小學生升旗手自我介紹范文四篇
導語:自我介紹是讓別人認識自己的一種手段,那么關于以下小學生升旗手自我介紹是什么樣的?下面是小編為大家分享幾篇小學生升旗手自我介紹,歡迎大家閱讀。
小學生升旗手自我介紹(一)
老師、同學們:大家好!
我是二年級(8)班的田榮新,今天非常榮幸能夠當選為升旗手!
我是個興趣愛好非常廣泛的男生,彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學校運動場上我是健步如飛的追風少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經(jīng)過我認真的練習,我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書,今年暑假我還得到了跆拳道黃帶,這些榮譽的取得離不開所有關心和支持我的老師們,我要真心地向他們表示感謝。
小學生升旗手自我介紹(二)
親愛的老師們、同學們,大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的`目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班里的每一位同學。
老師們、同學們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
小學生升旗手自我介紹(三)
老師們,同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
小學生升旗手自我介紹(四)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫(),在()年級()班這個大家庭中擔任()一職。我的興趣愛好十分廣泛,如:看書、畫畫等等。我是一個好學上進、有禮貌的小男孩。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時地完成作業(yè);見到老師我能主動問好;同學有什么問題,我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點,如書寫不夠工整,做事比較馬虎,但我會努力改正缺點,做一個十全十美的好學生。
今天,老師、同學們推薦我為升旗手,我感到非常榮幸,我一定會珍惜這一榮譽,努力改正缺點,讓自己更加出色。謝謝大家!
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