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研究生自我評價

時間:2023-03-11 08:36:51 自我評價 我要投稿

研究生自我評價

  無論在學習、工作或是生活中,我們會經常用到自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的研究生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

研究生自我評價

  研究生自我評價 篇1

  本人自20xx年考取xx大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:

  在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標,并持有堅定的信心和勇氣。

  在專業(yè)課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的`必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

  在科研能力上,盡管涉入教育領域時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態(tài)度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。

  在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

  本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。

  研究生自我評價 篇2

  在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的鉆研了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的`指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  馬上要離開校園踏入真正社會大學了,我見將繼續(xù)秉承“團結、獻身、求是、創(chuàng)新” 的校訓,踏踏實實,戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!

  研究生自我評價 篇3

  一、生于普通工人家庭的我,有吃苦耐勞、踏實肯干的性格。

  從小父母就教育我,面對生活的艱難困苦,一定要做到不怕苦,不怕累。獨自一人異地求學,磨練出獨立、自強的性格。研究生期間,積極努力參與各項社會實踐活動,做到了生活上的經濟獨立,減輕了家庭負擔,更鍛煉了自己工作能力和團隊協(xié)作能力,為將來進入工作崗位打下了堅實的.基礎。為人正直、樂觀,積極向上。

  從不悲觀,把困難當作一種經歷和財富,積極努力克服困難,創(chuàng)造機會。信奉一句話:“人應該這樣活著:當他回首往事的時候,不因自己的虛度年華而悔恨,不因自己的碌碌無為而羞恥!”

  二、學習刻苦認真,嚴謹求實,積極擴大知識面,具有熟練的動手能力。

  力,為將來進入工作崗位打下了堅實的基礎。為人正直、樂觀,積極向上。

  研究生期間學習成績良好,全年級整體排名靠前。除了學習書本上的知識,同時還積極參與了一些工程項目設計、檢測等實際工作,獲得了一定的工程經驗。通過參與實際工程熟悉掌握了AUTOCAD、天正、探索者等繪圖軟件和PKPM、ANSYS等計算軟件,對建筑結構設計流程、結構施工圖的繪制等有了較深刻的認識,堅持學以致用,在不斷獲取新知識的基礎上融會貫通。

  三、善于處理人際關系,有很好的溝通能力,同學關系融洽,團結合作,對工作認真負責。

  平時和同學真誠相處,和睦交往,盡自己所能幫助同學,受到同學的好評,并在課余期間積極參加學校組織的各項活動。

  研究生自我評價 篇4

  在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的鉆研了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的.結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  研究生自我評價 篇5

  轉眼間,已經在湖南大學讀研究生一個學期了,回首這一學期的研究生學習、工作。其實,讀研是一個為有準備、有計劃、有想法的人準備的。因為讀研它是一個平臺,是一個能讓你自由飛翔的平臺。如何去開始自己的研究生生活的里程,讓它精彩、充實。這就需要自己的努力與付出。

  思想方面:關注國內外新聞實事,積極認真學習貫徹我黨的科學理論知識和知道方針,忠實守信,對黨忠誠;提倡團隊協(xié)作精神,積極與其他黨員同志和非黨員同志積極溝通,共同學習,共同進步。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻注意到我們這個支部是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是非常小的,始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個人主義。自身思想內涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣的學生面前都能做到不擺學生官,以一個平常心去和同學交流,了解學生的想法及認識。以一個學習的心態(tài)去和領導、老師交流,多聽少說,認真揣摩意義的所在。認真體會“大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應天下之變;凡事用心,一切皆有可能”的含義,結合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強自己自信心,對自己所做的更加堅定。但,在于交流這方面自己所做的還遠遠不足,沒有更好的利用空余時間去交流學習。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力,認真去做。

  工作方面:積極組織開展各項活動,拓寬工作思路。在實踐 中不斷學習、總結 >,在每一次的活動開展中,都能積極組織。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的工作就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的工作,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思路,F(xiàn)在已經不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的.還很多,差很多。但,對于我自己目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。

  學習方面:作為一名研究生,不再單單指學習課本上的東西,更是指獨立發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,這就要求我們積極查閱相關的文獻資料積極學習,努力學習。與此同時,盡力幫助導師,以積極的心態(tài)參與到項目中來,以學習者的態(tài)度對待每一項工作。只有現(xiàn)在積累一定的實踐經驗,畢業(yè)后走到工作崗位上才能解決實際問題,才能獨當一面,成為社會的有用之才。

  我知道自己在很多方面還存在不足,在學習方面,還存在浮躁情緒,有急用實用思想。二是對一般性的、事務性的工作缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。

  以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭作一名優(yōu)秀的黨員。

  回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己有些方面還將有待于進一步提高,主要表現(xiàn)在:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是生活學習上不夠嚴謹踏實。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,意志力不夠堅定,存在畏難情緒。這些問題需要我好好克服。

  但總體來說,我的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。

  研究生自我評價 篇6

  在碩士研究生的這三年里,我的學習、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。

  思想上:我一直積極要求進步,并于20xx年光榮加入了中國共產黨。經過黨組織1年預備期的考察,如期轉為正式黨員。自入黨以來,我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執(zhí)行黨的決議,履行黨員的.義務,遵守黨的紀律,在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。 學習上:在讀研的第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學實習,協(xié)助教學秘書完成對本科生的外科總論實驗課。 臨床實踐上:我從初開始進入臨床進行實踐學習,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習。遇到問題后,及時查閱相關資料,徹底掌握。我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術都認真學習,在腦海中反復練習,這些經歷為我以后工作打下了扎實的基礎。我在努力學習臨床技能知識中,理論聯(lián)系實踐,深化認識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認真負責,關心體貼!得到大家一致好評!

  本人能做到自律,能和同學和睦相處,關系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院、校組織的各項活動,能關心身邊的同學,與周圍人結下深厚的友誼。 實驗及論文:從研一開始收集本專業(yè)研究最新進展,完成了一篇綜述,并在導師的指導下確定了我的研究目標并設計了科學嚴謹?shù)膶嶒炗媱。在導師的悉心指導下,通過自身的不斷努力,順利完成了畢業(yè)大論文,并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇,在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對于未來的工作都就是有很大幫助的。

  結語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學習、科研工作到 個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學習生活就是充實且有意義的,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

  研究生自我評價 篇7

  1. 對論文質量的評價,在學科或國民經濟建設上有何價值或理論意義

  近年來,我國畜牧業(yè)發(fā)展迅速,畜牧業(yè)總產值已經達到了農業(yè)總產值的35%,畜牧業(yè)在我國農業(yè)生產結構中所占的比重越來越大。維生素D是畜禽所必需的營養(yǎng)素,在促進動物鈣、磷吸收,蛋殼形成以及骨骼發(fā)育等方面具有重要作用。目前對于養(yǎng)殖業(yè)來講,畜禽維生素D的外源補充,主要是通過向飼糧或飲水中添加微米級的維生素D3,由于維生素D3屬于脂溶性維生素,直接添加吸收利用率比較低,生物學效價不高,近年來隨著納米技術的發(fā)展,納米材料逐漸被人們認識和接受。一些研究表明運用納米技術可以改變脂溶性維生素的水溶性,提高維生素的生物利用率。同時,通過將脂溶性維生素D3納米化后還可以改善維生素和飼料加工之間的相容性。目前為止,對于維生素納米化方面的研究主要集中在復合納米維生素方面,由于復合納米維生素成分復雜,添加效應很難解釋清楚。迄今為止,對于單一脂溶性維生素的納米化在家禽生產方面的研究未見報道,基于以上原因設計本實驗。本試驗旨在以普通維生素D3為參比,對納米維生素D3的'生物學效價做出評定,為其工業(yè)化生產和畜牧業(yè)實際應用提供理論依據。

  2. 指出論文的創(chuàng)新點或創(chuàng)新成果

 。1)本研究首次研究了固體納米VD3在蛋雞中的應用。

 。2)本研究通過在結合蛋雞生產性能、蛋品質和脛骨發(fā)育影響研究的基礎上,進一步結合鈣、磷代謝,確定為獲得最佳健康水平和最大潛力生產性能的日糧納米VD3添加量,預期結果為科學飼養(yǎng)蛋雞,有效保證蛋雞健康生長提供了新思路,具有很高的應用價值。

 。3)通過對比發(fā)現(xiàn)納米VD3相對常規(guī)維生素VD3在養(yǎng)殖中的優(yōu)勢。

 。4)將維生素制備成納米顆粒供蛋雞利用,研究是否提高了VD3的利用率

  3. 本人的科研工作能力

  研究生期間,積極參加學術交流活動,嚴格遵循科學嚴謹?shù)那髮W和研究態(tài)度,實事求是,認真鉆研,不斷提高科研能力。根據導師的指導,研讀了大量文獻,逐步明確了研究方向,確定了自己的研究課題。在試驗研究階段,嚴格按照試驗方案進行研究,能夠靈活運用已學知識解決試驗中遇到的問題,不斷提高自己解決問題的能力。通過自身不斷的努力,以及與老師同學間的探討交流,使自己查閱文獻、綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,在究生期間發(fā)表了相關學術論文并獨立完成了畢業(yè)論文。

  4. 論文的主要不足

 。1)本研究添加納米維生素D3和普通維生素D3對蛋雞相關指標的影響,由于試驗動物僅在蛋雞上,對于其它動物是否有相同添加效果,有待進一步研究。

  (2)本試驗兩種維生素D3添加水平分別為100 300 900 2700IU/kg,梯度的選取按照等比法,最后確定蛋雞適宜的維生素D3添加水平位900—2700 IU/kg,實際生產中此水平范圍有些大,應進一步設計不同濃度梯度試驗,探究維生素D3在日糧中的最適宜添加水平。

  研究生自我評價 篇8

  作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責,面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。

  作為一名,也許我的'知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力。我沒有太多經驗,并不代表我不行。因為沒有經驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會更有動力,才會是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標。

  研究生自我評價 篇9

  三年的研究生生活,我通過學業(yè)學習、社會實踐和工作來不斷地充實自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。

  在思想上,我經常自我反省,具有強烈的進取精神。我深知逆水行舟,不進則退的道理,因此始終保持積極進取的良好心態(tài)。

  在學習上,我專業(yè)知識扎實,有較好的實驗操作能力, 多次獲校二、三等獎學金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。

  在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。我為人正直善良,有良好的.生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。

  缺點是在待人處事方面仍有待提高,知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。

  研究生自我評價 篇10

  又是一個新的一個學年,將在華中農業(yè)大學度過的第七個年頭。

  總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。于學業(yè)、于個人的人生發(fā)展而言,這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需 要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的'過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話, 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。幸好,做學問,學業(yè)亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。

  科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng),這種責任心的培養(yǎng),對于整個人生是大有裨益的。

  另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做 好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

  這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。

  研究生自我評價 篇11

  1.本人性格開朗、穩(wěn)重,積極進取的精神及良好的分析判斷能力,能迅速適應各種環(huán)境并融入其中,責任心強及忠誠于公司,能建立有效地溝通渠道,處理好與上級和下級工作關系,工作風格嚴謹、積極且注重細節(jié),擅長于制程品質異常分析改善,具較豐富的品質管理經驗及良好的團隊合作精神。

  2.本人性格開朗,能吃苦耐勞,有一定的.抗壓能力,上進心強,接受能力強,善于溝通,公平,公正,愿意與人打交道,能較好的處理與他人的關系,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動,業(yè)余時間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的知識,能靈活適應不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力,我雖然文憑低,但我有一顆上進的心!

  3.本人個性開朗活潑,和藹近人,善于與人溝通,善于團隊建設、關系維戶,在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評,是自己最大欣慰。有自信心、責任心,細致,耐心,做事有始有終;處理問題原則性強;有良好的適應能力、心理調節(jié)能力和團隊合作的精神;學習是我的樂趣,并能將所學與實踐相結合。

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