成幼兒園口才班)
K:聽(tīng)完了小家伙們的吹牛,我們接下來(lái)要看一看那群拉丁舞者了,恰恰的舞姿活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺(jué),讓我們一起感受一下吧。
10.拉丁舞表演
L:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演班級(jí),一級(jí)班
11.舞蹈:我真的很不錯(cuò)(一級(jí)班)
12.口才表演:好爸爸(口才2班)
M:你平時(shí)都會(huì)唱什么歌啊
N:學(xué)校學(xué)的我都會(huì)
M:我說(shuō)的是流行歌曲
N:那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊
N:你先等等。光會(huì)唱可不行,你得給大家在來(lái)段舞蹈配一下
M:這我可不會(huì)
N:那你就看看馬上準(zhǔn)備上場(chǎng)的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧
13.舞蹈:荷塘月色(九級(jí)班)
O:對(duì)于主持人來(lái)說(shuō),語(yǔ)文水平尤為重要,剛看完群體相聲吹牛,就有兩個(gè)小不點(diǎn),在那摩拳擦掌,躍躍欲試了,這回他們要比的是《反義詞》
14.相聲:反義詞(口才4班)+下場(chǎng)前甲:唉你先別走啊,咱們先說(shuō)說(shuō)下面的小
朋友要表演什么?乙:哦,沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞舞蹈愛(ài)寶寶
15.舞蹈:愛(ài)寶寶(一級(jí)班)
P:只要是有勇氣螞蟻也能搬到大象,傳說(shuō)有一只名叫達(dá)里的螞蟻,是一個(gè)力大無(wú)窮的小家伙,那么在它身上會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞故事《螞蟻達(dá)里》
16.故事:螞蟻達(dá)力(口才4班)
17.律動(dòng)手指操展示(柏成幼兒園口才班)
Q:都說(shuō)現(xiàn)在是青春的時(shí)代,大家都喜歡放飛自己,放飛夢(mèng)想,必定會(huì)是無(wú)限精
彩。
R:那么下面就請(qǐng)?jiān)蹅兾璧感“嗟耐瑢W(xué)為我們跳出心中的理想吧
18.舞蹈:彩虹的微笑(四級(jí)班)
S:在植物王國(guó)中有一種植物叫蒲公英,有人說(shuō),它是一種草,有人說(shuō)它是一種花,不管它到底是什么,我都知道它有一個(gè)美麗的幻想,那是屬于蒲公英自己的秘密。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《蒲公英》
19.口才表演:蒲公英(口才4班)
T:下面請(qǐng)欣賞由三級(jí)班給大家?guī)?lái)的考級(jí)組合展示,提線人和小木偶以及小白兔
20.考級(jí)組合展示:提線人和小木偶、小白兔(三級(jí)班)
U:現(xiàn)在的小朋友可是聰明的很,她們?cè)谌粘I钪性鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞,并且學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),腦袋里還時(shí)常冒出許多古靈精怪的小想法,誰(shuí)要是想騙他們,那可不容易,因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了“不上你的當(dāng)”
21.舞蹈:我不上你的當(dāng)
V:俏麗的妝容,美麗的服飾,特色的編排,讓我們賞心悅目,下面請(qǐng)出我們舞蹈十級(jí)班的小朋友為大家?guī)?lái)表演,名字就叫做卓瑪
22.舞蹈:卓瑪(十級(jí)班)
衡南縣機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園、金太陽(yáng)幼兒園
6.1主持串詞:機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園和金太陽(yáng)幼兒園的寶貝們!
B:機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園和金太陽(yáng)幼兒園的老師們。壕磹(ài)的爺爺奶奶!。河H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
合:大家6.1好!。喊橹ǖ姆曳,踏著歌的節(jié)拍。我們迎來(lái)了6月的陽(yáng)光:我們像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想:六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng):六月是一支歌,一只幸福的歌:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們放飛我們美好的希望。:盡管我們只是一顆幼苗,
B:但我們驕傲的生活在父母的懷抱:盡管我們只是一顆小星星,:但我們幸福的閃亮在老師的身邊。:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:合:謝謝你們爸爸媽媽?zhuān)x謝你們辛勤的老師
B:在這里,同時(shí)也要感謝每一位機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園和金太陽(yáng)幼兒園家人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的工作給予大力支持,同時(shí)感謝大家在百忙之中參加我們的6.1文藝演出!歡迎你們!
讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡,向所有的寶貝們,所有的家人們,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福!合:祝大家六一快樂(lè)。航酉聛(lái)掌聲有請(qǐng)機(jī)關(guān)幼兒園陳校長(zhǎng)為大家致辭。:在這炎炎的夏日,快樂(lè)的聲音悄然想起。:聽(tīng)!快樂(lè)的聲音正向我們迎面走來(lái)。
請(qǐng)欣賞小提琴《花兒與少年》
A.愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》
B.看了學(xué)前班的哥哥姐姐的舞蹈,大班的小朋友們也等不急了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班給大家?guī)?lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
A.月光如水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的清霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的.荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
B.睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小班舞蹈《胖嘟嘟》
A.小朋友們,我們金太陽(yáng)幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)小班舞蹈《上學(xué)歌》
B.學(xué)前班、大班、小班都上臺(tái)表演了,我們中班小朋友已經(jīng)迫不及待了,請(qǐng)欣賞中1班舞蹈《哈利哈利》
A.蔚藍(lán)的天空中布滿了彩霞,希望的田野上結(jié)滿了果實(shí),幸福的人們?cè)诟璩,天天都是好日子。?qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
B.看完了哥哥姐姐的精彩舞蹈,我們金太陽(yáng)幼兒園中班小朋友也迫不及待的要求來(lái)秀一下了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》
A.下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《動(dòng)感音樂(lè)》
B.小班小精靈給我們帶來(lái)了舞蹈《公共汽車(chē)》
A.經(jīng)典的詩(shī)文中都蘊(yùn)含著豐富的哲理,它伴我們成長(zhǎng),它教我們做人。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的詩(shī)詞朗誦《弟子規(guī)》
B.媽媽養(yǎng)育我們,我們疼愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饘ふ覚C(jī)會(huì)為媽媽奉上一份小小的愛(ài)。請(qǐng)欣賞中2班的舞蹈《我的好媽媽》
A.咱們的孩子可真是多才多藝,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,下面還有一群會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的小朋友呢!請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B.你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!就讓我們和金太陽(yáng)幼兒園大班小朋友一起來(lái)做讓《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
A.每個(gè)人都有一雙手,這雙手能幫我們做許多的事情,我們要好好愛(ài)護(hù)這雙能干靈巧的手。下面請(qǐng)欣賞中1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小手》
B.閃閃的紅星,萬(wàn)代傳承,時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地,時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中,引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。請(qǐng)欣賞由大班小朋友班帶來(lái)的舞蹈《閃閃的紅星》
A.超強(qiáng)的記憶能力、立體的思維能力、獨(dú)特的創(chuàng)新能力和高強(qiáng)的計(jì)算能力,使我們的小天使們?cè)絹?lái)越聰明了,下面請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的《神墨珠心算》
B.在春節(jié)晚會(huì)上,一首《;丶铱纯础反騽(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾的心,因?yàn),她唱出了親情的渴望,她是中華民族傳統(tǒng)美德的禮贊。下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《;丶铱纯础
A:一年一個(gè)音符,
B;一年一級(jí)臺(tái)階,
A;多么快樂(lè)的童年生活,
B;多么快樂(lè)的“六一”
合::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
A:進(jìn)幼兒園我們是含苞的花蕾,
B;幼兒園我們是鮮艷的花朵,
合::今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
節(jié)目主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好
A、B、C、D:我是主持人xxxx
A:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期盼新的完美
B:載著期望,面向未來(lái),我們迎接新的挑戰(zhàn)
C:朝氣蓬勃是我們的本色
D:自強(qiáng)不息是我們的追求
A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎跙:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)
C:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛
D:冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗
A:我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩,每一筆都是對(duì)青春的詮釋
B:我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律,每一曲都是對(duì)青春的贊美
C:讓我們從那里出發(fā),開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
D:讓我們從那里起飛,追逐永不言棄的夢(mèng)想
A:下方請(qǐng)?jiān)试S我宣布,xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)
合:正式開(kāi)始
節(jié)目主持詞11
甲:20xx年老年活動(dòng)積極分子表彰大會(huì)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:十月金秋湘大桂花分外香。
今天,我們老年人一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),熱情奔放
甲:頌揚(yáng)我們隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來(lái)的積極分子,歌唱我們自己的生活。
乙:唱吧!亮出我們依然嘹亮的歌喉。
甲:跳吧!展望我們婀娜雄渾的舞姿。
乙:用我們的歌聲,贊美這偉大的時(shí)代。
甲:用我們的舞姿,展現(xiàn)我們獨(dú)有的風(fēng)采。
甲:第一個(gè)節(jié)目,大合唱,《我們走在大路上》。
乙:指揮:周增文,伴奏:歐陽(yáng)旭輝,由歌詠隊(duì)演出。
甲:下一個(gè)節(jié)目:二胡獨(dú)奏,陜北民歌,山丹丹花開(kāi)紅艷艷;
由吳錫忠演奏,伴奏孫鵬祥
甲:下一個(gè)節(jié)目舞蹈,前門(mén)情思大碗茶
由舞蹈隊(duì)劉利平等12人演出
乙:下一個(gè)節(jié)目京劇沙家浜選段《軍民魚(yú)水情》
表演者趙保成徐佩玲京胡伴奏:何平周建華
乙:下一個(gè)節(jié)目舞蹈《祝福您,我的祖國(guó)》
表演者林桂香等10人
乙:下一個(gè)節(jié)目,器樂(lè)合奏,第一支歌瀏陽(yáng)河,第二支歌金蛇狂舞
由樂(lè)隊(duì)演出
甲:下一個(gè)節(jié)目花鼓戲舞蹈,放風(fēng)箏
這是我國(guó)傳統(tǒng)的民間舞蹈,它動(dòng)人地反映了我國(guó)人民熱愛(ài)大自然,追求幸福生活的美好情懷。
由戲曲隊(duì)演出
甲:太極拳是我過(guò)傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)中的奇葩,它的一招一式聯(lián)系著我們的五臟六腑,看似優(yōu)雅柔和,實(shí)是強(qiáng)身健體的瑰寶
甲:下一個(gè)節(jié)目,42式太極拳
由武術(shù)協(xié)會(huì)演出
甲:下一個(gè)節(jié)目舞蹈,歡歌
乙:唱起來(lái),跳起來(lái),退休老人多愉快
甲:大家來(lái)吧,唱出我們的心聲,舞出我們的英姿風(fēng)采
乙:由湘大能源工程學(xué)院演出
甲:下一個(gè)節(jié)目表演唱,第一支歌,洪湖水浪打浪,第二支歌小曲好唱口難開(kāi)
領(lǐng)唱:伍瓊英伴唱:王霞瑜等伴奏:吳正果
甲:下一個(gè)節(jié)目,舞蹈,漁家姑娘在海邊
由舞蹈隊(duì)演出
甲:下一個(gè)節(jié)目,小合唱,革命人永遠(yuǎn)是年輕
表演者:楊玲等12人伴奏:吳正果
甲:朋友,你看過(guò)大海嗎,它渺渺茫茫,無(wú)邊無(wú)涯,一片蔚藍(lán),看了它,你會(huì)心胸開(kāi)闊,一定會(huì)愛(ài)上這藍(lán)色的海洋
乙:下一個(gè)節(jié)目,男女聲小組唱,我愛(ài)這藍(lán)色的海洋,領(lǐng)唱周樂(lè)國(guó)、孔祥珍,伴奏伍范平、歐陽(yáng)旭輝
甲:下一個(gè)節(jié)目獨(dú)唱,《卡秋莎》,這支蘇聯(lián)民歌是那么親切,那么感人乙:幾十年過(guò)去了,今天我們?cè)俅位匚懂?dāng)年那美好的時(shí)光
甲:表演者:曾強(qiáng)伴奏:歐陽(yáng)旭輝
甲:最后一個(gè)節(jié)目健身操《套馬桿》
乙:由健身隊(duì)演出
結(jié)束詞:甲:今天,老年人呈現(xiàn)給我們一幕幕精彩的節(jié)目,體現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)
乙:他們的歌聲使我們激情勃發(fā)
他們的舞姿使我們返老還童
甲:唱吧、跳吧,它使我們更加團(tuán)結(jié),更加年輕,生活更美好
乙:最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷
甲:祝老年朋友
乙:身體健康、萬(wàn)事如意。
1、《我和春天的約會(huì)》解說(shuō)詞:校園的春天百花齊放,爭(zhēng)妍斗艷;校園的早晨,空氣清新,使人爽朗。一群攝影愛(ài)好者帶著對(duì)春的喜悅,對(duì)美的向往,來(lái)到春園之中,與花共,暢享與春天的和諧之美。
2、《茶香中國(guó)》,展示采茶姑娘勞動(dòng)時(shí)喜悅的心情,體驗(yàn)茶葉豐收的快樂(lè)。
3、《苗嶺連北京》,是一首經(jīng)典的苗族民歌,創(chuàng)作于本世紀(jì)的1972年,此歌當(dāng)年發(fā)表后,刊登在國(guó)務(wù)院文化領(lǐng)導(dǎo)小組編纂的《戰(zhàn)地新歌》歌曲專(zhuān)輯中,成為全國(guó)當(dāng)時(shí)廣泛流行的經(jīng)典歌曲,后被編入《中國(guó)30年優(yōu)秀歌曲集》
4、《竟舟》:時(shí)下湘鋼經(jīng)營(yíng)困難,職工團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱。
節(jié)目主持詞12
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是主持人12級(jí)——
女:蔚藍(lán)的天空,孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男:蒼茫的大地,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔。
女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無(wú)悔青春
男:光陰似水流年,心語(yǔ)隨風(fēng),風(fēng)起云涌吹走如意年華
女:青春是一道絢麗的風(fēng)景,是一串跳動(dòng)的音符,是一座通往幸福的橋梁,是一艘載滿希望的輪船,
男:青春是一個(gè)永恒的話題,是一首悅動(dòng)的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇。在秋天這個(gè)碩果累累的的日子里,我們迎來(lái)了“中國(guó)夢(mèng),奮斗的青春最美麗”演講比賽。。
女:接下來(lái)介紹比賽賽評(píng)委
他們是:———
男:真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),為我們的選手親切指導(dǎo),也要感謝各位前來(lái)觀看的同學(xué)們。我想正是有了你們的支持,我們的選手才能發(fā)揮地更好,更完美!
女:接下來(lái)讓我們了解此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽為100分制
演講主題及內(nèi)容(40分):
1、主題鮮明,立意深刻(15分)。
2、時(shí)代感
強(qiáng),創(chuàng)新性獨(dú)到(10分)。
3、聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容充實(shí)(10分)
4、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰(5分)。
語(yǔ)言表達(dá)及情感(30分):
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利(10分)。
2、感情真實(shí),自然流露(10分)。
3、語(yǔ)言表達(dá)具有感染力(10分)。
形象把握和時(shí)間限定(30分):
1、精神飽滿,著裝整潔(10分)。
2、是否具有現(xiàn)場(chǎng)感召力(15分)。
3、時(shí)間控制在5分鐘左右(5分)。
男:現(xiàn)在我宣布——職業(yè)學(xué)院管理系20xx年《中國(guó)夢(mèng).奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
女:青春怎樣才能無(wú)悔,春的招搖,柳的輕擺,春天的生命在蓬勃的野草間,肆意無(wú)限放大,直到填滿整個(gè)宇宙。
我們?yōu)檫@生機(jī)蓬勃,狂放間更加悸動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)1號(hào)選手班帶來(lái)他的青春頌,請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男:童年的夢(mèng)想在心中,閃亮著而愈漸明朗。我們攤開(kāi)孤獨(dú)的手掌,掌紋間流露出滿天的星斗和年少時(shí)狂放的理想,下面有請(qǐng)
女:青春是個(gè)性的,是可愛(ài)的,是熱血沸騰的,然而,亦是短暫的,如曇花一現(xiàn),卻讓人來(lái)不及欣賞就此錯(cuò)過(guò)下面有請(qǐng)
男:記得培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!
作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前言,也是我們,心跳和著民族的脈搏下面有請(qǐng)
男:經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)的打分,我們前面3位選手的成績(jī)已經(jīng)評(píng)出
女:曾經(jīng),都有著無(wú)數(shù)的英雄在我們心中,他們無(wú)畏激蕩,譜寫(xiě)著一首首青春的贊歌。把我們的青春獻(xiàn)給祖國(guó),用我們的熱血沸騰祖國(guó)充滿光明的前途,下面有請(qǐng)
男:“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái),下面有請(qǐng)
女:我們走在生命的旅途中,成長(zhǎng)的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長(zhǎng)的歲月里,處處都有我們飛揚(yáng)的青春,飛揚(yáng)的夢(mèng)!下面有請(qǐng)
男:曾經(jīng),迷惘的泥藻橫自在我們面前,是心中的信念,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地踏出困境,堅(jiān)定地站在一切困難面前下面有請(qǐng)
女:剛才各位選手們的演講相當(dāng)精彩,當(dāng)然,我們的成績(jī)也要依次公布
女:青春的歲月里,我們背負(fù)了太多的使命,這里有太多的酸甜苦辣,我們成長(zhǎng)著,也逐漸成熟,下面有請(qǐng)
男:青春是熱血的,也是易逝的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),下面有請(qǐng)
女:青春是美好的。沒(méi)有使命感的青春你是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體,那么我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命。怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?下面有請(qǐng)
男:晚上的比賽已接近尾聲,但同學(xué)們的激情仍然未減,讓我們激情不變,來(lái)靜聽(tīng)最后4位同學(xué)的得分
女:下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單
男:下面有請(qǐng)老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
有請(qǐng)老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
有請(qǐng)老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
有請(qǐng)老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)選手。
女:慷慨激揚(yáng)的文字,激情洋溢的演講,都闡釋著我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮昌盛,奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前,為放飛夢(mèng)想的不懈努力。
男:作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。留下輝煌的一頁(yè)。
合:同學(xué)們,揚(yáng)起青春的船帆,享受青春的美好,收獲青春的美麗,攜起手共創(chuàng)美好明天,為中華民族的明天多做努力。
女:此次《中國(guó)夢(mèng)。奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
節(jié)目主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們:
上午好!
在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類(lèi)大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20__年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,總策劃:青少年活動(dòng)中心主任:張__
國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:張__
94106部隊(duì)政治處副營(yíng)職干事,營(yíng)員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人:劉__夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人:魏__
班主任及生活輔導(dǎo)教師:楊__
班主任及健美操輔導(dǎo)教師:蘇__
書(shū)法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:鄭__
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌
第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗
第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開(kāi)營(yíng)儀式致辭。第四項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言,掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言
同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!
各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!
夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!
節(jié)目主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是主持人Ivy。在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!十二月是絢麗的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里,總有一種激情涌上心頭,因?yàn)槲覀儚奈逡粍趧?dòng)節(jié)到十一國(guó)慶節(jié),過(guò)了很多節(jié)日,特別是迎來(lái)了我們xxxx年的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作的精神,慰勞大家,學(xué)校舉辦了這場(chǎng)圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。
看著一堆一堆的燒烤爐,我想起王菲的一首歌,不過(guò)我要改一下歌詞,“又見(jiàn)碳火升起,能者有畫(huà)意”是啊,美從心里來(lái)!今天,大家都是主角,您可以以做工藝品的心態(tài),烤出您的作品;您可以以美食家的品味,嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱,釋放某種情緒;您可以盡情歡笑,笑出內(nèi)心的燦爛。今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準(zhǔn)備了豐盛的燒烤食品,水果等,我們的服務(wù)部、為我們提供了燒烤的用具和獎(jiǎng)品。使我們能盡興的活動(dòng),對(duì)此我代表大家表示感謝!請(qǐng)大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡,共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。
一、這次活動(dòng)的主要議程:
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、
2、熱身舞Walking
3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞barbecue
4、抽獎(jiǎng)
5、燒烤歡樂(lè)時(shí)光一,首先有請(qǐng)寧遠(yuǎn)小新星英語(yǔ)學(xué)校徐校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭,大家掌聲歡迎,致辭......
二、好的,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x徐校長(zhǎng)的精彩致辭,伴著徐校長(zhǎng)的講話接下來(lái)請(qǐng)老我們今天的表演也正式拉開(kāi)了帷幕,現(xiàn)在有師們帶領(lǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈Walking(2遍)
現(xiàn)在我們一起來(lái),Ivy看看哪組的同學(xué)表現(xiàn)最棒,有驚喜哦。(2遍)
三、剛才的舞蹈這三組的同學(xué)表現(xiàn)得最棒,有請(qǐng)他們來(lái)給我們抽取今天的三等獎(jiǎng)。今天的三等獎(jiǎng)產(chǎn)生了,他們是......(頒獎(jiǎng)嘉賓)
恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué),也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
四、再看看大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,請(qǐng)跟老師一起做,(學(xué)生跟老師一起做一遍,先雙手向上舉,再雙手向下舉,然后拍手3次,邊有節(jié)奏感地說(shuō)barbecue,比比看哪組的速度最快,堅(jiān)持最久。所有同學(xué)分成2大組)
互動(dòng)游戲......
大家對(duì)于游戲的興趣真的是很高漲,每位都玩得十分的盡興。不過(guò),您可要保持住興奮的感覺(jué),因?yàn)榻酉聛?lái)IVY會(huì)請(qǐng)一些(6個(gè))同學(xué)上臺(tái)來(lái)玩游戲。(老師出示卡片,最快速說(shuō)出來(lái)的得2個(gè)棒棒貼。)
五、(留下12名學(xué)生抽二等獎(jiǎng),)激動(dòng)人心的一刻到了,現(xiàn)在是我們抽取二等獎(jiǎng)的時(shí)間。
今天的二等獎(jiǎng)產(chǎn)生了,他們是......頒獎(jiǎng)......恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。抽獎(jiǎng)過(guò)了,今天的表演也就告一段落了,大家不要以為今天的活動(dòng)結(jié)束了,真正的精彩還沒(méi)開(kāi)始呢,五,現(xiàn)在是燒烤歡樂(lè)時(shí)光。
燒烤......(請(qǐng)學(xué)生才藝表演)
六,集合,大家都吃好了嗎?......很好,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛可謂掀起了一波熱浪,讓每個(gè)人都新潮彭湃。不過(guò),接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié),我想會(huì)讓每位同學(xué)都感興趣。就是我們今天的一等獎(jiǎng)的抽取,......請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽一等,......一等獎(jiǎng)的獲得者是......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓......恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué),也感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
七、搞衛(wèi)生
八、感謝今天咱們能者們的精彩表演,感謝學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的頂力支持,今天預(yù)定的節(jié)目到此結(jié)束,我們期待,在以后的學(xué)習(xí)中,大家能象今一樣,發(fā)揮勇氣和才智;我們期待,在能者的舞臺(tái),年年更精彩,再次祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!謝謝大家,謝謝!
節(jié)目主持詞15
主持詞:
(女)尊敬的老師們,
。校┯H愛(ài)的同學(xué)們:
(女)新的鐘聲,新的期待。
(男)新的一年,新的祝愿。
。ㄅ┌橹烂畹囊魳(lè),
(男)敲響歡快的鑼鼓,
(女)跳起激情的舞蹈,
。校┪覀冇瓉(lái)了嶄新的——20xx年。
(女)在這里,我們播種夢(mèng)想,
。校┰谶@里,我們放飛希望。
。ㄅ┙裉,讓我們盡情舞蹈,
。校┙裉,讓我們放聲歌唱。
。ê希┈F(xiàn)在我宣布、、、聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
《愛(ài)我你就抱抱我》
。ㄅ┌职质且豢脴(shù),媽媽是一棵樹(shù),我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。爸爸,愛(ài)我你就陪陪我,媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
男:我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的太陽(yáng),在社會(huì)主義的春風(fēng)里,我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子,種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
女:快樂(lè)的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,
男:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的組織里少了誰(shuí)都不行,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小品《一個(gè)也不能少》
男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。詩(shī)一般的童年,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,讓我們一起來(lái)舞蹈。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)童年》
女:希望是一盞漆黑夜里的燈火,希望是一股冰天雪地里的暖流,希望是一雙天使的翅膀,正是因?yàn)橛辛怂,我們才能追逐?mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂,我們才能追逐?mèng)想。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《希望》
男:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班女生為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》
女:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”今天,我們?cè)诟改、老師的關(guān)懷中幸福成長(zhǎng),明天,我們必將用自己的奮斗,讓我們可愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),因?yàn),我們?/p>
是炎黃子孫,我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。
男:當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女:春天在哪里?春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。
男:孩子們都有一個(gè)美麗的愿望,讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮,在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽(yáng)!沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》
女:歡樂(lè)的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福,舞出明天的希望,每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。
男:圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》
女:菠蘿菠蘿蜜,菠蘿菠蘿蜜,帶我去呀帶我去,歡快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。
男:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了幾位吹牛專(zhuān)家。下面讓我們一起來(lái)欣賞六(1)班幾位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!
女:火熱的歲月是跳動(dòng)的花季在繽紛的舞臺(tái)上流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿青春的年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞六(2)班的舞蹈《野蠻游戲》
男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,下面請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《瀟灑男孩》
.男:同學(xué)們,文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以,我們每個(gè)人必須注意自己的一言一行,一舉一動(dòng),因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)中能折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。下面請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》
結(jié)束語(yǔ)(二人上)
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:慶;顒(dòng)到此結(jié)束
合:祝大家快樂(lè)!
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