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實習老師自我介紹匯總7篇
當去到一個新環(huán)境下,通常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的實習老師自我介紹7篇,歡迎大家分享。
實習老師自我介紹 篇1
大家好!我叫陳**,是來自**師范大學文學院20xx級漢語言文學專業(yè)的一名大三學生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。
說到我這個人,我的性格偏內(nèi)向一些,平時也很安靜,剛剛和我接觸的人,可能會覺得我這個人有些冷,但是熟悉起來以后就會發(fā)現(xiàn),其實我也有開朗的一面。或許愛好也是和性格有關(guān)系的吧,我喜歡的都是一些比較安靜的活動,比如聽聽音樂,看看書,上上網(wǎng),另外,我還喜歡臺球和乒乓球。偶爾也會因為一些小事的觸發(fā)而發(fā)表一些自己的觀點和看法,做事比較喜歡追求完美。至于特長,我感覺自己最喜歡也最
擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。
我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的'課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。
關(guān)于這次實習的目的,一方面是通過在二中的工作和二中領(lǐng)導、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學工作打下一定的基礎;另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。
這次來到二中,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學習,多接受他們的指導,通過未來這四個多月的實習,提高自己的教育教學技能,并且從各個方面接受相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。
當然,我的實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,來到二中,并且擔任了你們的老師,我想,>這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我希望我的學生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務,大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結(jié)束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。
接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!
謝謝大家!
實習老師自我介紹 篇2
大家好!我是新一任的英語老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了,已經(jīng)融入其中了,對孩子們的印象非常好!這是一個非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學習,生活。
同學們對我有了基本了解,下面我來詳細的介紹一下我自己。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學,英語教育專業(yè),本科。以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓,基礎沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的.來源有兩個:
一,從游戲中汲取,寓教于樂。
二,使其具備一定的英語學習素質(zhì),比如發(fā)音和書寫。
當你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學習之路,出發(fā)吧!let's go!
實習老師自我介紹 篇3
同學們好,我叫劉會芳,在接下來的日子里我將與你們共同來學習生物這門學科。生物是門很有趣也很神奇的一門學科,希望大家和老師能很輕松也很愉快的度過這半年的對生物的學習。
另外在同你們相處的著半年里,老師還會擔任你們副班主任一職,以后呢,不管是學習上還是生活上的`事都可以來找老師。老師希望和你們在課下是好朋友,但在課上呢,咱們是師生,想必大家也很清楚,什么該做,什么不該做。那接下來,老師就提幾點在課上小小的要求,這也是必須做到的。
一、在課上,必須認真聽講。把老師上課講的內(nèi)容盡量多的在課上消化。做好筆記,主動積極的回答老師提出的問題。上課不用怕回答錯了,只要你敢站起來表達自己的想法,這都是好學生,咱古人都說了:人非圣賢,孰能無錯。
二、在課下,要主動預習功課,認真完成作業(yè),不懂就問。養(yǎng)成良好的學習習慣。
老師就有這么兩點要求,希望同學們能遵守。老師上課的時候習慣性的比較隨便,只要大家能記住,咱們可以采取小組學習的方法啊,同學們自己講授知識,可以讓學生們自己當小老師。老師主張上課都活躍一點,不要太拘謹。咱都高高興興的學,輕輕松松的把知識學到手。
老師是個大大咧咧的人,比較喜歡運動,。如果咱們學習類了,可以出去玩會,但老師想對你們說的是:要玩咱就痛痛快快玩,要學咱就認認真真的學。
老師相信你們,同學們加油,讓咱們一起努力在第一次老師中名列前茅,加油,老師做你們堅強的后盾。
實習老師自我介紹 篇4
我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。
我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的.效率才會更高,效果才會更好。
這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業(yè)務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經(jīng)做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。
在以后的相處過程中,課上我要對同學們提出一些要求。首先,就是最基本的要求同學們一定要認真聽課,認真聽課不僅是對臺上講課老師的尊重,更是一種良好的修養(yǎng),體現(xiàn)一個人良好的精神面貌。其次,同學們也要勇于回答問題,不怕犯錯。課堂本來就是讓同學們犯錯的地方,同學們可以在錯誤中吸收有利的地方促進自己的學習。最后,我希望在以后的學習中尤其是語文課的學習中大膽提出問題、踴躍回答問題,敢于抒發(fā)自己的觀點態(tài)度。我們語文課堂就是一個自由寬容,允許各種觀點碰撞的地方。
雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。
以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!
實習老師自我介紹 篇5
親愛的同學:
大家好,我叫張xx,我來自河北師范大學匯華學院英語專業(yè)。接下來的半年,我將在南街小學與你們一起度過。我的教師夢也在這里起飛。
我個人性格比較開朗,喜歡看書聽英語歌,最大的特長也只能說是英語了。希望在以后的學習生活中我和你們的英語都能取得進步。
每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢。這個夢想深深的植在了我的心中。經(jīng)過兩年的學習,今天這個夢想將要在南街小學的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次幻想自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的.半年里,你們能增加學習英語的興趣,英語的學習也能取得進步。
當然對我的學生,也是有要求與期望的。希望你們在我的課上遵守紀律,按時并高效的完成作業(yè),積極地提出問題,不斷地發(fā)掘?qū)W習英語的興趣。慢慢的從英語學習中體會中西方文化的差異。這就是我基本的要求,在以后的生活中,我還會適當?shù)脑跫乙恍┍匾囊。同學們積極地配合老師的工作。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。讓我們一起努力,拼搏在南街小學!
實習老師自我介紹 篇6
同學們好,我的名字叫曹曉菀,我來自河北師范大學的物理專業(yè)。大家可以叫我曹老師,也可以叫我曉菀老師,我在這個學期將接手你們的物理課,希望大家多多配合。
我個人的性格在生活中是很開朗和善的,但是在課堂上面對愛做小動作打鬧講話擾亂課堂秩序的同學呢,我就和善不起來了。這個方面在接下來我們的相處中我相信大家能夠慢慢的體會到的。在課堂上我希望大家能夠踴躍配合,也可以和我提意見,我完全不介意。畢竟人無完人,當你們覺得我的教學方法,或者是速度等方面有什么不對的話,一定要大膽的告訴我,我們共同進步才是真的進步,對不對?
我個人喜歡聽歌看電影看美劇看小說,風格偏向科幻類和理科生思維,科幻類的東西歡迎大家來和我討論。還有我個人還對我國傳統(tǒng)的文化很感興趣,最近正在學習制作漢服。對的漢服,裁縫這個東西實際投入以后發(fā)現(xiàn)和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當然這個我們以后討論。
我來到李村鎮(zhèn)中學實習是想要增加我的教學經(jīng)驗。在大學里我學習了很多,我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善,但是我需要你們的'配合讓我能把我腦袋里的知識復制一下,粘貼到你們的腦袋里反復播放,讓你們能夠理解。這個復制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內(nèi)完成哦。
最后說一下,很高興認識大家,也很高興能和大家在未來的日子共同進步,接下來的日子,請多多指教啦。
實習老師自我介紹 篇7
初見領(lǐng)導老師:
各位領(lǐng)導、老師,你們好!我叫xxx。很感謝朝天小學給我們這個實習的機會。我是科學專業(yè)的,偶爾喜歡制作一些小玩意兒,動手能力相對較強。個人還有很多不足之處,希望在領(lǐng)導和老師的指導下通過實踐教學,提升自己的教學能力,完成這次實習。希望各位領(lǐng)導、教師多多指教。謝謝!
對著班里的學生:
如:(在黑板上寫下“鄺” 字)各位同學,大家好!我是新來的實習老師。大家知道這字怎么念嗎?這字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我鄺老師。我上課的'要求是認真聽講,注意課堂紀律。回答問題時要坐好,手舉正,(做姿勢給學生看)不能喧嘩。要是老師做停(t)這手勢,就是要同學們安靜。以后凡是老師做這動作,同學們就安靜坐好,安靜下來的同學提醒下旁邊還沒安靜的同學,讓大家都安靜下來。清楚了嗎? 好,今天同學們都做得很好,希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步。
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