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個人實習總結(jié)

時間:2023-07-16 12:06:15 個人總結(jié) 我要投稿

[優(yōu)]個人實習總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的個人實習總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]個人實習總結(jié)

個人實習總結(jié)1

  這次實習我感覺自己各方面都是很有動力的,在一些事情上面也有所提高,畢業(yè)之際最后一堂課,是對我專業(yè)能力的證明,我覺得還是很有動力的,工廠實習的這段經(jīng)歷,我也認識到了自己應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,這對我也是有足夠多調(diào)整,作為一名中專學生這也是我接下來應(yīng)該要努力的方向,在能力上面我覺得自己還是需要去鉆研的,對這次實習也是有一番心得。

  工廠實習這段經(jīng)歷,確實在很多時候都是激勵著我,我需要對自己負責,未來也是應(yīng)該要掌握更多的知識,對于個人能力的提高是非常關(guān)鍵的,以后在學習方面,我會積累更多的知識,這對我的激勵還是比較多,作為一名中專學生我也是比較重視自己的專業(yè)知識,在這三個月來的實習中,我感覺很有動力,希望以后可以做的更好,對個人能力也是需要做出好評價來,這段經(jīng)歷是我非常寶貴的,以后我會做的更加細心的,從中也掌握了非常多的知識,在__這里工作我一直能夠感受到了自己進步,也是通過實習認識到了自己的不足。

  這次實習的'時間不長,但卻讓我覺得自己很有動力,過去從來沒有過實踐經(jīng)歷,所以剛剛開始進入__這里工作的時候,我還是覺得很不好,這也讓我認識到了自己的問題,我對一切都是很好奇,對于我而言自己探索的欲望是很大的,這對我還是應(yīng)該要去積累經(jīng)驗,實習期間的點點滴滴中,我確實認識到了缺乏實踐,我認真的完成好公司交待的任務(wù),從來都不會有半分的耽誤,這讓我覺得各方面很有意義,實習讓我也接觸到了一些寶貴的東西,我也認識到了,以后應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,工廠每天的工作雖然比較緊張,也比較多,但是我覺得這讓我從中能夠掌握更多的知識。

  我和周圍的同事相處的很和睦,來到__這里雖然只有幾個月,可卻也認識了很多朋友,這就使我在工作方面,遇到問題的時候能夠?qū)で髱椭,同事們也是比較熱情,在學校的時候?qū)W習的是機修,平時的工作也是和自己的專業(yè)相關(guān),我就更加體會到了實踐的重要性,我在學校所掌握的知識是很不夠的,在這一點上面我應(yīng)該要調(diào)整好自己的心態(tài),這次的實習我覺得自己很是充實,所接觸到知識也是有很多,我很感激實習的這段經(jīng)歷,受益匪淺。

個人實習總結(jié)2

  在酒店實習的這一段日子,我學習到了很多以前從未了解過的領(lǐng)域和知識。一開始我并沒有打算從事廚師這份事業(yè),但是再一次偶爾的家庭聚餐當中,我發(fā)現(xiàn)自己對于做食物還是很感興趣的,所以我就決定往這個方面發(fā)展發(fā)展。這次進入酒店跟著一些經(jīng)驗很豐富的老師學習之后,我發(fā)現(xiàn)自己徹底的愛上了這一份事業(yè),這是一份很有成就感的事情,讓我特別的驕傲和充滿自信。

  在飲食的制作上,我是非常在意創(chuàng)新的。這也是在酒店里學習到了的一點。我所跟隨的幾位師傅都是這個城市很有名的幾位大師,他們在工作上是非常認真的,當我們系好了圍裙,帶好了廚師帽,那么我們也就正式的開始一番創(chuàng)作之旅了。其中有幾位大師非常喜歡創(chuàng)新,在菜品、飲品方面都會想盡各種辦法去創(chuàng)新,不管是從味覺上還是視覺上,都會比之前有所突破。

  以前沒有接觸廚師這個行業(yè)的時候,我對吃是很隨便的,偶爾一個蛋炒飯、一個小炒就可以讓我生活下去,F(xiàn)在不一樣了,我覺得人在這一生當中,除了要好好的生活,有一個遠大的理想,在吃上面也是需要花費一些功夫的。我們每個人每天都會接觸吃的,食品對于我們來說是非?少F的,所以有時候我們不能太過隨便,盡管不能去很高檔的場所吃飯,但是自己也是可以善待自己的。在這里,我學會了如何把一個蛋做到精致,這就像是學習一樣,為什么不能去細細的琢磨呢?只要我們愿意花時間去探索,又有什么難的事情呢?

  在酒店跟著學習、幫忙的日子里,我認識到了一門手藝的重要性,雖然說我們在學校學習的.理論知識偏多,在實踐上略有薄弱,但是其實只要珍惜了平時的一些時間,好好的利用上去,就不會有太大的問題。實踐是可以通過行動積累的,理論知識也是需要我們通過努力積少成多的。

  所以在經(jīng)歷了這一次實習之后,我想我會繼續(xù)在接下來的學習里正確的認識自己,往今后的目標出發(fā)。我每天都堅持自己的初心,走向自己心中的目的地。在這一路上,我會把在這里實習所學習到的一切帶到今后,希望也能夠在未來的日子里更加順利的進步,去取得一個更加讓人欣慰的成績。

個人實習總結(jié)3

  今年9月,高校學校教育專業(yè)實習隊來到我們學校實習,他們個個布滿著青春的活力,從他們對同學的喜愛上,我們能看到他們對老師職業(yè)的喜愛。我光榮地接受了指導其中三位實習老師的工作,在一個月的時間,我感受到了他們的勤奮負責,樂觀向上的精神,也盡自己的力氣對他們進行關(guān)心。下面是我這一期間所做的工作總結(jié)。

  1、第一周見習聽課,其次周開頭講課。給實習生上示范課,我備課非常專心,到處考慮到如何讓實習生學到更多的東西,每堂課都突出一個重點教學方法,讓實習生體會學習。進行班級管理時,我也讓他們在一旁學習,為接下來的正式上課和實習班主任工作打好基礎(chǔ)。

  2、我關(guān)懷實習生的思想、工作和生活平安各個方面,為他們創(chuàng)設(shè)良好的實習氛圍。介紹學校名師讓他們?nèi)ヂ犝n,讓他們學到更多教學風格和教學方法。

  3、實習之初,我介紹了語文、英語學科教學和本班常規(guī)狀況,介紹閱歷。并與實習生一起制定實習方案。

  4、我著重指導實習生做好教學常規(guī)工作,其中尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習生提前備課,再進行指導,指導實習生如何鉆研教材教法,進行教學設(shè)計。實習生上了語文、數(shù)學、英語、思品等課程,上課前教案要經(jīng)過我提前審批,指導修改后方可上講臺。課后我準時溝通,提出聽課看法,要求發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以利改進。

  5、我?guī)ьI(lǐng)實習生參加并逐一指導班級的.各項管理工作。三位實習老師輪番當一周實習班主任,負責做操、早自習、讀報、放學等工作,還有對同學進行養(yǎng)成教育,溝通談心等等,我在一邊進行監(jiān)督指導,溝通指導工作方法。

  6、我的指導工作貫徹在實習老師工作的全部過程當中,實習生講課我就隨班聽課,從不把任一項工作完全甩給實習生,或某一階段把課全部交給實習生上。假如實習生課上得有缺陷,就在下一堂課給他們上示范課,彌補學問性的疏漏,示范如何達到教學要求。如古詩教學,他們不明白如何引導同學在朗讀中感悟,讀出理解,讀出感情,于是課堂變成一堂問答分析的爭論會。于是我在其次天的示范課中,細心設(shè)計了詩意的教學用語,用自己的感情,感染了全班同學,反復誦讀,反復感動,也讓后面聽課的實習老師學習到了教學方法。下面的課,我又交給他們上,果真有很大進步。

  7、實習結(jié)束時,我分別給每個實習生寫出評語,提出評定成果。

  8、工作之余,我?guī)ьI(lǐng)全組老師和實習生聯(lián)歡,(中秋節(jié))也贈送月餅給他們。令我感動的是,他們?nèi)粚嵙暽m然自己并不富裕,還能懷著感恩的心,請我們幾位指導老師聚餐,這也反映了我們的合作相處非常開心。

  實習老師們的到來使同學們增加了很多歡聲笑語,給學校和老師們的工作帶來了不少關(guān)心,他們讓我們的校內(nèi)布滿了更多的朝氣和活力。我代表班級組全體師生祝福實習老師們學業(yè)有成,前途似錦。

個人實習總結(jié)4

  為期xx周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起xx月xx日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到xx中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。

  我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?

  如今,xx個星期的實習工作已結(jié)束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的.成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。xx中給了我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……

  當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝xx老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

個人實習總結(jié)5

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的.每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤,我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。

個人實習總結(jié)6

  從實踐中來,到實踐中去,校外實習是當代大學生踏入社會的第一步,是檢驗知識與實踐相結(jié)合的一個平臺。每個人,每個大學生都有著自己的實習過程,每個人的崗位,每個人的經(jīng)歷,每個人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標,有著同樣的夢想,我們都非常珍惜這次去山西新華有限責任公司實習的機會。因為,通過這次的鍛煉,我們可以再亞工作狀態(tài)下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚長避短,發(fā)揮出我們的潛能。

  校外實習在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提我們大學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把我們培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。通過在校外的實習我們從中獲得與專業(yè)知識有關(guān)的`專業(yè)技能,接受實習單位熏陶了解軍工企業(yè)的管理模式,具體就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。通過這次校外實習我們從中了解和熟悉了軍工企業(yè)運行。

  對于工商管理專業(yè)的學生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。同時我們從中培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化了我的勞動觀念和紀律觀念,預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過這次校外實習,我從中找出了自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間能及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

個人實習總結(jié)7

  今天這篇隨筆寫于晚上11點,可能有一點匆忙,但是還是想記錄自己最真實的感受和體驗,怕靈感一過又忘了自己最初的感受。

  終于結(jié)束了這段每天要5點多起床的日子,看似辛苦,可是卻也從中學到了很多做人做事的道理,升級了很多關(guān)于教育的理念。

  自我反思,對于教育我確實是抱著赤誠之心,也懷揣最美好的教育理想而來。

  過程中,我的確有遇到一些挫折和現(xiàn)實跟理想不能融洽的地方。但是也正是這些不相合才讓我們有破繭重生的勇氣,有打碎原有認知重塑自我的魄力,對教育有了更新的理解和認識,更加明確教育要培養(yǎng)的是什么樣的人,自己也更加用心思考我接受了這么多年的教育后應(yīng)該成為一個什么樣的人。

  在實習的過程中,我有很多做的不足的地方,包括在后面這段時間里,因為辦公室遷移,所以去看學生的時間很少,跟學生心貼心的溝通交流的時間也很短。今天再去回顧這段旅程的時候,我發(fā)現(xiàn)我好像并沒有帶給他們更多的東西,一邊惋惜,另一邊也在實現(xiàn)內(nèi)心的自我超越。

  還是來總結(jié)一下這段時間中自己的一些小感受吧。

  1.教師站在講臺上展現(xiàn)的不僅是你的專業(yè)素質(zhì),其實更多的是你的個人魅力,一個好的老師一定是博聞強記,各方面都有所涉獵的人,各大素材信手拈來,而不是只抓自己專業(yè)的本領(lǐng)

  2.學會做人和學會做事同樣重要。這大概是實習隊了羅老師帶給我最深刻的體驗。總是要進入社會的,有些道理早點懂肯定比晚點懂更加受益。

  3.《高效能人士的七個習慣》的第1個習慣積極主動,在任何場合下都是非常受用的。教育過程中也是如此,每一次對學生的'用心,哪怕學生沒有用言語表達感受,但是他們都是能夠用心感受得到的。

  4.事物總是在不斷變化發(fā)展的,但是人終其一生都要把選擇的權(quán)利交給自己,就像弗蘭克在《活出生命的意義》這本書所闡釋的理念一樣。

  其實關(guān)于對教學的反思也有很多。在這個過程中,我確實認為自己成長進步了很多,包括駕馭講臺的能力,課堂的掌控能力,對學生德育性的滲透能力,但是我也更加認識到了自己很多方面的不足,這些不足是如果我將來要從事教師職業(yè),我必須要去努力追求精進的點。

  非常感謝在實習生涯能夠遇到這么優(yōu)秀的班主任和這么團結(jié)友愛的一群孩子。過程中或許有遺憾,但是未來總是值得期待。

  愿每一次再見都不負遇見

  希望下一次都能在更高處相逢

  希望孩子們會考勝利

  希望老師們?nèi)f事勝意!

  我是杉杉,感謝您的閱讀,祝您生活愉快!

個人實習總結(jié)8

  每個人都要經(jīng)歷實習生涯,同時在實習結(jié)束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不一樣,實習收獲也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結(jié)了自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  此次實習的主要資料是研發(fā)制圖,參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。

  透過此次實習,主要有一下幾點體會:

  首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化――學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的`企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角,教師變成了領(lǐng)導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個與學校全然不一樣的社會大環(huán)境中。

  在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。個性是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。大家都很用心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改善,沒有半句怨言。透過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發(fā)揚。

  走出校門,踏入社會,不能把自我要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當?shù)钠谕是十分有必要的。不能認為學校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自我就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經(jīng)驗這是事實,所以必須要好好學習,不能自視過高。

  學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自我在社會占有一席之地?傊,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花,結(jié)出成功的果――我堅信。

個人實習總結(jié)9

  時間飛奔的好快,它總是躲過人們的眼球,不經(jīng)意間從指縫中溜走,怎么也抓不住它。眨眼間,實習生活也過去了,回首最大的感觸是收獲和喜悅。這一年的實習給我們留下的不僅僅是回憶,而且也使我們的自身價值、人生觀得到了提高。

  伴著時間,像是在和自己的影子賽跑,雖不可能從立體全面的方位認識它,但是會有經(jīng)意或不經(jīng)意的感覺某些東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。本以為實習對于我來說會是很漫長,但實際卻不是。想著收獲的東西,真的很多,看著我的實習筆記,一篇又一篇,記著自己從到崗的點滴、適應(yīng)的坎坷及一些為人處事。實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己設(shè)定了座右銘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度”。我常常提醒自己:“我一定會堅持到底!”

  從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,膽怯過,無法立馬適應(yīng)新的.生活環(huán)境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是成功的完成了這次實習,F(xiàn)實讓我發(fā)現(xiàn),以我們薄有的經(jīng)驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此,總結(jié)出學習的還是不夠透徹,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。像我們這樣剛出爐的學生也許會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。更多的時候會覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的充分肯定。

  不小心做錯一件事或者不是自己方面原因而怠慢的事,領(lǐng)導會毫不猶豫的批評你,他們不管你是否委屈,是否有難言之隱。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每天只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)自己的人生。

  實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學習和工作相結(jié)合,在學習的基礎(chǔ)上去探索,在實習工作的基礎(chǔ)上去應(yīng)對學習,相輔相成。這樣對提高自己的工作能力會起到事半功倍的效應(yīng)。另一方面,在明白了自己與社會所需的要求,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后朝那個方向努力發(fā)展。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  走上工作崗位后,應(yīng)該積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。

  大學因?qū)嵙暥暾,而大學生活卻因?qū)嵙暥省?/p>

  總而言之,此次實習,自己的確學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調(diào)繁瑣的工作,鍛煉了我持之以恒的心。這期間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。需更進一步的學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

個人實習總結(jié)10

  在xx周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還面臨升到高三的壓力。

  在xx周的實習階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導老師——xxx老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!

  剛來xx中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的`集體關(guān)系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

個人實習總結(jié)11

  第一次戴上記者證時的自豪;第一次寫采訪提綱時的迷茫;第一次正式采訪老師時的緊張;第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務(wù),兩個任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個是寫“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇,一個是寫推薦書目的宣傳語。

  由于我對做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會和帶我的編輯聯(lián)系,問一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少,信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點,會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面,我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫完,還把微博宣傳語也寫好了,然后就等著我的第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望。現(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有--師姐的悉心點評,我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

  書目宣傳語我也寫了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”,看到后難免會有點小失落,覺得自己的寫作還需提高,又覺得有點對不起--師姐,還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚--師姐說的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

  最后,我覺得我的.新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺得好像有那么點新聞價值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢,為此我們還采訪那位被乞討的學生;今天上午--的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情,但又沒有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了,新聞敏感對一個記者來說,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對--網(wǎng)說:“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來,留下來~”

個人實習總結(jié)12

  通過大學幾年的學習,我覺得自己的專業(yè)知識還是有所進步,這次來到xx這里實習了三個月的時間之后,我才意識到在學校的時候所掌握的確實還是很少,這也是我的接下來要努力的方向,希望可以通過這樣方式讓自己得到更多的提高,對于實習我還是覺得很有動力的,這是我以后應(yīng)該要做出好成績來,這對我個人能力也是有足夠多的提高,對于實習也應(yīng)該要總結(jié)一番:

  這次實習一共是三個月的時間,我還是對自己很有信心的,我和周圍的同事也相處的很好,也知道接下來所努力的方向,我覺得這是很有意義的事情,實習的點點滴滴,我認識到了自己各方面的進步,這是我需要去調(diào)整好的,這對我工作能力還是很有提高的,實習結(jié)束之后,我能明白自己需要做出哪些事情,實習期間我還是能夠明白自己的問題,也是因為需要繼續(xù)維持一個好的狀態(tài),所以我也在付出實際行動,證明自己是能夠做的更好一點的,這段時間以來的實習我應(yīng)該要發(fā)揮自己的專業(yè)能力,這段時間以來還是有很多提高的。

  當然這次的實習當中,我覺得以后需要做的更好一點,以后還是需要一點點積累經(jīng)驗,去反思一下自己,也相信接下來可以做出更好的成績來,這對我的影響還是很大的,這也是對我很有幫助的,大學期間的.點點滴滴中,我也一直能夠做的比較認真,這也對我專業(yè)知識的鍛煉,頂崗實習的過程當中也遇到了一些問題,這也是對我的一個鍛煉,通過這次的實習,的確實還是讓我覺得很有意義的,在以后的學習當中還是能夠?qū)W習到更多的知識,實習也是對我的一個鍛煉,更加是對專業(yè)知識的考驗,以后也會努力去維持好的狀態(tài),不會讓自己做的不認真的。

  總體來講這次的實習,我是感覺非常的有動力的,這是我接下來應(yīng)該要做出好的成績來的,大學期間我也是可以做出的更加認真一點,以后我會堅持去做出更好成績來,所以對于這次的實習我還是感覺很有意義的,對于這段時間以來的點點滴滴,我還是認清楚了自己方向,這也是對工作應(yīng)該要安排好的,實習階段我覺得自己的專業(yè)能力得到了很多的提高,這次實習之后,我還是有了很多進步,以后也一定會做的更好一點的,也感激這段實習經(jīng)歷。

個人實習總結(jié)13

  透過這次實習,讓我感觸最深刻的是對于服務(wù)行業(yè)來說,知識重要,但實踐更重要。進場以后,要做到的就是空杯心理,忘掉自己的學歷,透過理論加實踐來鍛煉自己的潛力。一個企業(yè)不僅僅僅是只看你什么學歷,企業(yè)最看重的是你的潛力。對于服務(wù)業(yè),要做的第一件事情就是真誠待人,放低姿態(tài),踏踏實實做好本職工作,在工作崗位上奮發(fā)向上,培養(yǎng)自己的實際操作潛力,潛力才是成長的資本,才是通向未來的道路。

  實習短短的幾個星期,讓我感到收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要。實習期間我會認真結(jié)合書本知識,并按照酒店領(lǐng)導的指導慢慢開展工作,用心的學習酒店服務(wù)流程,日常操作程序。讓我深刻的認識到學習和實習的緊密結(jié)合不可分割。讓我認識到了學習和實習的同等關(guān)系,實習主要是為了把所學的專業(yè)知識及其在實際中的應(yīng)用有必須的感性認識,從而幫忙我將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,為日后課程的學習打下良好的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學習理解和掌握。同時這次酒店認知實習的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。在此,我感謝酒店為我創(chuàng)造一個良好的平臺。

  實習是一個人從青澀走向成功的第一個驛站,是通向?qū)嶋H工作的第一個人生轉(zhuǎn)折點,帶著幸福的感受,我們開始必要走的路程——實習。實習雖然是殘酷的,但是能夠收獲到成功和期望。我們要記住自己的目標和理想,這樣才能在自己的崗位上盡職盡責,不辭辛苦,勇于奉獻,辛勤勞動,最終才能實現(xiàn)自己的預(yù)定目標。不讓人看不起,不給自己抹黑,用自己的實力來證明給別人看——我是一個強者,不論工作還是學習。

  剛開始實習,我的情緒個性激動。心里總有一個念頭,我最后能夠離開枯燥的課本了。當我踏進酒店時,感覺到自己的選取已經(jīng)錯了,可那時已經(jīng)晚了。也許這就是每個實習生必經(jīng)的心理斗爭吧。之后酒店給我們做了一系列安排:就餐。填寫職位申請表、領(lǐng)工卡、和制 服,部門培訓、上班等,緊湊的安排讓我們從學生變成了員工。和正式員工一樣,同樣打卡記錄考勤,同樣穿職工工服,和正式員工不同的是,我們實習生有著另一種身份,那就是學生的身份。雖然實習是我們學業(yè)的一種延伸,也是我們學業(yè)不可缺少的一部分。但是我們有的是青春的熱情,有的是知識的渴求和對未來的向往。

  三個月,只是短暫的三個月,卻讓我學到了十八年都沒學到的東西,這就是社會的力量。短短三個月,我仿佛長大了許多,明白了珍惜,學會了忍讓。寬容,懂得生活。了解了艱難。嘗到了酸甜苦辣。我不得不從心里去感激實習教給我這么多,感激父母把我養(yǎng)育成人。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,透過這段時間的學習,學到了一些在學校學不到的東西,因為環(huán)境不同,接觸的人與事也不同,從中學到的東西也就不一樣了,而且我以前所學的不是酒店管理,學的是中餐烹飪,沒有關(guān)于干酒店管理方面的經(jīng)驗,但是我們的經(jīng)理領(lǐng)班和同事們對我都很關(guān)心,有什么地方不清楚總是不厭其煩的教導我,為我指出錯誤和需要改正的地方,使我慢慢的了解了那里的工作流程,很快的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境。

  在餐廳里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的`學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我臉上就能看出來。呵呵……也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名的遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而后退,我相信我也能像他們做的一樣好。我的工作很雜,上班的時間不固定,雖然時間長了點,但熱血而年輕的我并沒有絲毫感到過累。我覺得這是一種激勵,感悟了生活,接觸了社會。

  記得我們經(jīng)理說過,學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是中專生,學生終歸還是持續(xù)著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客人。同事。上司等等,關(guān)系很復雜,但是我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過得一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生實際操作潛力與在學校理論學習有必須的差距。在這段實習期間,這一點我感受很深。在學校,理論學的很多,而其實多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到是書本上沒學到的,有可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。但是總算是社會的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。

  轉(zhuǎn)眼間,實習兩個多月過去了,在這短短的兩個月中。我認識到要明確自己的目標,務(wù)必要與同事之間友好相處,與客人之間有良好的溝通。同時,在實習期間能夠靈活的把學到的理論知識運用到實踐當中,在此,我感謝學校老師的諄諄教導,以及酒店領(lǐng)導的備至關(guān)懷。

  透過這次實習不僅僅鍛煉了我的操作技能,同時,讓我從中體會到應(yīng)盡快學會在社會上獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己快速成長。總的來說作為一名快要畢業(yè)的學生,無論是在今后的工作或是生活中,這次實習都將成為我人生中一筆重要的資本積累。

個人實習總結(jié)14

  我今年到公司進行實習。在實習期間,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  文員作為領(lǐng)導的助手和參謀,一是記錄和抄寫;二是文稿起草。記錄,有領(lǐng)導的口授記錄,有接待來訪者的記錄,還有會議記錄和電話記錄等等;抄寫,即對字跡潦草或因在起草過程中經(jīng)反復推敲、多次修改和勾劃的文稿進行譽寫以便于繼續(xù)修改或交付打印。幫助領(lǐng)導譽寫稿件使之能騰出時間去做其它工作,這是文員應(yīng)盡的責任。起草文稿,是文員工作的主要部分。

  要達到上述目的,文員人員就必須具備一定的'素質(zhì)。他除了具備一般工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)方面的要求。知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)好不好,是一個文員稱職不稱職的問題;品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)好不好,是一個文員合格不合格的問題。因此,文員要自覺地、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)、既合格又稱職的崗位上的工作人員,在自己的工作崗位上,不僅僅通過文字的抄寫、記錄和文稿起草做好領(lǐng)導的助手和參謀,同時,由其經(jīng)手、處理的具有較高水平的文字材料,也為文書檔案提供了準確的、豐富的、詳實的具有較高價值的原始資料。因此,較好的文員的素質(zhì)修養(yǎng),是日常文書檔案管理的重要基礎(chǔ)條件之一。

  一名好文員,不僅僅要明確認識自己所處的位置,找準自己的坐標,要具備廣博的科學知識,還要懂得一系列工作方法和工作藝術(shù)。理順與領(lǐng)導的關(guān)系,是文員工作者事事碰到,需時時注意、處處謹慎的事情,也是表現(xiàn)工作藝術(shù)的地方?偟脑瓌t是以事業(yè)為重,從工作出發(fā),從領(lǐng)導與被領(lǐng)導的地位出發(fā),對正職和副職領(lǐng)導的工作、地位、人格等,要同等尊重、支持、配合、協(xié)助。在與多位領(lǐng)導相處時,一定要以事業(yè)為重,從工作出發(fā),盡力維護領(lǐng)導班子的團結(jié)和威信,不能從感情出發(fā)、看人行事;不能表現(xiàn)出靠近誰、疏遠誰,聽從誰、不聽從誰的行為。

個人實習總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼間八個月的實習生活即將結(jié)束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收獲頗豐,特別要感謝的是萬老師和趙廚師長對我的.幫助教育培養(yǎng),感謝實習讓我們學會了許多知識,掌握了許多技術(shù),學會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應(yīng)到適應(yīng),讓我們了解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!

  為我們真正踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結(jié)友愛,融洽相處,形成了較強的規(guī)則意識,遵守單位和學校的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,并且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家里過年,磨練了我的意志品質(zhì)。堅持按時寫好日記。但有時脾氣急躁,今后一定改脾氣,加強修養(yǎng)。

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