初一新生自我介紹范文匯總四篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？下面是小編整理的初一新生自我介紹6篇，歡迎大家分享。
初一新生自我介紹 篇1
我叫XX，20xx年出生畢業(yè)于子弟學(xué)校六（2）班。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考試，我來(lái)到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學(xué)有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個(gè)班，我覺(jué)得很可惜 。
我不想冠冕堂皇的說(shuō)這里多么多么的好，同學(xué)們多么多么好，老師多么多么好……，因?yàn)槲覍?duì)這里一點(diǎn)也不了解。而在子弟的小學(xué)生活卻讓我對(duì)我的同學(xué)朋友老師在四年畢業(yè)后（我是轉(zhuǎn)到的子弟學(xué)校）埋下對(duì)他們深深的感情，六年級(jí)的暑假直接向我撲面而來(lái)，我都沒(méi)有任何準(zhǔn)備畢業(yè)，那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學(xué)畢業(yè)的事實(shí)，我舍不得那座我僅在那學(xué)習(xí)了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號(hào)而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過(guò)酸甜苦辣的朋友。
畢業(yè)那天，我離開(kāi)了那個(gè)讓我哭讓我笑的地方，有好多個(gè)深夜，曾有一個(gè)要去中學(xué)上學(xué)的女孩兒淚打枕巾……
而我現(xiàn)在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽(tīng)到的聲音不再熟悉，手上新發(fā)的課本新的可以把我劃傷……
我在小學(xué)時(shí)，在同學(xué)樣眼里我是一個(gè)異�；顫姷呐也恢涝谥袑W(xué)我還能不能笑，或許只會(huì)每天面對(duì)寫不完的作業(yè)。
我不想讓老師同學(xué)誤會(huì)我是討厭實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不是的，我只是留戀。
我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會(huì)。望老師諒解，我這就可能是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
初一新生自我介紹 篇2
我是一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生，可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的事情或者不開(kāi)心的時(shí)候，就算有也只是短暫的。好學(xué)的我啥都學(xué)，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過(guò)不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺(jué)得初中的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，就開(kāi)始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績(jī)跟上班上的同學(xué)。
我最擅長(zhǎng)的是彈古箏，我很高興自己有毅力學(xué)了五年左右的古箏，有一雙彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時(shí)不時(shí)的彈首樂(lè)曲，撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)便會(huì)在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了，所以我想把精力都放在學(xué)習(xí)上，只有星期天寫完作業(yè)的時(shí)候才會(huì)彈古箏，既不落下學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。
這就是我了，一個(gè)很熱情的女孩子。
初一新生自我介紹 篇3
我是一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的'不開(kāi)心的時(shí)候，就算有也只是暫時(shí)的。好學(xué)的我啥都學(xué)，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過(guò)不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺(jué)得初中的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，就開(kāi)始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績(jī)跟上班上的同學(xué)。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書。說(shuō)起看書，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我最擅長(zhǎng)彈古箏，我很高興自己有毅力學(xué)了五年左右的古箏，有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時(shí)不時(shí)的彈首樂(lè)曲，撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)便會(huì)在我房間徘徊。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我想把精力都放在學(xué)習(xí)上，只有星期天的時(shí)候?qū)W完作業(yè)才會(huì)彈古箏，既不落下學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。
這就是我了，一個(gè)很熱情的女孩子。
初一新生自我介紹 篇4
我，叫xx。上了初中，到了一個(gè)新的班級(jí)，同學(xué)們一定很想了解我吧！
首先，鏡子最了解我的樣子，就請(qǐng)它來(lái)介紹一下我的容貌吧！
鏡子說(shuō)：“這個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，一雙柳眉下有兩只水靈靈的大眼睛，像閃閃發(fā)亮的黑水晶，睫毛就像是一個(gè)小簾子，把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地躲在了臉的中心點(diǎn)，然而在這中心點(diǎn)下面，還有一張微微上揚(yáng)的小嘴，任何人都會(huì)有缺點(diǎn)，她也不例外，你知道她的小缺點(diǎn)是什么嗎？告訴你吧，那就是有點(diǎn)兒臭美，總是喜歡穿媽媽的衣服在我面前做出各種姿勢(shì)。”
鏡子剛說(shuō)完，戶口簿就迫不及待地說(shuō)到：“倪佳，漢族，中國(guó)，出生于20xx年4月17日，學(xué)生�！�
寫字本慢慢地說(shuō)：“這個(gè)小丫頭，字寫的還可以，只是不夠認(rèn)真�！�
枕頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你別看她在外面堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她的內(nèi)心很脆弱。記得有一次，她數(shù)學(xué)考了84分，晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了！”
“你們?nèi)颊f(shuō)完了！現(xiàn)在的時(shí)間應(yīng)該也都交給我了！”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地說(shuō)道：“我對(duì)倪佳這個(gè)小女孩認(rèn)識(shí)得很深。她很堅(jiān)強(qiáng)，想起最初學(xué)小提琴的時(shí)候，也是最難讓人堅(jiān)持下去的時(shí)候。脖子壓在那兒會(huì)很疼，手指要按住那四根琴弦很疼……但是她都一一熬過(guò)去了。終于考上了8級(jí)！”
“但是，她不太懂得愛(ài)護(hù)我，每次都只是隨便一抹就完事了！我希望她上初中后，可以好好地愛(ài)護(hù)那些書本啊之類的物品！”
呵呵，大家看完這段是不是對(duì)我的了解更深一步了？嗯，以上它們提出的不足，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地去改進(jìn)。我想，過(guò)一段時(shí)間后，大家會(huì)見(jiàn)到一個(gè)全新的我！
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