教師面試時(shí)的自我介紹合集五篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編為大家整理的教師面試時(shí)的自我介紹6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師面試時(shí)的自我介紹 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料！這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫，現(xiàn)年30歲。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在XX市XX縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作。現(xiàn)為中學(xué)二級(jí)教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面
從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋，獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng)；20xx年秋，被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào)；20xx年秋，獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng)；20xx年秋，所講《老王》一課獲一等獎(jiǎng)。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間，我在日常教學(xué)上，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。
(二)增強(qiáng)上課的條理和層次感
在課堂上，我特別注意講課的條理，遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，講課時(shí)由淺入深，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
(三)認(rèn)真批改作業(yè)，作好課后輔導(dǎo)
課后，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，起到了較好的效果。
付出總有回報(bào)，20xx年11月，獲XX市市級(jí)骨干教師稱號(hào)；20xx年春，獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。
二、教育方面
作為一名老師的我，一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問(wèn)，與學(xué)生一起玩樂(lè)，了解學(xué)生的心理，了解學(xué)生的需求。我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，學(xué)生的進(jìn)步和成功是我最大的快樂(lè)。我認(rèn)真教學(xué)，認(rèn)真批改，時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里，總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的'問(wèn)題都一一耐心解答，與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。20xx年—20xx年我一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。 20xx年被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年在少兒百科知識(shí)競(jìng)賽中獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
三、教研方面
20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職，多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并積極開(kāi)展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校老師開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。
四、繼續(xù)教育
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。20xx年，到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20xx年獲得高級(jí)教師資格認(rèn)定。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。
鑒于畢業(yè)6年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，相信自己能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念。我期待能成為貴校的一名語(yǔ)文教師！
最后，誠(chéng)祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
教師面試時(shí)的自我介紹 篇2
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師：
你好！
我是開(kāi)平綜合職校的劉佳玉。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ)，
所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
在此謝謝各位園長(zhǎng)
教師面試時(shí)的自我介紹 篇3
各位考官好，今天能來(lái)到這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家! 我是號(hào)考生，今年27歲，漢族，黨員，大二入黨，至今七年黨齡。畢業(yè)于上海師范大學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)也擔(dān)任班級(jí)和學(xué)生會(huì)干部，四年大學(xué)很好的鍛煉自己在組織協(xié)調(diào)，為人處事方面的能力，我的努力也得到了老師同學(xué)的肯定，多次被評(píng)為三好學(xué)生，榮獲國(guó)家人民獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)那年還被評(píng)為了校優(yōu)秀畢業(yè)生。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我萌發(fā)了想要去幫助那些精神或者心理上有殘缺的人們，我認(rèn)為這樣的工作有意義和價(jià)值。
20xx年我大學(xué)畢業(yè)參加工作，我通過(guò)考試在基層農(nóng)村擔(dān)任一名村干部，近四年的工作經(jīng)驗(yàn)更加豐富了我的閱歷，也成熟了我的心智，在工作上我認(rèn)真踏實(shí)，積極進(jìn)去，曾被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，浦東新區(qū)二次創(chuàng)業(yè)先進(jìn)青年，鎮(zhèn)杰出青年等。
我的興趣愛(ài)好比較廣泛，平時(shí)喜歡看書(shū)、旅游，性格開(kāi)朗，隨和，待人熱情，辦事認(rèn)真，有耐心、責(zé)任心。我覺(jué)得這個(gè)性格比較適合成為一名特教老師。
成為一名特教老師，其實(shí)是我一直以來(lái)的心愿，當(dāng)初報(bào)讀心理學(xué)專業(yè)，我就希望自己能成為一個(gè)有意義的人，力所能及的去幫助那些殘缺的天使。成為一名特教老師同時(shí)也能讓我的專業(yè)學(xué)以致用，我不想讓自己的所學(xué)荒廢，我打算如果有幸成為一名特教老師后，在工作中不斷鞏固自己的專業(yè)，從而更好的服務(wù)于我的工作，幫助那些需要的人。
我知道特教老師很苦，也需要面臨很多壓力，但是我已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備，我的家人也十分支持我的選擇，所以希望各位老師能夠給我這樣的機(jī)會(huì)，謝謝。
教師面試時(shí)的自我介紹 篇4
您好!非常榮幸來(lái)參加本次面試.20xx年,我將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè).我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧.現(xiàn)在我惴著夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì),在紛繁的市場(chǎng)中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn).我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個(gè)充滿著生機(jī)與活力的世界.
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識(shí)、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間.在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會(huì)的要求,也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì)有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會(huì)需求的人才.因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習(xí)中,采用以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào).
四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值.作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,數(shù)學(xué)是我的專業(yè),也是我的特長(zhǎng),但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才,因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色.在校期間,我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握了Basic、VB、C等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客,常用的Offices辦公系列更是不在話下,善長(zhǎng)程序設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn);除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部”這個(gè)社團(tuán)組織,擔(dān)任俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人一職,在職期間俱樂(lè)部不斷壯大和繁榮,招收會(huì)員達(dá)200多人,開(kāi)展了“數(shù)學(xué)系第一屆程序設(shè)計(jì)大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng),活躍了全系學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的氛圍.還負(fù)責(zé)系刊“太陽(yáng)雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版.代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”,獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī).負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)調(diào)試“體育系成績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應(yīng)用.
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).”當(dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話的含義.做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著.現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量.
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠(chéng)的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì)、走向生活的大門.我相信貴校能夠提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩.
教師面試時(shí)的自我介紹 篇5
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫XXX，今年XX歲X漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。
能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿信心。我以前在***實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
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