比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)生活中，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編精心整理的比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文1
女：又是一個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來(lái)了又一屆的知識(shí)競(jìng)賽。
男：是啊，時(shí)光總是飛逝那么快，才在轉(zhuǎn)瞬之間，我們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)屬于我們的知識(shí)競(jìng)賽。
男女合：知識(shí)改變命運(yùn)；知識(shí)改變生活；知識(shí)改變性格，知識(shí)就是力量，讓我們一起蕩起知識(shí)的雙槳，遨游在知識(shí)的海洋！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領(lǐng)導(dǎo)XXX作開(kāi)場(chǎng)演講！”
女：參加本次知識(shí)競(jìng)賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺(tái)上跳出最美麗的舞蹈；在書(shū)卷上書(shū)寫(xiě)最輝煌的篇章；在賽場(chǎng)上摘下最?yuàn)Z目的金牌！
男：現(xiàn)在，我宣布，我校第X屆知識(shí)競(jìng)賽，正式開(kāi)始！“
男：尊敬的各位嘉賓。
女：現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
女：歡迎來(lái)到百科知識(shí)競(jìng)賽初賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。男：我是主持人xx。
男：睿智問(wèn)答啟迪生活哲學(xué)。
女：妙趣探索點(diǎn)亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔萬(wàn)里的晴空。
女：架思維的長(zhǎng)艦追逐奔流的浪花。
男：千言道不盡學(xué)子千般風(fēng)采。
女：一筆難寫(xiě)出文苑萬(wàn)卷風(fēng)流。
男：秋天的風(fēng)帶著青春的氣息撲面而來(lái)。
女：文學(xué)的雨澆灌出每一個(gè)詩(shī)意的心靈。
男：讓我們用文字作筆，寫(xiě)下自己的驕傲。
女：讓我們用語(yǔ)言為墨，畫(huà)出自己的風(fēng)采。
合：南通大學(xué)文學(xué)院第x屆百科知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們是：xx
男：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎！
女：這次參加初賽的隊(duì)伍分別是
男：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！
男：首先簡(jiǎn)單介紹一下比賽的流程。本次比賽分為五個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是“不拿白不拿，我們都是快搶手，copy不走樣，不能說(shuō)的秘密和一擲定乾坤”。每參賽隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分比賽采取分?jǐn)?shù)累加制。
女：所有題目除特別說(shuō)明外，在30秒內(nèi)回答完畢才有效。每位隊(duì)員在每題答好后要說(shuō)一句“回答完畢”
男：除特別說(shuō)明外，每位隊(duì)員答題時(shí)都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽(tīng)清，
可以要求主持人重復(fù)宣讀一次題目，主持人宣布答題開(kāi)始，
計(jì)時(shí)開(kāi)始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。
男：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)“不拿白不拿”。下面，介紹第一環(huán)節(jié)的規(guī)則。女：該輪題型為必答題，每隊(duì)各5題，每題20分。由主持人依次讀題，每題朗讀問(wèn)題2次，然后請(qǐng)各代表隊(duì)作答。每題從開(kāi)始念題即可作答，答題結(jié)束時(shí)間為主持人念完題目后15秒。時(shí)間到后由主持人宣布時(shí)間到，主持人公布答案；回答正確加20分，回答錯(cuò)誤不加分。本環(huán)節(jié)中，每隊(duì)都有一次機(jī)會(huì)求
助現(xiàn)場(chǎng)觀眾，求助時(shí)間1分鐘，時(shí)間到則必須給出答案。男：既然已經(jīng)是不拿白不拿了，那么各位可要努力了！是否都準(zhǔn)備好了？
女：聲音有點(diǎn)小哎，是不是不夠自信？
男：將你們的信心大聲喊出來(lái)！都準(zhǔn)備好了嗎（得到確認(rèn)）好，請(qǐng)聽(tīng)題。
女：正是應(yīng)了第一環(huán)節(jié)的題目，不拿白不拿，那我們倒要看看各隊(duì)到底拿了多少，又白白丟了多少。那我們就來(lái)看一下吧。
女：第一環(huán)節(jié)之后，讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀（鼓掌）。
男：江湖上失傳了已久的“如來(lái)千手法今日恐怕又要重現(xiàn)江湖了。進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——“我們都是快
搶手”！
女：本環(huán)節(jié)為搶答題，共有15道題，難度逐漸增加。主持人念一遍題目，念完說(shuō)“開(kāi)始”，各隊(duì)即可搶答。搶到的`參賽隊(duì)既可以自己答題也可以指定其他一個(gè)代表隊(duì)答題。答題時(shí)間為15秒。答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣30分。在主持人說(shuō)開(kāi)始前搶答的，扣去30分，但仍有繼續(xù)搶答權(quán)。超過(guò)答題時(shí)間視為答錯(cuò)。
女：你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)确肿匀灰咽侨澜诲e(cuò)。
第二環(huán)節(jié)之后，來(lái)自（班（隊(duì)）暫時(shí)領(lǐng)先，看來(lái)（隊(duì)）還需加倍努力，還有兩輪等著你們發(fā)揮呢！
女：哎，陸道忻，你知道什么是“
copy”嗎？
男：不就是復(fù)制粘貼嗎？！
女：copy
是很簡(jiǎn)單，但我們今天這個(gè)
copy
可有些難度哦，要
copy
得不走樣！
合：下面就進(jìn)入我們的進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)“
copy
不走樣”！
男：本環(huán)節(jié)的規(guī)則是本環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，每個(gè)參賽隊(duì)都參加，進(jìn)行模擬動(dòng)作練習(xí)。每個(gè)參賽隊(duì)派1名參賽隊(duì)員，名觀眾）參加。首先主持人向其中一人出示詞語(yǔ)，然后此人模仿動(dòng)作。另外一人說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)即可。以3分鐘為時(shí)間限制，根據(jù)3分鐘內(nèi)答對(duì)詞語(yǔ)的數(shù)目給分。每個(gè)詞語(yǔ)10分，并以100分為滿(mǎn)分給參賽隊(duì)伍打分。最后得分加入該隊(duì)總分。
男：下面我示范一下（一手叉腰）高潔，看得出這是什么嗎？女：茶壺？把手？哎，這到底是什么呀？
男：杯具呀！
女：猜不出來(lái)就悲劇嗎？
男：不是，答案就是杯具�。�
女：你模仿的還真是四不像，我們還是把表演的機(jī)會(huì)留給選手和觀眾吧！期待他們有精彩的表現(xiàn)！有請(qǐng)各隊(duì)參加本環(huán)節(jié)人員上臺(tái)！
�。ǜ麝�(duì)按順序比賽）
男：真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊，我的模仿水平看來(lái)只能被拍死在沙灘上了。不多說(shuō)了，來(lái)自（得分是xx
女：下面我們進(jìn)入最具懸念的第三環(huán)節(jié)（在耳旁低語(yǔ)）男：難道是xx
女：哎，不能說(shuō)不能說(shuō)
男：為什么不能說(shuō)？
女：不能說(shuō)的秘密當(dāng)然不能說(shuō)了！
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 在這陽(yáng)光和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了七年級(jí)太極扇比賽。太極扇比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次比賽是對(duì)全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)的一次大考核，是對(duì)我們七年級(jí)各班團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!
今天前來(lái)參加比賽，在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐校長(zhǎng)、王書(shū)記、周校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)、田主席、魏主任、吳主任;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來(lái)!
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。
一、下面我宣布：磐石市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)太極扇比賽現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各班按序號(hào)進(jìn)入場(chǎng)地參加比賽。
二、下面請(qǐng)周校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家鼓掌歡迎。 請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的體育委員上主席臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。(鼓掌)
三、下面請(qǐng)王書(shū)記對(duì)本次比賽做總結(jié)。
感謝王書(shū)記的講話(huà)。這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過(guò)程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。最后，我宣布：磐石市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)太極扇比賽到此結(jié)束。請(qǐng)?bào)w育劉老師組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學(xué)們的課外生活，在上個(gè)星期我們分年級(jí)進(jìn)行了朗讀比賽的初賽，并且選出了五個(gè)班級(jí)參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級(jí)能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!【在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，他們分別是：藍(lán)主任、區(qū)老師
譚老師、歐陽(yáng)老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評(píng)委老師的到來(lái)!
下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先，有請(qǐng)一(1)班，為我們帶來(lái)的是《荷葉圓圓》，希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭，請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。掌聲歡迎
謝謝一(1)班的小同學(xué)。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無(wú)數(shù)的好事，他常說(shuō)“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。沒(méi)錯(cuò)，他就是雷鋒!
接著我們請(qǐng)出二(1)班的同學(xué)，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)!
謝謝二(1)班的同學(xué)。自古以來(lái)，荷花就以其清雅，高貴的風(fēng)姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽(yù)為“君子之花”，那么接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請(qǐng)四(3)班做好準(zhǔn)備。
謝謝三(2)班同學(xué)的精彩朗讀，人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，可見(jiàn)桂林山水是多么的美了。下面就請(qǐng)四(3)班的.同學(xué)帶我們走進(jìn)桂林這片美景當(dāng)中吧!請(qǐng)五( 3 )班同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲歡迎。
謝謝四(3)班的同學(xué)，好了，同學(xué)們，談起親人，大家第一時(shí)間想起的，肯定是養(yǎng)育自己的父母，或者親如手足的兄弟姐妹�？傻降资鞘裁矗沟脙蓚�(gè)國(guó)家的人民都發(fā)出了“不是親人，勝似親人”的感嘆呢?
最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出五(3 )的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見(jiàn)了，親人》，請(qǐng)欣賞!
謝謝五(3 )班的同學(xué)，好，聽(tīng)了同學(xué)們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩(shī)歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來(lái)的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長(zhǎng)的/小樹(shù)，
在/追尋/雨露和太陽(yáng)。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開(kāi)荒的/镢頭，
追尋你，/楊家?guī)X/講話(huà)的/會(huì)場(chǎng)。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿(mǎn)目琳瑯;
我們/永遠(yuǎn)/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫?zé)岬?土炕。
航天飛機(jī)/探索/宇宙的/奧秘，
電子計(jì)算機(jī)/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車(chē)，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒(méi)有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來(lái)/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽(yáng)。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結(jié)果如何?請(qǐng)大家耐心等候，結(jié)果馬上出來(lái)。
那現(xiàn)在我們請(qǐng)出藍(lán)主任作總結(jié)發(fā)言。
謝謝藍(lán)主任。
下面由我來(lái)宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)徐主任、藍(lán)主任頒獎(jiǎng);獲得一等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)徐主任和藍(lán)主任頒獎(jiǎng)。
再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，你們是我們努力的動(dòng)力!也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
沒(méi)有獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過(guò)，其實(shí)，結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過(guò)這次活動(dòng)，提高大家的普通話(huà)水平和朗讀水平，我們的目的達(dá)到了。
老師們同學(xué)們，今天的朗讀比賽到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽班級(jí)和評(píng)委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請(qǐng)各班整隊(duì)回教室。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂(lè)、青春永駐。 男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過(guò)去，暢想美好的未來(lái)。女：就讓我們拿出所有的.激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響xxxx”職工歌唱比賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始! 男：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：《歌唱祖國(guó)》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
女：一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌，經(jīng)過(guò)深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中《美麗的神話(huà)》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。
男：一段凄美的愛(ài)情宣言之后，我們調(diào)整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂(lè)中，讓的心情舞動(dòng)起來(lái)，去感受奔放的南美風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉，這里有甜蜜的愛(ài)戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請(qǐng)欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。接下來(lái)，讓我們靜靜聆聽(tīng)楊婷等帶來(lái)的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國(guó)五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來(lái)的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來(lái)怎樣的視聽(tīng)感受，讓我們一睹為快吧!
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