關(guān)于學(xué)生自我介紹范文合集8篇
當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的學(xué)生自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生自我介紹 篇1
大家好,自我介紹一下,我是來自燕郊中心小學(xué)六年級四班的學(xué)生曹宏悅。認識大家很高興,我們教個朋友吧。
我有一頭烏黑的長發(fā),小小的單眼皮眼睛,紅嘟嘟的小嘴,瓜子似的臉蛋,呵呵,現(xiàn)在最流行單眼皮。
我討厭別人給我起外號,比如:曹操、曹操的女兒等,聽起來就不順心,難道我們張的很像。
我喜歡吃糖果和水果,喜歡別人叫我女強人,但是性格又有些不符。
在家里,我是一個乖乖女,在學(xué)校我就是一個女超人,但是總想大顯身手的我,卻總是做一些微不足道的事情,這算什么!但是我總是不會放棄那些機會,可是由于我的天真,機會一次次的溜掉了,我狠自己,總是想挽回,但是世界上哪有后悔藥,就算有,那有機會,供我用呢?
我還有缺點,最大的缺點,就是馬虎;這個癥狀對于考試,可算是抓個正著了,每次考試。不是計算題的得數(shù)算錯,就是解決問題不會。這樣怎么考試,怎么得分呀!因為這件事,媽媽爸爸總是說我,這一點,我不得不承認
爸爸媽媽常對我說:要堅持,你必須做到不害怕它,這樣你才有信心,然后想辦法克服它,這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽說的有道理,便照著去做,為了解決這種馬虎行為,我要做到檢查認真,只有這樣,才可以發(fā)現(xiàn)其中的問題所在,否則全是徒勞的。接著我要調(diào)整心態(tài),調(diào)到最佳水平來對待我不會的題,而且,在它面前要鎮(zhèn)定,不能害怕,不然之前的工作準(zhǔn)備就空虧一窺了。
由于長時間的練習(xí)進步了許多,但是還有缺陷,我便嚴加要求自己,最后在考試的時候取得了優(yōu)異的成績,贏得了爸爸媽媽贊賞:看來,你真的做到了這一點,你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我,一個被媽媽爸爸贊許的孩子,一個在家中的乖乖女,一個在學(xué)校的女強人。
學(xué)生自我介紹 篇2
Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!
學(xué)生自我介紹 篇3
非常感謝家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子進入了小學(xué)二年級,開始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任,將孩子送到這里來,讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間里,雖然我沒來得及與你們一一交流,但我時時處處能感到你們對我工作的支持、理解和包容。
今天有這樣的機會走到一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的'學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。
我先自我介紹一下,我是班主任,任語文學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)科以及寫字課程。今年是我第一次走上講臺,我非常感謝學(xué)校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來,認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。
我來到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我非常多非常多的快樂!我深知,這36張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,我定會竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛平臺!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。
我想從以下幾點入手:
(一)常規(guī)教育方面
1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、
2)合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、健全班委會,明確分工,教會學(xué)生干部管理班級的方法,提高學(xué)生的管理能力。
3、搞好班級衛(wèi)生工作,強調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性,同時,要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,對學(xué)生進行思想教育。
(二)、在班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,我從以下幾點入手:
。1)課堂紀(jì)律。首先以鼓勵表揚為主,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律
。2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點,結(jié)合體育課訓(xùn)練,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學(xué)生既健體又受教育。
(三)、衛(wèi)生方面 。
講究衛(wèi)生非常重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。
(2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵、
(四)、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
第一,教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設(shè)想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負擔(dān),又有利于促進學(xué)習(xí)的提高。
第二,教育孩子要從細節(jié)做起。
就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,讓他自覺地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫??在學(xué)校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。
“無以規(guī)矩,不成方圓。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù),樹立勞動觀念,F(xiàn)在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學(xué)到現(xiàn)在,大部分同學(xué)能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學(xué),但有一些學(xué)生在這一方面做得非常不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,不光做到個人衣著整潔,更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種非常大的卷筆刀到學(xué)校來,因為這種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負擔(dān),而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,東西放在外面非常容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??
第三、在學(xué)習(xí)上采取嚴格的愛。
。1)在學(xué)習(xí)上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂
學(xué)了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
。2)利用好課余空閑時間。雖說小學(xué)生要上課,但孩子們的負擔(dān)還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們會有大量空閑的課外時間,怎么利用就是一門學(xué)問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。
學(xué)生自我介紹 篇4
我叫劉鑫淼,今年8歲,在永平小學(xué)二年三班讀書。我有一雙小小的眼睛,一個不高的鼻子。我比較好動,以前上課有時要做小動作,時常被老師批評。不過,我改正過來了,F(xiàn)在,我比以前的表現(xiàn)好多了,老師還表揚我呢!
學(xué)生自我介紹 篇5
大家好!我叫xxx,在塔城烏蘇市第四小學(xué)上學(xué)。我是一個快樂,陽光,開朗的女孩。
我在班里擔(dān)任的職務(wù)是:數(shù)學(xué)課代表,英語課代表,同時還是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員;雖然我從一年級到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直都不錯,但是我不驕傲。因為媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:做人不能驕傲,要謙虛。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話我一直銘記在心,同時這句話也使我受益終生。
雖然我的學(xué)習(xí)成績很好,但是我的體育成績非常糟糕。我的跳繩成績最糟糕。因為我的手腳不協(xié)調(diào),所以導(dǎo)致無法使跳繩連貫起來。我經(jīng)常安慰我自己:也許我生來就沒有運動這方面的天賦或者細胞吧。但是媽媽說:就算你現(xiàn)在的體育成績可以蒙混過關(guān),以后六年級軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績也會過不了關(guān),而且體育成績也會越來越差。
我聽了媽媽的話后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉啊!什么成績不好,偏偏體育成績不好。
雖然我體育成績不好,但是我在學(xué)習(xí)方面還是比較優(yōu)異的。
在班里我是老師的得力助手,期末考試后,只要老師一個電話我就立馬趕到學(xué)校,幫老師錄入成績;有時,一錄就是一整天。老師會說:“謝謝你,要是沒有你,我得整到什么時候!”有的老師說:“你真是享福了,班里有這么個得力助手!庇袝r,我會幫老師登分。總之,只要老師需要我,不管什么活我都會去做!
我還是媽媽的貼心小棉襖呢,如果我寫完作業(yè),媽媽還沒有回來,我就會掃掃地,擦擦桌子。幫媽媽做些家務(wù)活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽,讓媽媽暖暖身子。媽媽說:“女兒,謝謝你。”我說:“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的!
這就是我一個快快樂樂,開朗,陽光,除了體育成績以外其他成績都不錯的女孩。
學(xué)生自我介紹 篇6
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有xx年級。我是一個活潑開朗的男孩。第一次和大家說活顯然有點緊張,但是如果大家多和我在一起,你們也會的到快樂。我也會為大家做一個有意思的開心果。謝謝,謝謝!
學(xué)生自我介紹 篇7
老師您好:
自我介紹老師同學(xué)們你們好,我的名字叫XX,今年XX歲了,很高興與大家相識在XX班。我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功。
平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底。更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學(xué)習(xí),游戲。
我有一個夢想就是長大了能當(dāng)一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),作一名優(yōu)秀的小學(xué)生,希望大家都能喜歡我。謝謝!
學(xué)生自我介紹 篇8
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
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