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珍愛生命預防溺水安全教育作文

時間:2021-06-18 13:15:49 實用范文 我要投稿

珍愛生命預防溺水安全教育作文

  很多中小學生喜歡在夏季去池塘或者附近的水庫游泳,但是,慘劇往往就是這樣發(fā)生的,我們?nèi)绾巫龅奖苊膺@樣的慘劇,以下是CN人才小編帶來預防溺水安全教育作文的相關內(nèi)容,希望對你有幫助。

珍愛生命預防溺水安全教育作文

  珍愛生命預防溺水安全教育作文1

  目前天氣逐漸炎熱起來,是溺水等各類安全事故的高發(fā)期,為加強學生預防溺水教育,進一步增強廣大學生的安全意識,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,我校積極開展“防溺水”專項安全教育活動,通過開展主題班會增強學生的安全意識。

  本著“以人為本”的精神,為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件,要求學生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  一、發(fā)生溺水的常見原因有

  1.水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

  2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3.井邊打水不慎落入井中;

  4.雨天掉入溝坑。

  二、預防學生溺水的措施

  1.教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

  2.不去游泳區(qū)游泳;

  3.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  4.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽?

  5.雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

  三、教孩子學會溺水時的自救方法

  1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法

  1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  班主任播放了有關安全教育的課件和視頻,通過真實案例使學生全面掌握了預防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、預防踩踏等安全知識,增強了學生的安全防范意識,有效提高了學生的自我保護能力。

  此次班會課活動,使防溺水安全意識深入到每一個學生的心中。提高了學生們珍惜生命的意識和自我保護能力,也為他們敲響了關愛生命安全的警鐘。

  “珍愛生命,預防溺水”。請各位家長切實承擔起監(jiān)護人的職責,經(jīng)常對子女進行安全教育和監(jiān)管,積極與學校協(xié)作共同做好孩子的安全教育與管理工作,讓您的孩子安全、健康、快樂地成長。我們衷心祝愿你們?nèi)移桨残腋#湍腊部?

  珍愛生命預防溺水安全教育作文2

  為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母的親自陪同并經(jīng)學校同意!

  游泳安全知識

  (一)必須做好下水前的準備工作

  由于游泳池水溫低于人體體溫(一般27℃左右),往往人們在下水后會發(fā)生肌肉抽搐、關節(jié)伸展不開等現(xiàn)象。為此要求下水前進行各種徒手操、原地跑跳等自我活動,以增加人體熱量,同時使頸、肩、腰、膝等關節(jié)和全身肌肉活動開。

  (二)入水前首先要識別泳池深淺區(qū)

  炎熱的夏天,水是降溫之寶。人們來到游泳場所,想馬上下水也在情理中。但如果不了解情況匆匆忙忙一頭扎下去,就容易出事。初學者萬一誤入深水區(qū),易發(fā)生危險。也有游泳好手,進入泳池不分深淺高低,即來個魚躍入水,很可能因池淺造成頭部受重撞而致殘,甚至喪生。因此一定要分清深淺區(qū)域的界限,量力而行。

  (三)不準推人入水

  如在同伴毫無準備之際,突然推他入水,極容易發(fā)生意外傷害事故,或正好落在水中游泳的人的身上;或落入水中嗆水。因此在泳池中,注意不要推人下水。

  (四)不能刻意用水撩對方

  不要刻意用水撩對方,特別是初入水者,精神往往處于高度緊張之中,被水一激,會本能地驚慌避開,往往容易腳一滑而嗆水,人就往下沉。

  (五)不要在池中潛泳

  游泳池游客多,活動余地小。在池中潛泳,不僅容易被人踢到、撞傷,而且耗氧大,容易引起缺氧窒息。

  (六)兒童游泳必須在成年人監(jiān)護之下

  兒童身材矮小,即使在有一定深度的淺水區(qū)也難以保持平衡,容易發(fā)生險情。所以兒童游泳一定要有成年人監(jiān)護同行。

  (七)游泳活動量要循序漸進

  游泳練習,開始階段活動量宜小。經(jīng)過一段時間練習后,再逐漸增大,循序漸進,使人有個適應和提高過程。

  (八)水溫達23℃~27℃方可游泳(冬泳者除外)

  如果水溫低于人的體溫,身體在水中散熱快,能量消耗大。水溫低于23℃,使人受冷,容易發(fā)生抽搐,甚至休克。

  堅決做到“七不“

  1、不私自下水游泳

  不要獨自一個人去水域旁玩耍,在水中游泳時萬一發(fā)生危險,周圍沒有人,得不到及時的援救,容易溺水身亡。

  2、不擅自與同學結伴游泳

  和同學一起結伴去游泳,如果同伴落水,我們的本能就是立即去施救,施救者會被溺水者強大的力量拉過去,從而發(fā)生更多的悲劇。

  3、不準在無家長(監(jiān)護人)或老師帶領的情況下游泳

  無論是在野外還是正規(guī)的游泳場所,都必須要在大人的陪同下游泳,以防發(fā)生危險。

  4、不到不熟悉的水域游泳

  一旦發(fā)生意外,自己和施救者由于對陌生水域情況不是很清楚,會造成救援無法進行,被救的希望很小。

  5、不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳

  在一些簡陋、不專業(yè)不規(guī)范的水域游泳,如果發(fā)生危險,由于安全設施不全、基本設備條件太差,會使救援行動緩慢,不能及時有效開展搶救行動。

  6、不到江河、湖海、水塘、水庫、水庫等危險水域邊畔玩耍嬉戲

  在這些地形復雜、地勢危險和水況不好的地方玩耍是很不安全的,往往這些地方是比較偏僻荒蕪的,一旦發(fā)生危險,生還的機會很小,根本就沒有人來救你。

  7、不盲目下水施救

  中小學生還不具備救人的能力和技能,在遇到如溺水一類的.緊急事件時,呼叫與報警是上策。同時,可找尋竹竿或漂浮物在岸上進行援救。千萬不要盲目地徒手去拉或下水去救溺水者。

  哪些情況不宜游泳?

  1、未成年人必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命,同時傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經(jīng)期間也均不宜游泳。

  3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處、兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是對水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  珍愛生命預防溺水安全教育作文3

  2017年4月21日晚,我市學校一名幼兒在家門口騎二輪童車玩耍時,因家長監(jiān)管不力,致使孩子不慎跌入河中,后經(jīng)搶救無效死亡。這是我市今年以來發(fā)生的第一起學生溺亡事故。

  事故給每一位孩子和大人敲響了警鐘,隨著天氣越來越熱,學生溺水預防工作已迫在眉睫,為此我們大家務必要做到以下幾點:

  一、學校

  學校通過不間斷的班(隊)會、校集會、授課、板報、校園網(wǎng)等多種形式,對學生廣泛開展防溺水專題安全教育。通過講解案例、張掛防溺水安全教育掛圖、派發(fā)防溺水教育卡片等多種方式,讓學生明白私自下水游泳玩耍的危險性。要確保防溺水教育落實到每一個班級、每一名學生,特別是外來務工子女學生,使預防溺水常識生生盡知,上下學路上的溺水隱患,自覺遠離危險水域。

  二、 學生:學生必須要熟知“六不”要求

  不私自下水游泳;

  不擅自與他人結伴游泳;

  不在無家長或教師帶隊的情況下游泳;

  不到無安全設施、無求援人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  三、家長

  利用家長會,告知并督促家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,在放學后、周未和節(jié)假日要加強對孩子的看護及教育,使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子不在校期間有人教、有人管、有人護。

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