誠(chéng)信征文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信征文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信征文范文 篇1
一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是十分重要的。
那什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)既誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言，信以誠(chéng)為基礎(chǔ)。有誠(chéng)才有信，離開(kāi)了誠(chéng)，就無(wú)所謂信�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》其中的第6條資料——誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊。而我們中學(xué)生從小學(xué)生升到中學(xué)，這方面是不會(huì)改變的。
誠(chéng)信是每個(gè)公民都就應(yīng)具有良好品質(zhì)，作為新時(shí)期的少年，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里一，言行一致，說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)，做個(gè)誠(chéng)是守信的人。我認(rèn)為做一個(gè)誠(chéng)信的人，要從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，做到以下幾點(diǎn)方面；
1、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊話，誠(chéng)實(shí)求學(xué)，不弄虛作假，做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
2、做個(gè)守新用的人，要對(duì)自己講的話承擔(dān)職責(zé)和義務(wù)，答應(yīng)人家的事必須要辦到。
3、不要對(duì)不該答應(yīng)，不該對(duì)辦或辦不到的事輕易許諾，一旦做出承諾，務(wù)必努力兌現(xiàn)。
誠(chéng)信不管在誰(shuí)的生活都存在。例如某中學(xué)生的媽媽說(shuō)只要他的兒子期末考班級(jí)前三名，就帶兒子去旅游。當(dāng)兒子真的考了第二名，媽媽卻說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間。再例如：小明的.爸爸說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)就讓他出去玩，他寫(xiě)完作業(yè)，媽媽又讓他再做兩道奧林匹克競(jìng)賽題。這些“說(shuō)話不算數(shù)”，也失去了自己在孩子心中的威信和尊重，當(dāng)然，我們對(duì)爸爸媽媽也就應(yīng)有誠(chéng)信，不就應(yīng)欺瞞為我們辛勤操勞的父母。
故事《雪尺友至》寫(xiě)了這樣一件事：唐代，有一個(gè)人叫蕭至忠，他和朋友約好了見(jiàn)面，誰(shuí)知天上下起了鵝毛大雪，有人勸他不要走赴約會(huì)了，他說(shuō)：哪有與人約好了見(jiàn)面，卻因害怕下大雪而不去的道理？蕭至忠在雪地里苦等，直到大雪下到一尺多深，那位朋友才到。誠(chéng)信守約會(huì)使友誼更加牢固，而違約失信則會(huì)失去真正的朋友。
誠(chéng)信是多么的重要，沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法獲得人生許多重要的東西，讓我們做到“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信，人人贊誠(chéng)信，人人必誠(chéng)信�！�
誠(chéng)信征文范文 篇2
“人不在貪，有誠(chéng)則行�！闭\(chéng)信是衡量一個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)尺，只要有誠(chéng)信，一切就皆有可能。
——題記
“人無(wú)信而不立�！闭\(chéng)實(shí)守信無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。在多數(shù)人心目中，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，可有些人卻因?yàn)槲褰清X(qián)就把誠(chéng)信給賣(mài)了，這筆交易她賺了嗎？看，公交車(chē)內(nèi)上演了這一幕：
誠(chéng)信，衡量著人的身價(jià)
清明節(jié)這天，乘公交車(chē)去掃墓的人特別多，正巧趕上下雨，人們都匆匆忙忙往上擠，但還是很有秩序的自覺(jué)投幣。這時(shí)從前門(mén)上來(lái)一位穿著時(shí)髦的摩登女郎，一臉濃妝，滿頭黃發(fā)，很是富貴相。她徑直走到投幣箱前，耍出的“絕招”讓我們瞠目結(jié)舌，不得不“佩服”�？照{(diào)車(chē)本應(yīng)投兩元，只見(jiàn)她嫻熟地掏出硬幣，把一元對(duì)著司機(jī)，把五角硬幣放在一元硬幣的后面，就這樣若無(wú)其事地投了進(jìn)去，手法嫻熟，臉不紅，心不跳。這時(shí)一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘開(kāi)了口：“阿姨，您少投了五角錢(qián)”。頓時(shí)全車(chē)的乘客視線都被她“吸引”了。她也感到驚慌失措，臉上出現(xiàn)了兩片緋紅的彩霞。尷尬的笑容掩示不了她的心虛，只好乖乖的重新從包里摳出五角錢(qián)，低著頭，躡手躡腳地塞進(jìn)了投幣箱，迅速溜到車(chē)尾。
此時(shí)，旁觀者火辣辣的眼神，車(chē)外傾盆而下的暴雨，似乎都在為她的舉動(dòng)感到憤怒；狂風(fēng)咆哮得更猛烈了，雷聲也愈發(fā)震耳欲聾，仿佛都在呵斥著她丑陋的行為。在我們的生活中，常常會(huì)出現(xiàn)這種情況，我不禁在想：難道她的人品素質(zhì)只值那五角錢(qián)嗎？她賺到小便宜了嗎？不，我不認(rèn)為。的確有少部分人上公交車(chē)投游戲幣或少投幣，可那只是極少部分，大多數(shù)人都會(huì)把誠(chéng)實(shí)堅(jiān)持到底。那少數(shù)以為自己上算的人，殊不知道自己早已丟掉了誠(chéng)信，喪失了做人的根本。
摩登女郎的行為是不可取的，那下面的`他卻值得我們欽佩。
誠(chéng)信，讓天空出現(xiàn)彩虹
他是一位計(jì)算機(jī)系畢業(yè)不久的大學(xué)生。捧著文憑四處奔波找工作。在競(jìng)爭(zhēng)如此殘酷激烈的社會(huì)，沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有后臺(tái)和門(mén)路，他又憑什么能找到工作呢？但他相信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。他毫不氣餒，依然滿懷信心的走進(jìn)每一次招聘現(xiàn)場(chǎng)，可是結(jié)果就象無(wú)情的風(fēng)暴，一次次澆滅了他心中的希望之火。為什么經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后卻依然見(jiàn)不到彩虹？他懷著最后一絲希望走進(jìn)最后一家招聘公司，依然帶著微笑……
這是一家大型企業(yè)公司，需要一位有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)人才。來(lái)應(yīng)聘的人很多，各個(gè)自信滿滿。輪到他面試了。他沉著冷靜地走了進(jìn)去，先敲了門(mén)，然后進(jìn)去了，在得到允許后他便坐下�；卮饐�(wèn)題時(shí)，他機(jī)智沉穩(wěn)，流利地回答著每一個(gè)問(wèn)題，十分出色。招聘人員的臉上也漸漸露出滿意的笑容。到了筆試部分，卻出現(xiàn)了意外的狀況。他拿著試卷躊躇了半天，卻一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，只填了自己的名字，最后交了白卷。
老總面對(duì)這張白卷，起先臉上沒(méi)有任何表情。幾十秒之后，皺了皺眉頭，問(wèn)道：“難道你對(duì)原來(lái)公司的情況一無(wú)所知嗎？”他彬彬有禮的回答：“我很了解，但我不能說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的根本，不能為了一己私欲，而喪失了人之根本。您的員工如果透露了公司的情況，我想您也不會(huì)留用吧？”老板的臉色突然變得更加凝重了，既而爽朗的大笑了起來(lái)：“恭喜！你被錄取了�！焙芏嗳瞬幻靼诪槭裁蠢习宸艞壛艘慌鷮�(xiě)出近乎完美答案的人，卻選擇了一個(gè)交白卷且沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的年輕小子。老板接著語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你的禮貌讓我很欣賞，你的誠(chéng)信更是一下子打動(dòng)了我的心。這樣的人才正是我們公司需要的！”
看，這就是誠(chéng)信的力量。繽紛的彩虹不一定非要伴隨著風(fēng)雨才出現(xiàn)，擁有誠(chéng)信的人，頭頂終會(huì)迎來(lái)一片明媚燦爛的彩虹。
如今，誠(chéng)信倍受人們關(guān)注，我們計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更該具備這種品質(zhì)，這也是將來(lái)從事任何職業(yè)的必要條件。像現(xiàn)在無(wú)人監(jiān)考的誠(chéng)信考試，不正在熱鬧的進(jìn)行著嗎？誠(chéng)信，衡量著做人的標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)著為人的素質(zhì)。讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，在一片明澈的藍(lán)天下自由的翱翔吧！相信，有誠(chéng)則行，一切皆有可能！
誠(chéng)信征文范文 篇3
她真正意義上受到國(guó)家資助是在初高中申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候，直到現(xiàn)在上大學(xué)，一受助就是七年。最開(kāi)始她也很難接受自己特殊的身份，因?yàn)樵诔踔袑W(xué)校發(fā)放資助金時(shí)是把每個(gè)班申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)叫到門(mén)外去，每次她走進(jìn)教室，耳邊那幾句“賴(lài)依林還缺錢(qián)嗎？”、“不會(huì)吧，她竟然申請(qǐng)助學(xué)金……”、“你說(shuō)她會(huì)不會(huì)把錢(qián)分給我們花哈哈哈……”讓她臉火辣辣的，眼淚也忍不住流下來(lái)。因此，也曾歇斯底里地跟媽媽爭(zhēng)吵過(guò)，不要那幾百塊錢(qián)不行嗎？媽媽無(wú)奈反問(wèn)道：學(xué)費(fèi)怎么辦？聽(tīng)后，依林沉默了很久很久。
初中是自尊心最強(qiáng)的時(shí)候，還好后來(lái)越長(zhǎng)大越懂事，慢慢理解了自己的家庭情況，她意識(shí)到，自己沒(méi)有資格抱怨，只能接受自己的出身并且為了改變它而做出努力。這一路，黨和國(guó)家、政府也在盡全力地幫助她的家庭，每一筆錢(qián)的具體數(shù)額她都記得一清二楚。哪怕身處黑暗逆境，國(guó)家總會(huì)懷著一腔善意將溫暖贈(zèng)予她。
在這七年間，依林收到的.每一筆助學(xué)金，媽媽都把它存進(jìn)了銀行卡里，使得這些年的學(xué)費(fèi)得到很大程度地分擔(dān)。上大學(xué)買(mǎi)的這部筆記本電腦沒(méi)花家里一分錢(qián)，某種意義上，這是國(guó)家送給她的大學(xué)禮物。由于大學(xué)的學(xué)費(fèi)昂貴，依林申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款，另外還申請(qǐng)到四千元的國(guó)家助學(xué)貸款，經(jīng)濟(jì)壓力得到大大地緩解，不用為了學(xué)費(fèi)而一臉愁容。
誠(chéng)信征文范文 篇4
民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的傳承，誠(chéng)信得以形成體系融入到民族道德框架，可見(jiàn)，誠(chéng)信得來(lái)不易。然而，檢視現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，不誠(chéng)信的現(xiàn)象呈現(xiàn)出高發(fā)與泛化態(tài)勢(shì)，其在叩問(wèn)人們良知的同時(shí)，也在一步步撬動(dòng)著誠(chéng)信這座大廈的根基。
誠(chéng)信是立世之本，齊家之道。社會(huì)化是現(xiàn)代生活的基本特征，誠(chéng)信是構(gòu)筑社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的根本，是人與人交流的紐帶；人們?nèi)绻庞谌耍钇鸫a的代價(jià)是不再被人所信任，如果不誠(chéng)信成為一種常態(tài)，人們將愈發(fā)孤立，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)隨之崩潰，很多美好的品德將無(wú)從施展。諸如郭美美事件，正是因?yàn)檎\(chéng)信的缺失，致使本應(yīng)是善行的慈善事業(yè)遭受重挫。
誠(chéng)信是黃金原則，商業(yè)之魂。誠(chéng)實(shí)守信作為帝王原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代體現(xiàn)的尤為明顯。然而，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中，不誠(chéng)信現(xiàn)象尤為突出；商品產(chǎn)品方面，虛假?gòu)V告層出不窮，諸如毒奶粉、地溝油、僵尸肉、假藥物等問(wèn)題食品藥品事件屢屢爆出；交易流通方面，坑蒙拐騙行為成了一些人發(fā)財(cái)致富的手段，拖欠賴(lài)賬、以次充好、偷稅漏稅、偽造變?cè)炱睋?jù)等不誠(chéng)信行為也屢見(jiàn)不鮮；金融方面，金融機(jī)構(gòu)壞賬爛賬、信用卡詐騙、各種形式的造假等行為屢禁不絕。以上不誠(chéng)信現(xiàn)象不僅嚴(yán)重侵害了消費(fèi)者的權(quán)益，更是嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害。事實(shí)證明，只有誠(chéng)信的商業(yè)行為，才能造就繁榮的商業(yè)帝國(guó)，才能使經(jīng)濟(jì)騰飛。
誠(chéng)信是執(zhí)政之策，行政之基。我們黨執(zhí)政，是歷史的選擇，也是人民的選擇，我們黨只有取信于民，才能依靠人民，才能鞏固執(zhí)政地位。政府行政，唯有以人為本，祛除形式主義、浮夸之風(fēng)、弄虛作假行為，不搞政績(jī)工程、升遷工程、勞民工程，踏實(shí)行政，才能取信于民、政通人和。
誠(chéng)信是化解執(zhí)行難、維護(hù)司法權(quán)威的金鑰匙。生效裁判文書(shū)得以充分履行，是司法權(quán)威的重要體現(xiàn)。司法實(shí)踐中，“老賴(lài)”現(xiàn)象屢有發(fā)生，不僅損害了一方當(dāng)事人的正當(dāng)權(quán)益，也嚴(yán)重?fù)p害了司法權(quán)威。各級(jí)法院公布“老賴(lài)”名單及最高院最近發(fā)布的人民法院依法懲處拒執(zhí)行罪典型案例、《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費(fèi)及有關(guān)消費(fèi)的若干規(guī)定》和《最高人民法院關(guān)于審理拒不執(zhí)行判決、裁定刑事案件適用法律若干問(wèn)題的.解釋》，均體現(xiàn)出對(duì)“老賴(lài)”這種不誠(chéng)信行為的高壓打擊態(tài)勢(shì)。這不僅是維護(hù)司法權(quán)威的現(xiàn)實(shí)需要，也是促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信、從根本上化解執(zhí)行難困局的必然要求。
社會(huì)誠(chéng)信的缺失，既有現(xiàn)實(shí)的因素，也有歷史的根源，既有主觀因素，也有客觀原因；但無(wú)論原因如何，只要我們堅(jiān)持初心，從自身做起，確保自己誠(chéng)信，由己及人，必將人人誠(chéng)信，我們的社會(huì)亦將更加和諧穩(wěn)定！
誠(chéng)信征文范文 篇5
誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本立事之根 。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗！
我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意；家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。 我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé) 讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心 ；孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆；在這樣的堅(jiān)定里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠(chéng)信”不放松，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生 ，不歧視不體罰，以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈。
然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì)：孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯；有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈；而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此，更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢？但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵：“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)！”
讓微笑走進(jìn)課堂
雖然只有七個(gè)字
卻包含著太多太多
老師是凡人，也有七情六欲
所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)
卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂
這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)
當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)
你依然滿臉微笑循循善誘
這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛(ài)呀
讓微笑走進(jìn)課堂
抒寫(xiě)著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷
讓微笑走進(jìn)課堂
更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚
顯而易見(jiàn)答案是第2句，因?yàn)榈?句語(yǔ)氣更加堅(jiān)定。的確，全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句，他是這樣寫(xiě)的：我喜歡第1句，因?yàn)榈?句語(yǔ)氣溫和些。
我當(dāng)時(shí)一愣：他怎么能選第1句？怎么會(huì)還有這樣的理由？靜心一想，“語(yǔ)氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批評(píng)者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎？這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)��！
然而笑過(guò)之后，更多的是震動(dòng)�！罢Z(yǔ)氣溫和些�！薄拔沂莻�(gè)可愛(ài)的孩子�！边@是什么？這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎？課堂是舞臺(tái)，但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角！課堂是花園，可他們不愿做被人遺忘的小草野花！他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂(lè)，他們也渴望成為課堂的主人！
是的`，也許他們是暫差生，可只要想到他們也是不幸被蟲(chóng)害咬傷的花草，你怎么忍心再來(lái)傷害？也許你是恨鐵不成鋼�？蛇@也不對(duì)，一旦“恨”字當(dāng)頭，就很容易做出違反教育規(guī)律的事，從而導(dǎo)致悲劇的釀成！也許他是一犯再犯�？晌蚁耄@也很正常，好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒，感冒了怎么辦？很簡(jiǎn)單，治。治好了還會(huì)得，得了可以再治。反復(fù)感冒，說(shuō)明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò)，只是說(shuō)明他們自制力差。需要什么？需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心，而決不是粗暴的打罵！
讓微笑走進(jìn)課堂
課堂活了
道理象蜻蜓彩蝶在舞
一雙雙翅膀，扇起
同學(xué)們捕捉的熱情
讓微笑走進(jìn)課堂
課堂美了
知識(shí)如鮮花金果在樂(lè)
一股股香甜，催出
同學(xué)們采摘的急迫
讓微笑走進(jìn)課堂
課堂笑了
世界敞開(kāi)美麗的胸懷
任每一個(gè)同學(xué)盡情歡樂(lè)
歡樂(lè)之中的學(xué)生
把一個(gè)個(gè)道理捉住
把一顆顆知識(shí)收獲
此時(shí)啊，我們也在收獲
收獲老師獨(dú)有的歡樂(lè)!
一滴水折射陽(yáng)光
今天，我在這里介紹的是丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造的教師誠(chéng)信，展示的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采，更閃爍著各行各業(yè)的光芒！誠(chéng)實(shí)守信，與時(shí)俱進(jìn)，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們丹陽(yáng)的各行各業(yè)一定能以實(shí)際行動(dòng)，撐起一片誠(chéng)信的天堂，讓丹陽(yáng)的明天更加燦爛輝煌！
誠(chéng)信服務(wù)的天堂
誠(chéng)信征文范文 篇6
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。因而，說(shuō)到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往能夠在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人十分有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的東西太多，超過(guò)了船的承載潛力，船立刻就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸，沒(méi)有一個(gè)人相信他，因?yàn)椋麤](méi)有了誠(chéng)信。他感到十分痛苦。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說(shuō)好兩天后還他。但是，半個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有還他書(shū)。直到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
這天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū)，只好又回到學(xué)校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書(shū)。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后，便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當(dāng)我把書(shū)交給胡春雨后，看到她那高興的樣貌，我也嘗到了守信的快樂(lè)。
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”。但是，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的.不僅僅僅是金錢(qián)，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋！
誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒(méi)有什么成就。
啊！誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難！”
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金，它能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
誠(chéng)信征文范文 篇7
有個(gè)女孩突然從我身后跑過(guò)，還沒(méi)看清是誰(shuí)，就只聽(tīng)到漸遠(yuǎn)的聲音，在她的后面還有一個(gè)年邁的奶奶，不停叫喚著小女孩“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，奶奶跟不上�！毙∨㈩^也沒(méi)回的叫喊道“奶奶，奶奶，你快點(diǎn)！”剛說(shuō)完小女孩就不知道被什么東西絆倒摔倒在泥土地上，頓時(shí)便把女生的笑聲變成哭聲，旁人聽(tīng)了都有一種心疼。奶奶連忙跑過(guò)去，抱起女孩，安撫著“不哭，不哭，我們回家”一邊安撫著，一邊把女孩腿上的泥土弄掉，當(dāng)老奶奶牽著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我才緩過(guò)心來(lái)。
我繼續(xù)走自己的路，剛向前走了一步，猛然發(fā)現(xiàn)，我要去向哪里呢？回家？回不了了，原來(lái)我已經(jīng)找不到自己回家的路了，因?yàn)槲覜](méi)有帶著像小女孩那樣，有拉著自己手帶著我回家的奶奶了。我停滯不前，以四十五度抬頭凝望著天空，在不經(jīng)意間，一滴淚無(wú)聲的滑落。
兒時(shí)的記憶就如秋天的落葉一般涌了過(guò)來(lái)，小的時(shí)候是和爺爺奶奶住在一起，我記得有一次約好和小伙伴們?nèi)ス珗@里放風(fēng)箏，我興沖沖的跑回奶奶家，告訴奶奶：“奶奶，奶奶，我要和小伙伴們明天去放風(fēng)箏”奶奶摸了摸我的頭，慈祥的笑了笑“三點(diǎn)半之前要回來(lái)哦。”我重重的恩了一聲，第二天，我們?nèi)缭傅脑谛」珗@里放風(fēng)箏，幼時(shí)的我們總是天真和幼稚的，我們大家不停地在比試著誰(shuí)放的風(fēng)箏高，我也不服氣的讓自己手中的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，也許是當(dāng)時(shí)的我太倔強(qiáng)，一定要證明自己最厲害，時(shí)間在不經(jīng)意間一分一秒的流逝，我顯然忘記了和奶奶規(guī)定好的時(shí)間，看到奶奶急沖沖的到來(lái)，我才想到了我和奶奶的約定，看著她焦急的樣子，額頭上帶著滴滴的汗珠，正從額角一滴滴的往下冒，我頓時(shí)對(duì)自己的行為有點(diǎn)羞愧，我任著奶奶拉著我的小手回家，在途中，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。那一天，我永遠(yuǎn)記得，最疼愛(ài)我的奶奶竟然罰我面壁思過(guò)，也罰我不準(zhǔn)吃晚飯，我豆大的淚珠從眼眶中一次次奪眶而出，可是卻倔強(qiáng)的把他們擦掉，我才不要哭呢我在心里想著，“不就是放風(fēng)箏回家的.晚了點(diǎn)么，用得著這樣子罰我么”我越想越委屈，好不容易忍住的淚珠又落了下來(lái)，奶奶聽(tīng)到了我這句話，“碰”的把手上的筷子扔在桌上，走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的問(wèn)我：“你還沒(méi)有意識(shí)到這次的錯(cuò)誤�！蔽疫吙捱叢裂蹨I，強(qiáng)忍著堅(jiān)強(qiáng)的奶奶終于支撐不住了，她從嘴邊輕吐了一聲嘆息，對(duì)我說(shuō)：“囡囡，奶奶知道你今天玩得很開(kāi)心，所以忘記了和奶奶約定好的時(shí)間，可是你有沒(méi)有想過(guò)爺爺奶奶會(huì)擔(dān)心，會(huì)怕你是不是被陌生人帶走了，你可以先打個(gè)電話回家告訴奶奶你會(huì)晚一點(diǎn)回家。一個(gè)人，誠(chéng)信是很重要的，孔子爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘人而無(wú)信，不知其可也’，意思是說(shuō)不講誠(chéng)實(shí)守信，言行不一，則無(wú)法立世，無(wú)法成人，明白么？所以誠(chéng)信很重要！”
當(dāng)時(shí)的我只是懵懵懂懂的聽(tīng)著奶奶的話，在那邊恩呀恩呀，也不知道到底聽(tīng)懂了多少，但是那是第一次我知道了誠(chéng)信這個(gè)詞，也知道原來(lái)一個(gè)人誠(chéng)信是那么的重要，小的時(shí)候明白誠(chéng)信的人一定會(huì)遵守承諾，不遲到！
韶華易逝，我坐在高中的教室里，看著時(shí)光從我的頭頂飛瀉而過(guò)，記憶突然拉升到小學(xué)的一次考試，那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，由于平時(shí)數(shù)學(xué)都不好好學(xué)，看到數(shù)學(xué)試卷，我發(fā)現(xiàn)我竟然都不會(huì)做，當(dāng)時(shí)就慌了，在想回去怎么交代，不管了，瞎寫(xiě)吧，說(shuō)不定還能蒙對(duì)幾個(gè)，小學(xué)的數(shù)學(xué)老師總喜歡在考完后對(duì)答案，在我們大家都寫(xiě)完后，她還是像以前一樣報(bào)答案，心中的惡魔突然醒了，我拿起了橡皮擦開(kāi)始把自己錯(cuò)誤的答案擦掉，改成正確的，最終這個(gè)舉止還是被發(fā)現(xiàn)了，我被叫去了辦公室，并且被她要求叫爸媽來(lái)，由于爸媽很忙，所以奶奶來(lái)了，奶奶看了我一眼，然后一次次的彎腰道歉，說(shuō)是自己教育的不好，以后一定不會(huì)再犯了。我被奶奶帶回了家，奶奶盯著我看，叫我伸出手來(lái)，拿著直尺用力的打著我，一邊打一邊說(shuō)：“叫你考試作弊，看你以后還敢不敢”一下一下的打在我的手心上，“平時(shí)不好好學(xué)，就知道做這些事情”我抬著頭不讓眼淚掉下來(lái)，那晚的夜，無(wú)盡的黑，死一般的沉寂，只能聽(tīng)到一聲聲的敲打聲和低泣聲，奶奶看著我紅通通得手，抱著我，對(duì)我說(shuō)：“考試是一場(chǎng)規(guī)則，你必須遵守它的秩序，一定要誠(chéng)信考試，你要讓所有人覺(jué)得公平，你卻破壞了考試的規(guī)則，采取了作弊的形式，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取，不管什么時(shí)候，你都得牢記誠(chéng)信這兩個(gè)字�！蔽腋杏X(jué)到肩上濕嗒嗒的，我知道那一次的奶奶也在哭，她在用她的眼淚一次次的教育著我，在我心里樹(shù)立誠(chéng)信這個(gè)信念。
從那一次起，我真的牢記了誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)，隨時(shí)告訴自己要誠(chéng)信！“人而無(wú)信，不知其可也�！�
時(shí)間總是這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜息流淌，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中我們也長(zhǎng)大了，日趨成熟。每回看著奶奶長(zhǎng)滿白發(fā)的兩鬢，看著手上由于長(zhǎng)期在農(nóng)田里干活已經(jīng)長(zhǎng)滿老繭的雙手，彎駝的背，我總是很心疼，走上去抱著奶奶，真的很害怕奶奶會(huì)突然理我而去，于是我笑著說(shuō)：“奶奶，你會(huì)陪著我長(zhǎng)大吧，然后我?guī)е阋黄鹑キh(huán)游世界�！蹦棠虡�(lè)呵呵的笑著說(shuō)：“好，奶奶一定陪著你長(zhǎng)大”她握著我的手，她的手是那樣的溫暖。
無(wú)法忘卻那個(gè)夜晚，死亡的氣息一直絮饒?jiān)谡麠澪葑永�，然后一直蔓延到黑暗的天空中。您一聲聲急促的呼吸聲，就像野草叢中的荊棘，一直鞭打著我的心靈，直到最后連帶自己可以聽(tīng)見(jiàn)心在滴血的聲音。
后來(lái)，眼淚模糊了視線，緊繃的神經(jīng)不再抽動(dòng)的身體“砰”的一聲，端了，碎了，化了……
屋子里的吶喊聲，哭喊聲，越發(fā)清晰地在上空回蕩……
我的嗓子里最終還是喊出了：“不要，不要……你不是說(shuō)要陪著我長(zhǎng)大，不是說(shuō)等著我?guī)闳キh(huán)游世界的嗎？你不是告訴我‘人而無(wú)信，不知其可也’是你告訴我要信守承諾，要講誠(chéng)信的啊，奶奶，你醒過(guò)來(lái)，你醒過(guò)來(lái)，我求求你，再看我一眼，只要一眼就好，奶奶，告訴我要誠(chéng)信的是你，不守誠(chéng)信的也是你，奶奶……”我撕心裂肺的哭著，喊著，只是奶奶最終還是沒(méi)有醒，我放棄了呼喊，任命的坐在墻頭，抱著自己，無(wú)聲的哭泣。
那些日子，原來(lái)已經(jīng)過(guò)了那么久，直到一個(gè)人走在街道上，看著小女孩和年邁的老奶奶時(shí)，藏在心底深處的記憶才又一次被喚回。多想再牽牽奶奶的手，帶著我回家，但是我知道，沒(méi)有可能了……讓誠(chéng)信牽著我的手，就像是奶奶牽著我的手，踩著寧?kù)o,不用再盯著路卻懼怕著路的前面會(huì)沒(méi)有自己的家,因?yàn)樾睦镏?不管奶奶帶你怎么走,前方永遠(yuǎn)都會(huì)是你的家,奶奶就在身邊,家里永遠(yuǎn)會(huì)有曖曖的粥,溫暖著我被餓著的胃,還有冷到的心.
我知道我的路就在腳下。是奶奶您教育我的誠(chéng)信一直伴著我成長(zhǎng)，你沒(méi)有食言，你陪著我成長(zhǎng)，只是是以另一種姿態(tài)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信征文范文 篇8
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近，誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
在我們中華民族五千年歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化系統(tǒng)，并在豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身襲一燦爛，心系執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。
誠(chéng)實(shí)守信，作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，千百年來(lái)被我們的祖先所推崇和發(fā)揚(yáng)。她早已融入我們民族的血統(tǒng)，成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，我們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)�！袄妗比〈嗣赖�、誠(chéng)信讓位于欺詐。多數(shù)人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”，而“誠(chéng)信”這端卻被人們高高翹起。誠(chéng)信在人們的心中變輕了。
而我們作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們要學(xué)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識(shí)，更多的是做人的道理，誠(chéng)實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，思緒萬(wàn)千，不覺(jué)間又回到了我們上過(guò)的職業(yè)道德課上，耳邊回蕩起老師的聲音，“正是有了誠(chéng)信，才有了‘君子一言，駟馬難追’的典故；正是因?yàn)橛兴艜?huì)有我們就業(yè)的前景和希望”。所以我門(mén)要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是差了一些，但我們深信我們90后的一定會(huì)做得更好！
因?yàn)闊o(wú)論我們身在何處，我們所代表的'不僅是自身，還有家庭，集體和國(guó)家。因此我們應(yīng)時(shí)時(shí)誠(chéng)信，處處誠(chéng)信，誠(chéng)信他人。如果我們表現(xiàn)得不好，別人批評(píng)的不僅是自己，也包括自己的父母，自己所在的國(guó)家。
所以有了人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)。這句話也讓我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢(qián)”七個(gè)包裹，渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清楚過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，差點(diǎn)翻船，艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，年輕人你必須丟棄你一個(gè)包裹才能度過(guò)難關(guān)�！笨茨贻p人哪一個(gè)都不舍得丟棄，艄公又說(shuō)：“有棄就有取，有失就有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。艄公憑著嫻熟的技術(shù)將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說(shuō)：“年輕人，我跟你來(lái)個(gè)約定，當(dāng)你不得意的時(shí)候，就回來(lái)找我�！蹦贻p人隨意地答應(yīng)著，卻不以為然，他以為有了身上六個(gè)包裹，他是不會(huì)有不得意的那一天的。
不久，他就靠金錢(qián)和才學(xué)擁有了自己的事業(yè)，憑著榮譽(yù)和機(jī)敏，他聞名商界，而健康和美貌讓他娶到了貌美如花的妻子，他也逐漸地忘記了擺渡的艄公與被拋棄的“誠(chéng)信”。
后來(lái)，他以自己的榮譽(yù)欺騙了所有的人，包括他的對(duì)手和親人；他還多次將商品以次充好，他承包的過(guò)的建筑全是豆腐渣 工程；他透支著榮譽(yù)和才能，勸說(shuō)身邊的所有人投資于他，而他卻把資金用于販毒和酒池肉林。他的健康和美貌悄然飛逝，他一擲千金。豪賭無(wú)度，他有背負(fù)妻子，頻頻外遇。
而這一切都是因?yàn)樗麤](méi)有誠(chéng)信！因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，他失去了榮譽(yù)、金錢(qián)以及事業(yè)，愛(ài)情等于一切。這時(shí)，他才想起艄公說(shuō)的話。從監(jiān)獄出來(lái)，他直奔渡口，艄公已經(jīng)不在了，只有一條小船依稀當(dāng)日模樣，那時(shí)的年輕人也變成垂垂老矣。
從此，渡口多了一個(gè)老艄公，無(wú)人過(guò)渡時(shí)，人們總能看見(jiàn)他獨(dú)自在搖晃的風(fēng)浪中，似乎在尋找什么……
因此，誠(chéng)信作為人們的行為道德之一，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍在我們身邊，每當(dāng)想起誠(chéng)信二字，腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，畫(huà)面中有的忠于誠(chéng)信，有的悖于誠(chéng)信，其結(jié)果各有的不相同的而令人反思。但是，我們應(yīng)把誠(chéng)信的職業(yè)道德貫徹到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，這樣才能穩(wěn)定和諧，經(jīng)濟(jì)才能健康有序的發(fā)展下去。
而不是像那個(gè)年輕人那樣把“誠(chéng)信”丟棄，雖然他有著“健康”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”等六個(gè)包裹，覺(jué)得沒(méi)有什么損失。但是他這樣想就錯(cuò)了，人在人生的路上就算你有著“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”、“美貌”那你就覺(jué)得能在人生的路上走得安穩(wěn)嗎？如果是的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟阍诼飞仙倭艘粋�(gè)包裹，那就是“誠(chéng)信”。
所以你如果有“誠(chéng)信”，我相信就算你沒(méi)有“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”等都不覺(jué)得有什么。因?yàn)槟阌姓\(chéng)信，你可以用的誠(chéng)信做生意獲得金錢(qián)和榮譽(yù)。歲讓說(shuō)你沒(méi)有美貌，但是你至少有一顆真實(shí)的心，這樣你一樣可以娶到一個(gè)貌美的妻子。在加上你努力學(xué)習(xí)的才能與自身鍛煉出的機(jī)敏同樣可以得到幸福美滿的生活。只要你能用你的誠(chéng)信去面對(duì)每一個(gè)人，只要你不背著良心做事。那你在人生的路上就能安穩(wěn)的走下去，而不是像沒(méi)有誠(chéng)信的人那樣不遵守承諾，那種人在世界上是沒(méi)有立足的根基，答應(yīng)別人的事沒(méi)有去做，那只會(huì)失信于人，處處碰壁。連自己的人生下一步怎么走都不知道，那只有在路上迷失了自我。
朋友，讓我們攜手打造一個(gè)誠(chéng)信的世界，使我們的生活變的更加幸福與美好吧！
誠(chéng)信征文范文 篇9
大家好!我今天演講的題目是《呼喚誠(chéng)信》。
記得，小時(shí)侯聽(tīng)過(guò)一個(gè)叫《曾子殺豬》的故事，講的大概就是曾子雖窮，但信守承諾，為子殺豬，當(dāng)時(shí)我只羨慕曾子有肉吃，仰慕這位爸爸說(shuō)話算話，有威信而已。后來(lái)，似乎也還有一個(gè)叫《徙木賞金》的故事，講的大概就是商鞅用五十金，讓人將城南門(mén)外豎起的一根木頭搬到北門(mén)，結(jié)果有人試著搬了，果真得了五十金，當(dāng)時(shí)我只可惜自己為什么不生在那個(gè)時(shí)代，好讓我也得五十金，“五十金”啊，有多少根冰棍和橡皮糖。小學(xué)的時(shí)候，課本上有個(gè)《狼來(lái)了》的故事，老師說(shuō)那是告戒我們小孩子不要撒謊，不能欺騙別人，大概還有一個(gè)叫《周幽王烽火戲諸侯》，由于幽王的不守信用，結(jié)果是被殺于驪山之下，為天下人所恥笑，似乎和《狼來(lái)了》的故事同出一轍。但是，這些聽(tīng)來(lái)的或看來(lái)的故事性的東西，并不曾在我心里留下多大的印記，當(dāng)然也不會(huì)在內(nèi)心引起多大的波瀾，甚至也不曾想起他們，更不會(huì)用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時(shí)候，一掠而過(guò)，成為我們飯后的笑料罷了。直到我來(lái)到湛江，接二連三發(fā)生的事情，才讓我想起以前這些遙遠(yuǎn)故事，或許是因?yàn)槲液芫脹](méi)將他們放在我的口頭上，我對(duì)他們是那么陌生，以致于我只能夠說(shuō)“似乎有”了，又或許他們從來(lái)就不曾在我的記憶中留下過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)位置，以致于我很難想起他們，又或許我根本就不把他們當(dāng)一回事，以致于他們?cè)谖业娜松袥](méi)有留下一點(diǎn)位置，但是，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得他們像現(xiàn)在那樣重要過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得他們像現(xiàn)在那樣離我那么的近，也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我像現(xiàn)在那樣想記起他們，喚醒他們，傳播他們，思考體味他們。
那是我上幾個(gè)星期，去中山二路買(mǎi)襪子，開(kāi)始的標(biāo)價(jià)是無(wú)塊錢(qián)，我就跟賣(mài)貨的阿姨討價(jià)，最后她愿意四塊錢(qián)賣(mài)給我，我把一張五塊錢(qián)的人民幣遞給她，她很久都沒(méi)有找零錢(qián)給我，而且也似乎沒(méi)有找零了意思，我就問(wèn)她：“阿姨，你不是說(shuō)四塊錢(qián)賣(mài)給我的嗎?你還沒(méi)有找我零錢(qián)呢�！彼f(shuō)：“我那有說(shuō)四塊錢(qián)賣(mài)給你，我進(jìn)貨都是四塊八毛了，四塊錢(qián)賣(mài)給你，我要虧本了�！痹谝欢慰谏嘀�，我說(shuō)：“我不買(mǎi)了，請(qǐng)你把錢(qián)還我。”她竟然說(shuō)：“你不要就走開(kāi)，錢(qián)是不能退的。”各位聽(tīng)眾，你們可以想象我當(dāng)時(shí)那被氣得面容扭曲，有苦倒不出的痛苦狀，在這種情形，除了發(fā)情緒，我能做什么呢?或許我就是那么的倒霉，記得我有一次幫我到外住的同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)瓦煲，店主當(dāng)時(shí)說(shuō)準(zhǔn)保質(zhì)量，不幸的是，第一次煲就裂了，等我拿煲回去換的時(shí)候，店主只仍了一句：“不行，個(gè)個(gè)象你那樣，我還用做生意1看來(lái)，我這輩子，注定倒霉。有一次我陪我的同學(xué)到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院看病第一次看不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，第二次看，換了不同的醫(yī)生，令我們驚奇的是，同一種病，不同的時(shí)間看，不同的醫(yī)生，說(shuō)的是不同病癥，后來(lái)我的同學(xué)到廣醫(yī)附屬醫(yī)院檢查，原來(lái)只是一點(diǎn)小問(wèn)題，并很快就康復(fù)了。至于學(xué)校門(mén)口那些短斤少兩的現(xiàn)象，我現(xiàn)在已不覺(jué)得驚奇了。因?yàn)槲抑乐灰铱绯鲂ｉT(mén)，何時(shí)何地我都有被騙的.情況發(fā)生。也許“社會(huì)就是這樣”，人們都這樣想，這樣說(shuō)的。我只愿永遠(yuǎn)呆在我的保護(hù)倉(cāng)里了，這樣我會(huì)安全的，后來(lái)我一直這樣想。
我的舍友在這幾個(gè)星期的遭遇，卻真令我大吃一驚，使我對(duì)我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點(diǎn)癢，到校醫(yī)室看病，醫(yī)生告訴她只是細(xì)菌感染，用些藥膏涂就沒(méi)事，后來(lái)不但沒(méi)好起來(lái)，兩只眼睛都起了小顆粒，再問(wèn)校醫(yī)，回答是上一次的藥不夠火候，這次準(zhǔn)行，結(jié)果還是沒(méi)好，我同學(xué)到附院檢查，做了切割手術(shù)才康復(fù)，我便又想起上一次我們提意見(jiàn)，說(shuō)到學(xué)校飯?zhí)玫牟讼x(chóng)，那是我們進(jìn)大一的時(shí)候就提過(guò)的意見(jiàn)，到了大三我們還在提。有時(shí)，我不禁咕咚，在我的肚子里裝了多少生命埃我現(xiàn)在有點(diǎn)顫傈了，在這個(gè)我一直以為安全受保護(hù)的地方，也會(huì)存在這種現(xiàn)象，那還有什么地方是可以值得我們信賴(lài)的呢?值得我們信賴(lài)的地方，你在哪里?誠(chéng)信，在我們這些被教育誠(chéng)信的人中，存在嗎?誠(chéng)信，在我們那些教育誠(chéng)信的人中，存在嗎?誠(chéng)信，在我們被教育誠(chéng)信的地方，存在嗎?那么，誠(chéng)信，你在哪里?
誠(chéng)信征文范文 篇10
這是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的事。
一天下午要進(jìn)行英語(yǔ)考試，我心里有些緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得聽(tīng)力題還馬馬虎虎能應(yīng)付，可筆試部分的那些單詞，我?guī)缀醵寄怀鰜?lái)。這可如何是好？忽然，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，連忙拿起圓珠筆，把那些單詞一個(gè)個(gè)寫(xiě)在手掌心上。
上課了，我胸有成竹地看了一邊考題，感覺(jué)不太難，就是那些單詞不熟悉，就先揀容易的做。我一邊做題，一邊瞅著老師，趁她不注意，迅速攤開(kāi)手掌，溜一眼單詞，又馬上合上。有一回，我剛想伸出手掌，沒(méi)想到老師來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心里卻砰砰直跳。我想：媽呀，這種滋味可真難受�。『萌菀装さ浇痪�，我才如釋重負(fù)地吸了一口氣。
下課后，我就去洗手可怎么洗也洗不掉，我準(zhǔn)備回家用洗潔精洗干凈。放學(xué)回到家我就做作業(yè)，接著看電視，把洗手的`事忘得一干二凈。
第二天，老師報(bào)分了：“蔡高杰，94.5分，進(jìn)步很大。”什么？這么高的分我從來(lái)沒(méi)考過(guò)。雖然這不是我的真實(shí)成績(jī)，但我的虛榮心得到了滿足，內(nèi)心還是特別高興。在同學(xué)們羨慕的目光中，我興沖沖地走上講臺(tái)，伸手從老師手中接過(guò)試卷。誰(shuí)知這下露了陷，手掌心的字母被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。
中午，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅批評(píng)了我的作弊行為，還讓我重新把試卷做了一遍。老師立即給我批改，這一次，我考了73分。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這才是你的真實(shí)成績(jī)，以后你不能再欺騙自己了�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，可我始終沒(méi)有忘記。它時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信征文范文 篇11
誠(chéng)信，是不取他人院外之梨的"我心有主"。
誠(chéng)信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。
誠(chéng)信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信，作為中華民族的'傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)，無(wú)忘赤帝；青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微處，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句"生死相隨"，他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操，在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投，過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。"拼將一死酬知己，致令千里仰義名"。時(shí)光荏苒，三國(guó)已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳……
不得不說(shuō)，誠(chéng)信造就了英雄。
"在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝"。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長(zhǎng)生殿，玄宗思念逆流成河。"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期"。有一種愛(ài)是生死相隨，"君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移"。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。
于是余有嘆焉，誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。
"他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過(guò)他了。"這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑"眼空蓄淚淚空垂"，"彩線難收面上珠"，"已教淚灑窗紗濕"，黛玉無(wú)怨，因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今，我們只能?chē)@：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。
有時(shí)，誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話，創(chuàng)造了傳奇。
誠(chéng)信是金，我們應(yīng)把它一向傳承。讓誠(chéng)信帶著我們，一齊飛向完美的明天。
誠(chéng)信征文范文 篇12
每個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何狀況下，不管你做什么事都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信！對(duì)得起自己的良心！
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。在學(xué)校，老師安排我做的事情，我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要問(wèn)我作業(yè)，我都會(huì)一一解答。有的時(shí)候在學(xué)校沒(méi)時(shí)間幫他們解答，我承諾回家再幫他們，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績(jī)不好，我也要依實(shí)告訴爸媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
有一次，我借了同學(xué)的五元錢(qián)，回家拿了錢(qián)我放到筆袋的夾層里，去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。之后，我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢(qián)，才想起同學(xué)的錢(qián)還沒(méi)還。便立刻還給那位同學(xué)，可那位同學(xué)說(shuō)：“你不是已經(jīng)還給我了嗎？”我明白她也忘了這件事，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說(shuō)：“是你忘記了，我根本沒(méi)有還你呀！”從這一件事情過(guò)后，我每次借了同學(xué)的東西，就不敢再拖延，用完立刻還給同學(xué)，我不能做不講誠(chéng)信的孩子。
還有一次，星期天我們家的'鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級(jí)孩子的作文，我認(rèn)真的輔導(dǎo)了他一下午�？蔀榱诉@件事，耽誤了我寫(xiě)星期天的作業(yè)，我晚上十一點(diǎn)多才把作業(yè)完成�？晌倚睦锔械胶芎�(jiǎn)單，因?yàn)槲页兄Z的事情認(rèn)真的做了，讓二年級(jí)的小朋友理解了初步的寫(xiě)作知識(shí)。
我是個(gè)做事十分認(rèn)真的孩子，不管和誰(shuí)都是誠(chéng)實(shí)守信，一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么狀況下，都要做到誠(chéng)實(shí)，都不會(huì)失掉信用！誠(chéng)實(shí)守信是我的原則！
誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)失去一切！一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)沒(méi)有人格，在人生的天平上沒(méi)有分量，最后將一步步毀掉他的人生。誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要貴重，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信；一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信；一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比完美！人人都會(huì)露出欣慰的笑臉！
誠(chéng)信征文范文 篇13
我是在校大學(xué)生，是我們偉大國(guó)家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，我才得到獎(jiǎng)學(xué)金助我上大學(xué)的，這是我深感幸運(yùn)的事情。我是一個(gè)農(nóng)家孩子，家境不好，村里許多孩子都上不了大學(xué)。貧窮的家境給我生活路上帶來(lái)了阻礙，父母親是個(gè)農(nóng)民，家庭收入勉強(qiáng)能支撐一家人的日常生活，可是還要供我上完學(xué)，我可以吃的穿的差，但不能不讀書(shū)。國(guó)家資助政策的進(jìn)一步落實(shí)，幫助了更多家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。我也接受了社會(huì)和國(guó)家的資助。我心中很是感激。我感謝國(guó)家感謝社會(huì)各界關(guān)心我們的好心人。
我對(duì)國(guó)家的感激之情無(wú)以言表。有人說(shuō)過(guò)，感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。是的，上蒼造物，何等超絕，在賦予生命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí)，我內(nèi)心不由得為之一震，并深刻感悟到我們有著感恩的心，如同“人之初，性本善”一樣與我們生命同在，我們應(yīng)該讓它發(fā)出光彩。伴隨著它，激揚(yáng)起我們火一樣的青春。
所以， “貧賤不能移”的現(xiàn)實(shí)面前，我要學(xué)會(huì)吃苦，要懂得貧窮并不可怕，卻可以是我的心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，充滿對(duì)美好生活的向往，在心里埋下一顆自信的種子，人窮志堅(jiān)，只有自立自強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)才能脫貧，才能有個(gè)好未來(lái)，知識(shí)是通往美好生活的唯一途徑。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)"第一次"，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)"最后一次"，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，我要努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不要求在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金給了我很大的幫助，它實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金不僅給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)，而且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一年多來(lái)我不放棄任何為廣大學(xué)生服務(wù)的機(jī)會(huì)，在大家的支持和推薦下，我擔(dān)任過(guò)社團(tuán)會(huì)干，并積極主動(dòng)地幫助其他有困難的.同學(xué)，為自己將來(lái)成為社會(huì)有用的人才、回報(bào)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來(lái)之不易的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，以自己最大的努力來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，來(lái)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!感恩的同時(shí)也要自強(qiáng)，這樣就會(huì)讓我們永遠(yuǎn)向上，永不懈怠，積極進(jìn)取;依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神;是一種美好的道德品質(zhì)。中華民族歷來(lái)敬重自立自強(qiáng)，唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”，鄙視沒(méi)有人格哪怕乞討都無(wú)賴(lài)，人若不能獨(dú)立，和貴婦抱在懷里的貓狗有何不同?!人們常說(shuō)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！比绻麎�(mèng)想著翱翔萬(wàn)里的飛鳥(niǎo)折斷了羽翼，除了自強(qiáng)這雙隱形的翅膀，還有什么能幫助它實(shí)現(xiàn)理想呢?如今，奔跑在求學(xué)的路上，追尋自己的夢(mèng)想。感恩的心，選擇自強(qiáng)之路，勇敢前行。
誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)俱備的品質(zhì)，是高尚道德的表現(xiàn)。在現(xiàn)代這個(gè)高科技的人文社會(huì)，不管在哪一方面，都要講誠(chéng)信。只有好的誠(chéng)信，才能改善身心，讓利益如流。一定要把誠(chéng)實(shí)守信看成是一個(gè)人必須具備的品德。講誠(chéng)信的人，能創(chuàng)造美好的世界;而不講誠(chéng)信的人，就不會(huì)有美好的未來(lái)。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;讓我們都有一顆懂得感恩的心;人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光!
誠(chéng)信征文范文 篇14
“人而無(wú)信，不知其可也！”讀著這句孔子老先生的名言，我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。
那次，因?yàn)槲业氖质軅�，所以有許多同學(xué)來(lái)看望我，我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩，玩到之后，什么游戲都玩膩了，真無(wú)聊，玩電腦吧！我想，這真是個(gè)好主意，我對(duì)大家說(shuō)：“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧！”大家一致贊同，于是，我開(kāi)心地去找媽媽?zhuān)瑡寢寽?zhǔn)奏了。我迫不及待地扛出電腦，那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦，我開(kāi)機(jī)，媽媽輸密碼。哦耶��！
我開(kāi)心極了，和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說(shuō)要不我們玩紅警吧，同學(xué)們說(shuō)不會(huì)玩，你先玩吧！我急忙打開(kāi)平時(shí)玩的紅警，我玩的`是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小，玩到精彩處，同學(xué)們都急著要看，這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下，我一下，扳來(lái)扳去。我一看急了，使勁往身邊一扳。只聽(tīng)“啪”地一聲顯示器一下就往后倒，再也立不起來(lái)了。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來(lái)了，她看電腦不太對(duì)勁，想把電腦合上，輕輕一拉，電腦就“啪”地一聲就蓋下來(lái)了。
媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)把電腦扳斷的。”同學(xué)們你說(shuō)我，我說(shuō)你，誰(shuí)也不肯承認(rèn)，我也小聲地說(shuō)不是我。媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)扳斷地自己勇敢地站出來(lái)就好了。此刻我先不追究下去吃飯吧�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂地跑去吃飯了，只有我，手足無(wú)措，都不敢直視媽媽的眼睛。看著同學(xué)們吃的津津有味，我的心里卻好像裝了十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽?zhuān)�好，她好像并沒(méi)有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧，能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一被媽媽先發(fā)現(xiàn)了的話，那我不就更慘了嗎？就在我舉棋不定的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話，誰(shuí)能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改那就無(wú)藥可救了。
男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后，我主動(dòng)來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，電腦是我扳斷的。”媽媽聽(tīng)了平靜地說(shuō)：“看你坐立不安的樣貌，我早就猜到就應(yīng)是你了，既然你勇敢的承認(rèn)了，那這事就過(guò)去了。以后做事要?jiǎng)幽X筋，不要蠻干。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里的石頭最后落地了。
每每回憶起那段往事，我的耳邊總會(huì)響起孔子老先生的名言：人而無(wú)信，不知其可也！
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