藝術(shù)節(jié)主持詞范文
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在如今這個(gè)時(shí)代，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)主持詞范文，歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)主持詞范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的`五月，我們高朋滿(mǎn)座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油！��！同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹"的形勢(shì)下，高舉"南粵風(fēng)、石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！
出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕！第一項(xiàng)：鳴炮！
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)！立正！升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立�。�、、、禮畢）向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
藝術(shù)節(jié)主持詞范文2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師！
乙：親愛(ài)的.各位同學(xué)！
合：大家上午好！今天在這里我們舉行第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲：四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)取；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)！
合：XX小學(xué)第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
藝術(shù)節(jié)主持詞范文3
(甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋；
(甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，
(甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，
(乙）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，
(甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，
(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節(jié)日。
(合）共同擁抱美麗的六月。
(甲）“快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
(乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望
(乙）早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的'同學(xué)表示祝賀。
(甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員一起大聲地說(shuō)一句：歡迎你們，新隊(duì)員。
(乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲）對(duì)，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們戴紅領(lǐng)巾。
(乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲）因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
藝術(shù)節(jié)主持詞范文4
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女1：各位來(lái)賓、
男2：敬愛(ài)的老師、
女2：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男1：暖春的百花代表著我們的熱情年華。
女1：初夏的晨露象征著我們的純潔無(wú)瑕。
男2：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)了青春的日記。
女2：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
男1：此時(shí)此刻，晨風(fēng)吹拂，春色撩人。過(guò)去的一年里，奮斗中學(xué)取得了一系列驕人的成績(jī)。春去秋來(lái)，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月，我們迎來(lái)藝術(shù)節(jié)。這是我們的幸福，我們的自豪。我們將在以“舞動(dòng)風(fēng)采，燃燒青春”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。
女1：書(shū)畫(huà)藝術(shù)讓人賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)令人沁人心脾。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得聆聽(tīng)。因?yàn)�，一個(gè)不懂得審美的人是不健全的人，一個(gè)不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們?cè)谒囆g(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶良好的情操，樹(shù)立正確的審美觀(guān)！
男2：讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音；讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫(huà)廊，去領(lǐng)略畫(huà)里秀美的山水；讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力。
女2：藝術(shù)，無(wú)處不在；藝術(shù)，永無(wú)止境；展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂。敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們讓青春的旋律流淌。
男1：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；
女1：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。
男2：讓我們盡情地畫(huà)吧！用我們的七彩畫(huà)筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍(lán)圖。
女2：我們與藝術(shù)同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行。老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，我們衷心祝愿她——圓滿(mǎn)成功！
合：xx中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
女1：不知不覺(jué)中時(shí)間從我們的身邊流過(guò)，這次活動(dòng)也將要拉下帷幕。舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們藝術(shù)水平的一次檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
男1：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由初一、初二、初三年級(jí)部共個(gè)節(jié)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展了同學(xué)們的.才藝和特長(zhǎng)。
女2：老師們，同學(xué)們，第三屆藝術(shù)節(jié)將成為過(guò)去的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)依舊余音繞梁。
男2：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
合：愿藝術(shù)之花開(kāi)遍xx中學(xué)！祝愿母校繁榮昌盛！xx中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)主持詞范文5
“沒(méi)有，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的`青春風(fēng)采，譜寫(xiě)精彩的生活樂(lè)章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
同學(xué)們，在接下來(lái)的時(shí)間里，請(qǐng)大家盡情的唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!用激情把青春點(diǎn)亮，為自己喝彩、為青春喝彩!
現(xiàn)在，我宣布第XX屆校園藝術(shù)節(jié)勝利閉幕!
藝術(shù)節(jié)主持詞范文6
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家節(jié)日好
男：今天我們大家歡聚一堂，在這里舉行昌隆鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的`呈現(xiàn)
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)
男：今天的藝術(shù)節(jié)
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂(lè)相伴
女：用我們五彩繽紛的畫(huà)筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出合：現(xiàn)在開(kāi)始！
藝術(shù)節(jié)主持詞范文7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師！
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)！
合：大家上午好！今天在這里我們舉行第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲：四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的`校園熱烈歡騰。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)��；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)！
合：天虹中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
藝術(shù)節(jié)主持詞范文8
【環(huán)節(jié)一】
1：敬愛(ài)的老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
2：經(jīng)過(guò)充分籌備，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，
1：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節(jié)里，在這陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的一天，
2：我們歡聚一堂，分享快樂(lè)，共同迎接城沙一小20xx年筍芽?jī)盒@藝術(shù)文化節(jié)的隆重開(kāi)幕。
1:在這歡樂(lè)的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面
2:在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章
1:在這幸福的天地中，我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅
2:在這快樂(lè)飛揚(yáng)時(shí)，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想
1:現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱
2:現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞
1:我宣布：城沙一小20xx年筍芽?jī)核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1：本次“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，將全面展示同學(xué)們高揚(yáng)智慧的'風(fēng)范：
2：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有色彩的裝扮，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
1：這一切，將體現(xiàn)城沙一小學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)城沙一小同學(xué)的精神風(fēng)貌；
2：這一切，將充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證我校實(shí)施素質(zhì)教育和班級(jí)的累累碩果。
【環(huán)節(jié)二】
1：三月的校園生機(jī)無(wú)限。
2：三月的歌聲熱情奔放，
1：我們的生活多么幸福。
2：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞十佳歌手代表，六（4）班王申陽(yáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《》掌聲歡迎!
1:藝術(shù)節(jié)里樂(lè)曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
2:藝術(shù)節(jié)中承載著激情，承載著夢(mèng)想。
1：請(qǐng)欣賞十佳歌手五（2）項(xiàng)若慧帶來(lái)的歌曲《》，掌聲歡迎！
【環(huán)節(jié)三】
1：舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；，
2：回蕩的歌聲，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
1：敬愛(ài)的老師們
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
1：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
1：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用才干塑造藝術(shù)人生。
2：讓我們將美好的記憶延續(xù)，勇于實(shí)踐，不斷探索。
1.城沙一小20xx年筍芽?jī)核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。
2.全體退場(chǎng)！
藝術(shù)節(jié)主持詞范文9
老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，XX中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的.鑰匙開(kāi)啟理想之門(mén)，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也希望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。
我宣布：XX中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)主持詞范文10
我校的每屆校園藝術(shù)節(jié)的`主題都是：XXXX。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺(tái)，希望大家都能夠借助這個(gè)平臺(tái)，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。
最后，祝各位來(lái)賓、各位老師以及同學(xué)們身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿(mǎn)成功!
藝術(shù)節(jié)主持詞范文11
�。信希鹤鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好，
�。ㄅ涸谶@春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽(yáng)光，懷著喜悅的希望，迎來(lái)了XX小學(xué)自己的節(jié)日。
�。校航裉�，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光。
�。ㄅ何幕虧�(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
�。校篨X小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(zhǎng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。
（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，
�。校┯酶杪曌穼�(mèng)想。
�。ㄅ┏ㄩ_(kāi)你的心扉，
（男）釋放你的激情，
�。ê希哼@里是我們歡樂(lè)的.海洋。
（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�，F(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。
�。ㄅ河姓�(qǐng)xxx宣布XX小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。
藝術(shù)節(jié)主持詞范文12
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：新的一年就要來(lái)臨了，在這辭舊迎新的日子里，我們集賢里中學(xué)的師生歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
男：下面我們宣布，青春夢(mèng)想，與高雅相伴
女：允賢允能，促健康成長(zhǎng)
合：集賢里中學(xué)迎新年校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始~
1、女：鋼琴是一種源自西洋古典音樂(lè)的鍵盤(pán)樂(lè)
器，由88個(gè)琴鍵和金屬弦音板組成。
男：鋼琴的音域范圍廣，幾乎包括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音，并因?yàn)樗鼘拸V的'音域，絕美的音色，被稱(chēng)為西方樂(lè)器之王。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年3班張賀飛 為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的啰嗦》。
2、男：箏被譽(yù)為東方樂(lè)器之王，通過(guò)“提、彈、 勾、抹”等不同的演奏技巧，表現(xiàn)各 種不同的意境。
女：古箏曲《春江花月夜》旋律優(yōu)美柔婉，體現(xiàn)了以“平和恬淡”為美的中國(guó)古代音樂(lè)審美意境。
男：請(qǐng)欣賞古箏曲《春江花月夜》，表演者：李紀(jì)彤 邢雅菲，魏媛媛，劉柯鑫，曹梓渝，趙雨軒，王欣。
3、男：每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)心中的“夢(mèng)”
女：請(qǐng)欣賞組合表演唱《夢(mèng)想起航》，表演者：八年七班王楠、陳海心、張雅迪、韓晗。
4、男：《蜘蛛》是一首歷史悠久的英格蘭民謠，旋律動(dòng)聽(tīng)，描述了蜘蛛在等待成功前的孤寂心情。
女：下面我們一起來(lái)欣賞小合唱《蜘蛛》。
5、女：短劇《都是上網(wǎng)惹得禍》，表現(xiàn)我們青少年要遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧，擁有積極健康的休閑方式。
男：請(qǐng)欣賞由八年七班李晨、胡康、李振峰、程憲毓、劉成龍、王昕宇同學(xué)帶來(lái)的短劇《都是上網(wǎng)惹的禍》。
6、女：正如德國(guó)的威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值�！�
男：請(qǐng)欣賞：由八年1班項(xiàng)露楊為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《擁抱你的微笑》
7、男：豎笛合奏《友誼地久天長(zhǎng)》源于一首古老的蘇格蘭民歌《過(guò)去的好時(shí)光》。直到18世紀(jì)，這首古老的民歌經(jīng)蘇格蘭詩(shī)人羅伯特彭斯加工整理之后，定為《友誼地久天長(zhǎng)》，此后，這首歌頌友誼的歌曲廣為傳唱，經(jīng)久不衰。
女：下面我們就來(lái)欣賞豎笛合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，表演者七年六班部分同學(xué)。
8、女：我們的童年像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕地吹著夢(mèng)想 慢慢升空。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛，就像童年看到的紅蜻蜓。
男：請(qǐng)欣賞由七年7班的李銀菏，崔瑞雪為大家?guī)?lái)的歌曲《紅蜻蜓》
9、男：時(shí)尚舞《媽媽咪》動(dòng)感時(shí)尚，表現(xiàn)了我們中學(xué)生的青春與活力。
女：讓我們欣賞由七年7班張楚迪，九年三班馬欣蕊，九年六班付小津，劉芳蕊帶來(lái)的精彩表演。
10、男：舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼，為之陶醉。
女：藏族舞蹈《卓瑪》表現(xiàn)了我國(guó)少數(shù)民族的多才多藝與獨(dú)特的精神風(fēng)貌，下面請(qǐng)欣賞由我校七八年級(jí)的部分同學(xué)們?cè)?區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽現(xiàn)場(chǎng)的錄像，請(qǐng)大家 欣賞。
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