關(guān)于我的青春書(shū)架作文素材500字
例文一：我的青春書(shū)架作文
在我家的書(shū)房里，有一個(gè)兩米長(zhǎng)的精致小書(shū)架。
每當(dāng)要查資料時(shí)我就會(huì)翻資料書(shū)，每當(dāng)我做完做業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)翻歷史書(shū)，每當(dāng)我休息時(shí)我就會(huì)翻科學(xué)書(shū)……啊!知識(shí)真是無(wú)邊無(wú)際的海洋，有了它我可好了，不僅作業(yè)寫(xiě)的快，而且字也很少錯(cuò)了。有了書(shū)我增加了很多知識(shí)，這些書(shū)好看極了，現(xiàn)在我知道了一部份中國(guó)5000年歷史了。我在書(shū)上看到就在公元前瞻一百多年，中國(guó)是四大文明古國(guó)之一呢!
放假時(shí)，我總帶著幾本書(shū)到外面去看。這樣我的知識(shí)都會(huì)積累的很多很多。哦這真是一個(gè)寶啊!我要珍惜時(shí)間，把書(shū)架上面爸爸、媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū)全部看完，增長(zhǎng)很多知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家有用、為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人。
我的書(shū)架還不斷的增添著新書(shū)。讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
例文二：我的青春書(shū)架作文
我家有一個(gè)正方形的小書(shū)架，有四層。書(shū)架的顏色是黑色的木頭做的，看起來(lái)像一個(gè)衛(wèi)兵， 挺著身體，威風(fēng)凜凜的站在書(shū)桌旁。
我的書(shū)架有一個(gè)瘦瘦高高的身體，它是淺黃色的，身上有著原木花紋，小書(shū)架一共分為四層。書(shū)架的第一層放的全是小說(shuō)和散文。它們是我最喜愛(ài)的書(shū)。第二層的左側(cè)都是我英語(yǔ)課外閱讀的書(shū)籍，右側(cè)則是作文選，奧數(shù)書(shū)以及關(guān)于世界地理和歷史的書(shū)。書(shū)架的第三層放的是我學(xué)校上課的課本和各類(lèi)字典詞典。書(shū)架最底層放的`是很多雜志和一些漫畫(huà)書(shū)。
有時(shí)我作業(yè)寫(xiě)累了，就會(huì)捧著一本小說(shuō)或漫畫(huà)書(shū)，津津有味地讀上幾分鐘，疲勞感立刻被拋到了九霄云外，我又打起精神做作業(yè)。在我情緒失落的時(shí)候，書(shū)架上貼著的小青蛙仿佛會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油!你一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望哦!”我一看見(jiàn)小青蛙笑瞇瞇的臉，就會(huì)信心百倍，鼓起勇氣。
我很喜歡我的小書(shū)架，它是我學(xué)習(xí)的好幫手、生活的好伙伴，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)!
例文三：我的青春書(shū)架作文
在我家的閣樓上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于我的書(shū)房。書(shū)房中有兩個(gè)梯 形書(shū)架，每個(gè)書(shū)架都有七格，每格都擺放著已經(jīng)歸好類(lèi)的書(shū)：它們 分別是受益之書(shū)、科幻小說(shuō)、歷史故事、書(shū)法、科技圖書(shū)、課本 等。
書(shū)架總共有四層，第一層擺著一摞兒童畫(huà)報(bào)，它們旁邊躺著一些小型百科書(shū)和工具書(shū)，是我查閱資料的好幫手;第二層也是我最喜歡的一層，四大名著、故事書(shū)和古詩(shī)書(shū)，也是我使用率最高的一層;許多作文輔導(dǎo)書(shū)則靜靜地躺在第三層，媽媽的書(shū)只能委屈地放在第四層了。
你可別小看我的書(shū)架，它可是我學(xué)習(xí)的好助手呢!有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓大家回家后把古詩(shī)默寫(xiě)一遍，并且要求寫(xiě)出詩(shī)意。我回家后默寫(xiě)完古詩(shī)，不知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意，索性拿出《古詩(shī)三百首》來(lái)看，我翻著翻著，忽然看到了《詠柳》和《春日》這兩首詩(shī)，我仔細(xì)地讀了下去，雖然沒(méi)有詩(shī)意，但《詠柳》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我仿佛身臨其境看到了春天柳樹(shù)的生機(jī)勃勃;《春日》這首詩(shī)的圖畫(huà)讓我切身感覺(jué)到了春天的美麗。很快我心里油然而生要描寫(xiě)春景的沖動(dòng)，也知道該怎么寫(xiě)詩(shī)意了，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，飛快地在本子上寫(xiě)下詩(shī)意。第二天，老師在班里念了我的詩(shī)意，并夸我寫(xiě)得全面、準(zhǔn)確，描繪的景象非常形象生動(dòng)，我高興極了，心想：這都是書(shū)架的功勞。
現(xiàn)在書(shū)架陪伴我已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)春夏秋冬，雖然有些陳舊了，媽媽建議我換架新的，但我仍然十分喜歡它舍不得離開(kāi)。書(shū)架上的書(shū)不僅告訴了我許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，而且?guī)Ыo我快樂(lè)，帶給我回憶，我要感謝它，時(shí)刻記住它。
例文四：我的青春書(shū)架作文
我有一個(gè)小書(shū)架，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我真喜歡它。
小書(shū)架像座小房子，各種各樣的書(shū)，都住在這座小房子里。它陪伴著我，所以我給它取了個(gè)名字叫“知識(shí)的房屋”。因?yàn)樾?shū)架使我懂得了很多東西，它像一道閃光的花環(huán)，伴著我度過(guò)金色的童年。 我的小書(shū)架-小學(xué)生作文
爺爺對(duì)我可關(guān)心了，今天又給我買(mǎi)了許許多多的書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話(huà)佳選作》、《成語(yǔ)》、《一百個(gè)小故事》……當(dāng)然除了這些外還有很多很多，把小書(shū)架擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，許多書(shū)擠到我面前，吵吵鬧鬧地對(duì)著我叫：“璐璐，你太不公平了，讓我們住在這樣的小房子里，我們都快被擠扁了!”我急忙說(shuō)：“別急，別吵了，我去向爺爺說(shuō)，給你們換一座更大、更好、更漂亮的新房子。”它們七嘴八舌地討論了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)。它們不約而同的說(shuō)：“那好吧。”我這才安息下來(lái)。
鈴—鈴,小鬧鐘響了，我也該去上英語(yǔ)了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，我是做了一個(gè)夢(mèng)。
我愛(ài)我的小書(shū)架。更愛(ài)那些書(shū)，書(shū)是知識(shí)的來(lái)源之地，我們要多讀書(shū)。我相信只要我們肯讀，一定就會(huì)更聰明。
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