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規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

時(shí)間:2023-07-06 15:48:55 自查報(bào)告 我要投稿

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告(優(yōu)選)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編為大家收集的規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告(優(yōu)選)

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告1

  推行素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

  一、學(xué)校基本情況:

  楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。

  辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

  育人方向:一好就好,多好更好。

  二.自我總體評(píng)價(jià):

  學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

  重視學(xué)生全面發(fā)展,測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動(dòng)科學(xué)安排;

  財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。

  三.報(bào)告要點(diǎn):

  1.規(guī)章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì),規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會(huì)通過(guò)。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

  2.規(guī)范學(xué)生分班:義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班,對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià),以整體評(píng)價(jià)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  3.執(zhí)行課程計(jì)劃:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí),同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念,一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了合唱,舞蹈,器樂(lè),田徑,籃球,繪畫(huà)等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

  4.嚴(yán)格在校時(shí)間:學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng),旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷(xiāo)資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5.規(guī)范假日活動(dòng):學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門(mén)未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)。

  6.控制考試次數(shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn),不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

  7.促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅(jiān)持近10年開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開(kāi)展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

  8.培養(yǎng)實(shí)踐能力:近10年堅(jiān)持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。

  9.教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的.事業(yè)心和責(zé)任心,教師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓;通過(guò)榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選,提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過(guò)校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出;通過(guò)監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式,客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的敬佩。

  楊莊小學(xué)

XXXX年X月X日

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位、

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展、

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查、

  在自查過(guò)程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則、積極開(kāi)展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái),該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向、

  三、自查具體情況:

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、通過(guò)自查發(fā)現(xiàn),我校各個(gè)年級(jí)都能按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)、

 。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間、學(xué)生每周上課5天、學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象、

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間、為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00、學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作、

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間、中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間、嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間、

  3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間、我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)、

  4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間、各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時(shí)、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)、

 。ㄈ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量、

  1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間、我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)、雙休日及節(jié)假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、

  2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、

  3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求、堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的.幫扶措施,不得歧視、排斥、

  4、規(guī)范作業(yè)管理、加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)、

 。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為、學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)、學(xué)校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次、各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次、學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布、

  (五)嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)、未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)、

 。﹪(yán)格控制教輔用書(shū)征訂、我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料等、

 。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)、利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、

 。ò耍⿲W(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、

  四、存在的問(wèn)題

  通過(guò)對(duì)全校各年級(jí)辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

  1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象、

  2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象、

  五、采取措施、

  學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)、

  學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況、

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告3

  為認(rèn)真貫徹市教育局有關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧健康發(fā)展,為人民提供滿(mǎn)意教育,中心校先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議和教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾和集中整改。自檢情況總結(jié)如下:

  第一,規(guī)范招生和分班

  1、中小學(xué)堅(jiān)持義務(wù)教育免試制度,面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊進(jìn)行招生,遵循免試錄取原則,確保服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童均入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校還接受所有在當(dāng)?shù)赜信R時(shí)住所的孩子,不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等。,以確保與該地區(qū)的兒童享有同等待遇。

  2、新學(xué)年學(xué)生免試入學(xué),不分重點(diǎn)班,編班過(guò)程公開(kāi)透明規(guī)范公示。學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好換生和更新熱門(mén)數(shù)據(jù)工作。目前學(xué)籍管理制度健全。從來(lái)沒(méi)有違反過(guò)。

  3、我們鎮(zhèn)學(xué)校有3所初中,13所小學(xué),2個(gè)小學(xué)教學(xué)點(diǎn),沒(méi)有開(kāi)設(shè)快慢速班、專(zhuān)題班、興趣班或?qū)嶒?yàn)班。教師配置根據(jù)專(zhuān)業(yè)合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  第二,規(guī)范考試的評(píng)價(jià)和頻率

  1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除了每學(xué)期期末參加市教育局組織的一次文化考試外,他們沒(méi)有組織參加其他考試、比賽等活動(dòng),也沒(méi)有對(duì)平時(shí)的考試進(jìn)行規(guī)范管理。

  2、每個(gè)學(xué)校也對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,從不根據(jù)考試成績(jī)給學(xué)生排名,也從不根據(jù)考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。各學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合,采用等級(jí)制綜合評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  第三,規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和工作量

  1、每所學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課的時(shí)間為40-45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生補(bǔ)課或集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)每天不少于一小時(shí),學(xué)校大量采購(gòu)體育器材。大破活動(dòng)保證了一件裝備,提高了大破質(zhì)量。體育教師非常重視體育課和健康課。

  2、嚴(yán)格控制工作量。按照上級(jí)規(guī)定,學(xué)校一、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),三、四年級(jí)作業(yè)不超過(guò)40分鐘,五、六年級(jí)作業(yè)不超過(guò)一小時(shí),周末、節(jié)假日作業(yè)不增加。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。教務(wù)處定期檢查每個(gè)班的作業(yè),隨機(jī)抽查。

  第四,規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

  1、各學(xué)校可以嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國(guó)家和省的課程計(jì)劃安排教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持“五個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教案掌握進(jìn)度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅(jiān)持考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師可以自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不存在歧視、體罰或變相體罰。學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極創(chuàng)造教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,所有學(xué)校禁止教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教和有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼職、兼職上課;嚴(yán)禁教師舉辦或參加社會(huì)舉辦的各種收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師不得組織學(xué)生訂閱補(bǔ)充教材。Take “統(tǒng)一訂購(gòu)補(bǔ)充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接視為不合格。從目前的.情況來(lái)看,不存在有償?shù)难a(bǔ)救行為,也不存在教師要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材的現(xiàn)象。

  4、所有學(xué)校學(xué)生使用的教材都是省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)?茖W(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、信息技術(shù)等一些學(xué)科使用循環(huán)教材。

  各校通過(guò)自查,認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為的要求,改革課堂教學(xué),創(chuàng)造以學(xué)生為本的快樂(lè)校園,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告4

  家長(zhǎng)朋友們,新學(xué)年以來(lái),我校嚴(yán)格按照省、市規(guī)范辦學(xué)的要求,認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作,學(xué)校管理水平、教師科研能力、課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)都有了一定提升。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校內(nèi)涵,學(xué)校需要您更多的意見(jiàn)和建議,因此我們?cè)O(shè)計(jì)了如下一些問(wèn)題,與您溝通交流,便于我們及時(shí)整改,謝謝您的合作!

  1.您對(duì)孩子在校的.課程設(shè)置和作息時(shí)間了解嗎?()

  A、非常了解B、有一點(diǎn)了解C、不了解

  2.您孩子每天的家庭作業(yè)一般在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成?()

  A、沒(méi)有課后作業(yè)B、半小時(shí)C、1個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)D、1小時(shí)以上

  3.您孩子每天的睡眠時(shí)間大約是()

  A、8小時(shí)不到B、8小時(shí)C、9小時(shí)D、10時(shí)及以上

  4.您認(rèn)為我校有違規(guī)補(bǔ)課(利用節(jié)假日或放學(xué)后時(shí)間集中補(bǔ)課)現(xiàn)象嗎?()A、有B、沒(méi)有C、不知道

  5.您的孩子課外參加了有償培訓(xùn)班(或補(bǔ)習(xí)班)嗎?是否有本校老師任課?

  A、參加了有本校老師B、參加了沒(méi)有本校老師C、沒(méi)有參加

  6.我校老師是否向您的孩子推薦過(guò)培訓(xùn)班或把您的信息提供給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?()

  A、沒(méi)推薦B、推薦過(guò)C、沒(méi)印象

  7.您對(duì)學(xué)校關(guān)于校園安全、文明等工作(如接送時(shí)間、車(chē)輛秩序、進(jìn)校規(guī)定等)的舉措的態(tài)度是()

  A、大力支持B、無(wú)所謂C、不支持

  8.您對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有哪些建議(如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)等)?

  9.您對(duì)教師規(guī)范教學(xué)行為有哪些建議?

  家長(zhǎng)姓名:電話(huà):

  學(xué)生姓名:班級(jí):

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告5

  池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號(hào),20xx年2月開(kāi)設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè)),在園幼兒712人;教職工65人,專(zhuān)任教師35人,專(zhuān)業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專(zhuān)畢業(yè)25人,在讀大專(zhuān)6人;幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名,園長(zhǎng)助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專(zhuān)職財(cái)會(huì)1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛(ài)啟迪智慧、用心潤(rùn)澤心靈”為辦園理念,堅(jiān)持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會(huì)聲譽(yù)。現(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報(bào):

  一、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)考試、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我園進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)我園各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià),并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱(chēng)號(hào)。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的`游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評(píng)價(jià)。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話(huà),并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

  在圖書(shū)的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購(gòu)了一些圖書(shū),單位又捐贈(zèng)了一些圖書(shū),此外們還充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書(shū)。對(duì)幼兒常來(lái)的圖書(shū)我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí),為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書(shū)習(xí)慣,每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書(shū)香”更快樂(lè)地成長(zhǎng)。另外,我園有的班級(jí)還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書(shū),并鼓勵(lì)親子閱讀,讓家長(zhǎng)和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  三、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過(guò)教研組討論、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),選擇了趣味性強(qiáng)的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話(huà))等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理搭配,強(qiáng)調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

  四、注重幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號(hào)文件要求,并結(jié)合本園實(shí)際,我園及分部定期開(kāi)展了“幼兒一日活動(dòng)常規(guī)”崗位大練兵活動(dòng),活動(dòng)以年級(jí)為單位組織實(shí)施,具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實(shí)踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評(píng)比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評(píng)比、半日活動(dòng)觀摩等。在一系列活動(dòng)中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,使我園各班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見(jiàn)成效,有效的促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲?yàn)榛窘逃问,彰顯辦學(xué)特色

  我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

  在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),提高教師在區(qū)域材料投放、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,園長(zhǎng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對(duì)區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí),為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開(kāi)園以來(lái),我園始終堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)信譽(yù)度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問(wèn)題,今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善,力求做得更好!

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告6

  為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),不斷提高我校辦學(xué)水平,學(xué)校先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、規(guī)范招生行為方面

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  二、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,每學(xué)期組織一次考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘(小課時(shí)為30分鐘)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。同時(shí),我

  們要求學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校

  一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)40分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  三、規(guī)范教師行為方面

  1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極有效的`進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校定期舉辦教科研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度師德考核直接定為不合格。

  四、規(guī)范辦校辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,281名學(xué)生,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

  五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支,除教育部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不收取其它費(fèi)用。

  2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

  3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

  4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)習(xí)用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。

  六、規(guī)范學(xué)校安全方面

  1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和有關(guān)文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被評(píng)為市安全管理先進(jìn)單位。

  3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、教學(xué)辦公設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評(píng)比頒發(fā)流動(dòng)紅旗,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

  6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī),但與上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)嚴(yán)格按上級(jí)文件要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告7

  我學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件,并將落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中。參照文件內(nèi)容對(duì)自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查情況作出如下總結(jié)

  重視基層意見(jiàn)不夠。規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽(tīng)取縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn)少,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)這些意見(jiàn)沒(méi)能充分考慮,挫傷了工作主動(dòng)性。

  一、有償補(bǔ)課方面

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于深入開(kāi)展“四風(fēng)”突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作部署要求,消除干部工作作風(fēng)中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去”的懈怠心態(tài),切實(shí)解決“不想為”、“不會(huì)為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),防止干部職工“為官不為”,區(qū)委、區(qū)政府積極行動(dòng)、周密部署,認(rèn)真開(kāi)展“為官不為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)整治工作情況匯報(bào)如下:

  三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長(zhǎng)來(lái)選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時(shí)急躁冒進(jìn),問(wèn)題抓得不實(shí),分析不細(xì),問(wèn)題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力需要加強(qiáng)。

  我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題放在首位,切實(shí)解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動(dòng)上“乏力”的問(wèn)題,筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。今年8月,我們努力爭(zhēng)取資金70余萬(wàn)元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬(wàn)多元資金,對(duì)校園的文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。我們大力開(kāi)展落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量年”,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

  為著力鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)成果,深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,改進(jìn)作風(fēng)、提高效能,確保“三抓三主動(dòng)”和“三個(gè)三”要求落地見(jiàn)效,根據(jù)市委部署,按照區(qū)委要求,鎮(zhèn)黨委決定,集中一段時(shí)間,在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治:

  沒(méi)有任何有償家教的行為和舉止;強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí);從沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名;沒(méi)有到社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;按時(shí)上下課,不占用學(xué)生的.休息時(shí)間補(bǔ)課或者上課;

  二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況有的放矢的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);積極參加各級(jí)各類(lèi)的教育研究活動(dòng),積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密?chē)@課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在解決好基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

  嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作業(yè)時(shí)間問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù),對(duì)于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計(jì),逢留必作、全批全改。

  三、作息時(shí)間方面

  能夠嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時(shí)間,在校期間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。自覺(jué)執(zhí)行“三表”公開(kāi)制,主動(dòng)接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持做好每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)、開(kāi)展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。

  四、教學(xué)資料方面

  沒(méi)有擅自組織組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,從不動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不曾委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告8

  前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請(qǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),針對(duì)自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學(xué)規(guī)范踐行動(dòng)自查報(bào)告。

  看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應(yīng)該樹(shù)立良好的形象,給孩子做一個(gè)榜樣。本次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)有些不足之處。對(duì)于規(guī)范中的第三條增加的上班不準(zhǔn)玩手機(jī),這點(diǎn)我一直做得不好,有時(shí)候會(huì)忍不住拿著手機(jī)翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準(zhǔn)碰手機(jī)后,我也一直堅(jiān)持不動(dòng)手機(jī),時(shí)刻給孩子做一個(gè)榜樣。教師不能穿高跟鞋,應(yīng)將長(zhǎng)發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學(xué)習(xí)了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實(shí)在工作時(shí)方便許多。

  我覺(jué)得自己在工作中對(duì)于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時(shí),一定要提高語(yǔ)言的示范性、富有情趣,是孩子一聽(tīng)就能明白的,語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的'整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告9

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx] 339號(hào)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自律機(jī)制方面

  1.成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)定辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作 “六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》,《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹(shù)形象”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案(修改稿)》三項(xiàng)制度作為網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時(shí)刻對(duì)照對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn),每月一次對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,并認(rèn)真反饋。對(duì)投訴件及舉報(bào)意見(jiàn)能及時(shí)有效地整改。在網(wǎng)站主頁(yè)開(kāi)辟“校長(zhǎng)信箱”,公布校長(zhǎng)室電話(huà),隨時(shí)接受家長(zhǎng)學(xué)生的投訴、舉報(bào)或情況反映,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2.在學(xué)校大門(mén)口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級(jí)舉報(bào)電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排,置于網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  3.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶(hù)口來(lái)源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計(jì)劃方面

  5.按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專(zhuān)職教師執(zhí)教,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。

  6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。

  四、作息時(shí)間方面

  7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生春冬季在校時(shí)間,上午為早7:50時(shí)至11時(shí)05分,下午為12時(shí)55分至16時(shí)25分;夏秋季在校時(shí)間上午7時(shí)35分至10時(shí)55分,下午為13時(shí)20分至16時(shí)30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  五、作業(yè)考試方面

  9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過(guò)重情況。

  10.嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的'各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  11.嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。

  七、社會(huì)評(píng)價(jià)方面

  12.我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求不同層面家長(zhǎng)及全體學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng),分年段領(lǐng)導(dǎo)審閱匯總意見(jiàn),提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度較高。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告10

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng).我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué).

  1.堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度.

  我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童.學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開(kāi)、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度.通過(guò)各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢(xún)指導(dǎo)和服務(wù).

  2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題,

  關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì),在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績(jī)不怎么好的學(xué)生,幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒(méi)有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué).

  3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理.

  學(xué)校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案.各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱.教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理.嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒(méi)有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料.

  4.實(shí)行“三包”“三查”:

  校長(zhǎng)包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率.真正落實(shí)了校長(zhǎng)包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.

  二、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

  1.健全各項(xiàng)管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué).“

  沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對(duì)學(xué)校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn),分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè),上至校長(zhǎng),下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖.

  2.規(guī)范管理,在管理過(guò)程中育人.

  堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范.堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

  3.全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),達(dá)到教學(xué)基本要求.

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會(huì)議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi),開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí).按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設(shè)地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的.態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間.

  三.學(xué)校規(guī)范日常管理.

  1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班;沒(méi)有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、實(shí)驗(yàn)班.

  2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué).

  3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程.按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽.學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名公布.

  4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),上好體育課,沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升.

  5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).將減負(fù)和教師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤.不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn).

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師管理.認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人.堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法,對(duì)于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱(chēng)評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并給予紀(jì)律處分.

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué).關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教育工作

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告11

  一、學(xué);厩闆r:

  楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。

  辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

  育人方向:一好就好,多好更好。

  二。自我總體評(píng)價(jià):

  學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

  重視學(xué)生全面發(fā)展,測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動(dòng)科學(xué)安排;

  財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。

  三。報(bào)告要點(diǎn):

  1。規(guī)章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì),規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會(huì)通過(guò)。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

  2。規(guī)范學(xué)生分班:義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班,對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià),以整體評(píng)價(jià)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  3。執(zhí)行課程計(jì)劃:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí),同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念,一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。(關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報(bào)告)結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了合唱,舞蹈,器樂(lè),田徑,籃球,繪畫(huà)等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

  4。嚴(yán)格在校時(shí)間:學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng),旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷(xiāo)資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5。規(guī)范假日活動(dòng):學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門(mén)未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)。

  6。控制考試次數(shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn),不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

  7。促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅(jiān)持近xx年開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開(kāi)展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

  8。培養(yǎng)實(shí)踐能力:近xx年堅(jiān)持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。

  9。教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,教師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓;通過(guò)榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選,提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過(guò)校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出;通過(guò)監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式,客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的敬佩。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告12

  為了積極貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神,參照文件內(nèi)容對(duì)自己的'日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查情況作出如下總結(jié):

  一、公職教師有償補(bǔ)課方面

  我沒(méi)有對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓(xùn)練。更沒(méi)有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課外文化補(bǔ)習(xí)。沒(méi)有為社會(huì)文、體辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒(méi)有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課,從沒(méi)有為社會(huì)各類(lèi)機(jī)構(gòu)辦班提供有償體育設(shè)施、場(chǎng)地、器材。

  二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  1.嚴(yán)格按照體育課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度,不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí),不延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,不擅自停上體育課或調(diào)課,不提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  2.認(rèn)真落實(shí) “四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,年級(jí)體育考核在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

  三、尊重學(xué)生人格方面

  尊重每個(gè)學(xué)生的人格,不諷刺辱罵歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。加強(qiáng)在體育課對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生安全教育和保護(hù),關(guān)愛(ài)體弱患病學(xué)生,建立新型師生良好朋友關(guān)系。

  四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面

  嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50 進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí)。組織安排好學(xué)生的每日大課間操活動(dòng),給學(xué)生充足的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

  五、規(guī)范考核與評(píng)價(jià)行為方面

  根據(jù)國(guó)家各級(jí)體育課程學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)不同年級(jí)體育課內(nèi)容科學(xué)制定評(píng)價(jià)方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)審核批準(zhǔn)實(shí)施,根據(jù)平時(shí)成績(jī)、行為表現(xiàn)和期末成績(jī),綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,不片面把運(yùn)動(dòng)技能水平高低作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  六、規(guī)范體育教學(xué)管理

  我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種體育學(xué)習(xí)用品、器材,沒(méi)有委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)體育學(xué)習(xí)用品、器材,為學(xué)生提供無(wú)償使用體育運(yùn)動(dòng)器材。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告13

  為嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》要,貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<山東省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估計(jì)分辦法的通知>的通知》文件精神,學(xué)校高度重視此次自查工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施,嚴(yán)密組織自查,嚴(yán)格按照自查要求,認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。

  在自查過(guò)程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái),該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn),我校各個(gè)年級(jí)都能按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。

  (二)嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。

  1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。

  2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。

  4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

  (三)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。雙休日及節(jié)假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的.布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

  (四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。學(xué)校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。

  (五)嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

  (六)嚴(yán)格控制教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料等。

  (七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

  (八)學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  四、存在的問(wèn)題

  通過(guò)對(duì)全校各年級(jí)辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

  1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。

  2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

  五、采取措施。

  學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。

  學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告14

  為了認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》和《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng),F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。

  一、嚴(yán)格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間

  學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校無(wú)寄宿生,不開(kāi)設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息,要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間,原則上與社會(huì)工作時(shí)間同步。

  學(xué)校安排教師,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  二、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級(jí)一律不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí),如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,可允許學(xué)生不完成。

  2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)各個(gè)年級(jí)分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅(jiān)持有布置必批改,有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)了對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置對(duì)作業(yè)。

  三、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  四、進(jìn)一步嚴(yán)格控制了教輔用書(shū)征訂。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門(mén)當(dāng)年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。

  五、進(jìn)一步規(guī)范了辦班和考試行為。

  不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等,更不得以舉辦這類(lèi)班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,不按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次,學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知學(xué)生和家長(zhǎng),不以任何形式張榜公布。

  六、進(jìn)一步嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。

  未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。停止所有學(xué)科類(lèi)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

  七、進(jìn)一步強(qiáng)化了管理。

  1、明確了責(zé)任。校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)承諾書(shū)要在校務(wù)公開(kāi)欄中張榜公布,接受監(jiān)督。

  2、加強(qiáng)了宣傳。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負(fù)”的`規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  八、規(guī)范了招生秩序,嚴(yán)格學(xué)籍管理,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。

  堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生,免試、相對(duì)就近入學(xué)的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育,不組織升學(xué)考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過(guò)45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門(mén)審核認(rèn)定的外來(lái)投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。

  九、深化了課堂教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)效率

  通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí),教師樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實(shí)驗(yàn)研究,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),因材施教,發(fā)展特長(zhǎng);做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái),把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上,把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

  在學(xué)校嚴(yán)格的管理下,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課,無(wú)一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告15

  一、執(zhí)行課程計(jì)劃情況:

  1、開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好各門(mén)學(xué)科,嚴(yán)格按照課表上課,加強(qiáng)對(duì)隨意改課、遲到與拖堂等現(xiàn)象的檢查考核。提倡課堂教學(xué)“30+10”模式,要求各科作業(yè)隨堂化,一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。每天登記家庭作業(yè)布置批改情況。

  2、作業(yè)要求教師先做、精選、全批、快評(píng),及時(shí)反饋與再批。

  3、體育課、體育活動(dòng)課開(kāi)設(shè)時(shí)間分開(kāi),保證每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。結(jié)合體藝“2+1”,合理安排活動(dòng)項(xiàng)目,扎實(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  4、合理安排綜合實(shí)踐活動(dòng)課,結(jié)合少先隊(duì)、學(xué);顒(dòng)和勞技、地方課程、校本課程開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、根據(jù)本校師資狀況,合理安排教師任課,盡可能地安排英語(yǔ)、科學(xué)、音、體、美學(xué)科的專(zhuān)職教師,但信息技術(shù)與書(shū)法課程教師專(zhuān)職化有待提高。

  二、眼保健操正確率:

  1、依托夏履鎮(zhèn)良好的自然環(huán)境,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣;

  2、結(jié)合四項(xiàng)競(jìng)賽,每天上下午對(duì)各班眼保健操情況進(jìn)行檢查;

  3、把眼保健操時(shí)間安排在上下午第二節(jié)課后,利用該節(jié)課任課教師的督促和指導(dǎo),提高學(xué)生眼保健操的正確率,同時(shí)保證教師上課不拖堂,以利于學(xué)生消除眼睛疲勞;

  4、每學(xué)期末進(jìn)行視力檢查。

  三、學(xué)生近視率增長(zhǎng)情況:

  現(xiàn)狀:

  本校地處山區(qū),學(xué)生課余活動(dòng)也比較豐富,按理說(shuō)近視率水平應(yīng)該低于城區(qū)學(xué)校,但實(shí)際情況也不容樂(lè)觀。

  追因:

  1、教室單面采光的設(shè)計(jì)影響視力;

  2、學(xué)生家庭作業(yè)少,由于安全因素考慮在家少出門(mén),看電視、玩電腦時(shí)間相對(duì)較多,看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,影響視力。

  措施:

  1、端正寫(xiě)字姿勢(shì),依靠握筆矯正器進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,矯正多數(shù)學(xué)生自幼兒園就養(yǎng)成的錯(cuò)誤握筆姿勢(shì);

  2、開(kāi)設(shè)更多學(xué)生社團(tuán),舉行豐富多彩的'校園活動(dòng),提高學(xué)生參與面,本學(xué)期打算新增體藝“2+1”專(zhuān)項(xiàng)展示、用眼衛(wèi)生知識(shí)講座等活動(dòng),掌握用眼知識(shí),適當(dāng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

  3、設(shè)法改善教學(xué)樓采光,將擴(kuò)建校舍提上“十二五”規(guī)劃。

  【20xx年小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告二】

  為貫徹、落實(shí)上級(jí)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育,我校成立以王一鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、規(guī)范招生行為

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué),實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生,確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)更新工作。

  二、規(guī)范教學(xué)行為

  1、我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案,按照省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度;堅(jiān)持按規(guī)定的要求進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。

  2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,堅(jiān)決杜絕安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測(cè)。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)上級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測(cè)成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按監(jiān)測(cè)成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級(jí)評(píng)定與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

  三、規(guī)范辦班行為

  1、我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,357名學(xué)生,最大班額36人。無(wú)超班額。教師23人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

  四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

  2、實(shí)行學(xué)生作業(yè)、餐廳收費(fèi)公示制度,做到收支平衡。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。

  通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

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