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大學輔導員個人工作總結(jié)

時間:2023-12-05 07:29:33 個人總結(jié) 我要投稿

大學輔導員個人工作總結(jié)(必備13篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的大學輔導員個人工作總結(jié),歡迎大家分享。

大學輔導員個人工作總結(jié)(必備13篇)

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇1

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。

  一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作

  上半年,我兼任第x期團校、第六屆自律會、學生社管會工作,培訓注重實效,共培訓學員x人,積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。

  x月,我擔任了x年級新生x人x個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在職責心的驅(qū)使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務于學院、學校。在軍訓中,我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術展社團cosplay比賽x等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xxx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關報道。

  x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術展,社員xxx理解了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務

  上x年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調(diào)至教務處并從事了x年的教務處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的`難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與教師們的認可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應對新的工作與任務,我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領導教師給與批評幫忙。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇2

  在學院領導的安排下,我擔任了xx級xx專業(yè)xx學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

  一、理論及業(yè)務學習情況

  積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半學期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

  1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

  2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

  三、本年級學生工作情況

  1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

  2、學生日常管理。隨著時間的流逝,xx級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的'良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的xx級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。

  3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結(jié)、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,xx級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

  4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學習中去。

  5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側(cè)面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

  四、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì)

  1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

  3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

  4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

  五、調(diào)動各種力量做好學生工作

  1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

  2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

  3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

  4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。

  通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

  以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇3

  一學年的大學輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xx級xx設計xx班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結(jié)如下:

  一、班級的班風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

  1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

  2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

  4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

  二、班級的學風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

  1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的`同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

  2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

  三、班級活動組織參加情況

  1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

  3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

  一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信xx設計xx班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇4

  時光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了,這一學期的紀檢工作也完滿結(jié)束。這一個學期我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作。在系領導的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定。

  一、工作總結(jié)

  這學期我們迎來了xx級的新生,我們學生會也招收了不少新成員,新的學生會干部到來后,我們紀檢部一共就有了xxx位成員,我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:首先是運動會,運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務.并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責,包括查各班認識,衛(wèi)士,凳子數(shù)量等等。一天查xxx次,分別是早上來的時候,中午走的時候和下午走的時候。并且我們還安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同時我們還安排有中午值班的,搬桌椅等等各個工作的同學。然后就是辯論賽啊等等各個小型的活動,為此,我們安排了xx號報告廳的座次表和系干查考勤,以方便活動的正常開展。

  的一次活動就是前幾天舉行的元旦晚會及xx級同學的送別晚會,因為是在大禮堂舉行,我們負責大禮堂的座次還有每個學生會干部的工作,我們安著每個系的人數(shù)將大禮堂分為若干個區(qū)域,每個系都有一個區(qū)域,并且每個系都安排了負責的學生會干部!關于學生會干部的工作安排到了每一個人的.身上,包括守門的,迎接嘉賓的,后天幫忙的,維持紀律的等等。

  二、存在的問題

  但是,也應該看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的地方,所以工作并不是xxx%會保證準確,出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到了最低。

  我認為,在下學期的紀檢工作中要從這個方面改進:

  1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作。

  2、帶領部門干事與其他系進行經(jīng)驗交流,并相互學習,加強之間的聯(lián)系。

  三、工作展望

  1、全面加強各項考勤措施,依照學院和系里制定的詳細考勤細則開展工作。

  2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結(jié)合作,共同為我系貢獻自己的力量。

  這學期即將過去,我們將一如繼往發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新學期的挑戰(zhàn),努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環(huán)境。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇5

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。

  一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作

  20xx年上半年,我兼任第x期團校、第六屆自律會、學生社管會工作,培訓注重實效,共培訓學員x人,積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。

  20xx年x月,我擔任了x年級新生x人x個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在職責心的驅(qū)使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術展社團cosplay比賽x等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xxx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關報道。

  20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術展,社員xxx理解了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務

  20xx年上x年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調(diào)至教務處并從事了x年的教務處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的.認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與教師們的認可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應對新的工作與任務,我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領導教師給與批評幫忙。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇6

  時間飛逝,舊的一年也要結(jié)束了,馬上就要迎來全新的一年。在過去一年里,我作為一個輔導員的工作,也將進入尾聲。在這年終時刻,我為自己一年的工作做總結(jié)。

  這一年我依舊分管兩個班級,管理兩個相同的班級,說實話,其實是相當?shù)睦鄣,一個人管理兩個六十多號的人的班級,每天要把學校下的通知都下達到群里,然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學輔導員的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是帶領兩個班級還是比較有壓力的,畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個班競選完班干部后,就開始分配任務給他們,每個班級我一天要發(fā)布好多的消息,畢竟那時才開學,事情又多,我自己也是的特別多的會要參加。

  整個一年,我從手忙腳亂,到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥,是一個成長。我在這年也與學生們建立比較良好的師生關系,尤其是與兩個班的班干部們配合工作,把兩個班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知,在瀏覽確認無誤后,再次發(fā)在群里,讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導員,所以經(jīng)驗是不足,我除了自己摸索以外,就是向有經(jīng)驗的輔導員取經(jīng),努力學習去當一個好的輔導員。大學,其實很多時候?qū)W生與輔導員的相處都不多,所以我為了讓我們的師生關系更加和睦和堅固,我平常也會下寢關懷學生,會時常的詢問學生生活如何,學習如何,對于進入大學還不適應的學生,我會認真的跟她談談話,聊聊天,幫他排解困難,同樣也關心這群大學生的心理健康問題。

  本年度的'工作,我作為新人,盡職盡責的完成,不管是對上還是對下,我都是恪盡職守。沒課的時候我在辦公室備課,守著崗位方便學生有問題,下班之后也會多留一會,以防學生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜,我在放假之前都會開一次班會,仔細的跟學生們講放假回家要注意的事項,并提前跟所有家長通知,如此也是最大限度的保障學生們放假的安全。

  過去這一年,我以一個新輔導員完成的工作,這是我這一年里的成長和收獲,我對輔導員的工作也有了深刻的認識。未來的工作將還會有無數(shù)挑戰(zhàn),可是我不在害怕自己無法面對,更多的是相信自己,更加的勇于面對。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學工作已經(jīng)有一學期了。9月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實,對于我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學校是如何開展少先隊工作的。現(xiàn)將這一學期的少先隊工作總結(jié)如下:

  一、堅持抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

  1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學習委員、勞動委員。

  2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、堅持紅領巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的11名學生堅持做好紅領巾監(jiān)督崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律等方面進行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。

  4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學校進行德育教育的途徑。

  二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

  2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的'同學擔任護旗手任務,由一名一名學生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎,結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

  3、本學期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。

  4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。

  5、為學校校報搜集相關材料。

  三、工作的不足,及以后的設想。

  1、活動開展的還是少了一些。

  活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認少先隊這個家。本學期舉行的活動不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。

  2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設想下學期結(jié)合多方面的培訓和學習,全面提高隊干部的工作能力,讓他們更多地參與到學校的管理中來。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍。

  3、少先隊工作做得還不夠細化。

  總之,一個學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇8

  回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結(jié)。

  一、思想上積極要求進步

  作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入共產(chǎn)黨,給學生做一個好榜樣。

  在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入共產(chǎn)黨。

  二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力

  能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

  經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務育人。

  1、管理育人

  作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?梢,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的.很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

  進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

  2、服務育人

  雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

  回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇9

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

  一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

  思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

  三、緊抓學生安全教育

  不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

  四、抓掛科

  大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

  五、評獎助學金

  嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

  六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

  1、廣泛收集就業(yè)需求信息

  我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業(yè),如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息,

  2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

  在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的'就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

  七、開展畢業(yè)生離校教育

  根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

  日常工作完成以下:

  1.20xx年共12名同學參加黨校培訓,12名同學獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預備黨員。

  2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

  3.組織學生完成誠信檔案的建設。

  4.由于我系大三學生還在校未實習,堅持學生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

  5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎。

  6.在第五屆貴州職業(yè)技術學院春季運動會中,獲得道德風尚獎。

  7.每學期至少組織兩次安全教育相關班會,20xx年通風、地質(zhì)、機電班無安全事故發(fā)生。

  8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

  9.組織3期40多名學生參加SYB培訓,并且90%以上得到合格證書。

  10.順利配合學校完成20xx年征兵工作,動員學生積極入伍響應國家號召。

  11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學生在校內(nèi)尋找勤工助學崗位。

  12.組織學生參加“弘揚憲法精神。建設法治中國”的網(wǎng)絡知識競賽。

  13.完成學生獎學金、助學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部等等的評定。

  14.承辦了5月輔導員沙龍活動,取得圓滿成功。

  15.開展關于就業(yè)主題班會2次,引導學生先就業(yè)再擇業(yè)。

  學生獲獎情況:(略)

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇10

  20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

  在學院x院長、學生處x處長、xx系x主任等學院領導的指導和關懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進,F(xiàn)將這一學期學生管理工作總結(jié)如下:

  一、班級情況

  xx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分為x個班,分別是xx和xx班。

  我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

  二、抓內(nèi)務、創(chuàng)文明,強化班風學風建設

  對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的.指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

  三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風

  班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學!叭【煤 卓爾不群 學無止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,

  讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛?cè)氪髮W的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

  四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

  學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應內(nèi)容,使學生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

  五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康

  學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

  六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力工作總結(jié)

  學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不積極主動的學生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學生工作的順利開展。

  感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學生管理工作做的更好,使學生在xx系的學習生活更加愉快幸福。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇11

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三的學生了,但剛來學校報到時自己的心情還像是發(fā)生在昨天,剛來是老師給我們講的話還時不時的在耳邊響起。自己感覺大學里的生活和學習習慣都是在大一培養(yǎng)的。所以,我深深的知道大一時的生活和學習對一個大學生來說是多么的重要。心里也清楚如果做大一班代理輔導員的責任之重大,在我經(jīng)過了好幾天的考慮,決定很負責的申請這個工作。

  作為一名學生,對于學生在學習和生活方面出現(xiàn)的問題自然會很了解,作為一名輔導員,應該把學生的學習和工作放在首要位置。下面我就談一下,如果我有幸勝任代理輔導員這個位置我需要做的工作:

  一、對自己的要求:

  作為一名代理輔導員,首先就要對自己要求嚴格,做到一切以學生為主,給學生做個好榜樣。早操的時候要提前到他們宿舍去催促他們起床,不可以遲到,更不可以曠操。對他們的學習要時刻關注著,及時解決出現(xiàn)的問題,讓整個機體良性的發(fā)展下去。在他們上晚自習的時候,要做到時時刻刻就在教室,陪他們一起學習,主動深入學生集體當中去,學生的問題要及時幫他們解決。做到讓整個班級成為一個真正的集體,讓他們互相團結(jié),互相鼓勵,共同進步。

  二、對學生的要求

  1、學習方面

  首先,上課時要要求每個學生都能按時到教室,在大一學生開始上課之前,就把他們的課表拿到手,知道他們上課的時間和地點。不定期的'在他們上課之前在教室門口進行統(tǒng)計遲到人員,把遲到的同學做一份記錄,對于經(jīng)常遲到的同學給予相應的處罰(處罰方式見備注1)。對于曠課,我們采取不定期的課間點名,并做相應的記錄。在期末時進行統(tǒng)計,對于曠課次數(shù)較多的同學給予相應的處罰(處罰方式見備注1)。

  然后,我認為教室是用來上課的,而不是用來吃早餐的,看到學校好多同學都是把早餐帶到教室吃,我想這是不對的,不僅影響學生自己的學習效率,還會影

  響到其他同學的聽課效果,更會影響到老師的講課心情,是一件只有壞處沒有好處的事情。對于大一的新生,我們要嚴謹他們學習這種不良習慣。所以,我會要求11勘查班的學生禁止把早餐代到教室。具體辦法:凡事他們的

  1、2兩節(jié)課上課之前我都要提前在教室門口進行檢查,只要見到有代早餐的同學,都要求他們在教室外面解決,并給予記錄,對于次數(shù)較多的同學給予通告批評的處罰。

  最后,要求他們的晚自習要保質(zhì)保量的完成。首先,一定要提高晚自習的出勤率,實行每晚自習前和自習后都要點名,對于遲到、早退和無辜不來者進行記錄,期末時要做一細致的統(tǒng)計,對于經(jīng)常遲到、早退和無辜不來者進行相應的處罰。然后,要求他們來自習后,要保證他們都在學習,不能干什么的都有,他們的每個自習我都會到教室,對于那些不學習的同學給予提醒,提醒不聽著可以把他們請出教室,給予無辜曠課的記錄。還要要求他們的作業(yè)的高質(zhì)量完成,對于學生的作業(yè)我會不定期的抽查,對于有缺作業(yè)和抄襲的同學給予通告批評。警告其以后要杜絕這種現(xiàn)象,并做下作業(yè)情況記錄,對于作業(yè)好的給予表揚或是獎勵(獎勵方式見備注2)。對于作業(yè)經(jīng)常抄襲、不交的同學給予相應的處罰(處罰方式見備注1)。

  2、生活方面

  大學里的生活也是很重要的,他不僅影響到學生的學習,還會影響到學生畢業(yè)以后在社會和工作單位上的生活。所以,培養(yǎng)他們有個良好的生活習慣是非常重要的。

  首先,要把學生的衛(wèi)生搞好,做到宿舍里干干凈凈的。對于衛(wèi)生,我打算采取檢查的方式進行管理。我自制一個宿舍衛(wèi)生記錄表,可以通過對宿舍里的個人衛(wèi)生(床被的整齊、物品的擺放、床單的干凈度等方面考核)和集體衛(wèi)生(地面衛(wèi)生,宿舍整體環(huán)境,衛(wèi)生間衛(wèi)生等方面考核)進行檢查,并進行打分評比。對于衛(wèi)生好的宿舍和個人給予相應的獎勵(見備注2),對那些衛(wèi)生很差的個人和集體進行處罰(見備注1)。

  然后,要對宿舍的安全進行定期檢查,確保排除存在的安全隱患,保障學生的人身安全。另外,要隨時了解學生們之間的關系,及時解決學生之間發(fā)生的沖突,避免學生發(fā)生打架事件,保障他們可以安心的學習。

  最后,要確保學生的生活要積極向上,排除他們的雜念,讓他們把自己的學習放在首要位置。讓他們不僅把自己的學習成績搞上去,還要幫助其他同學把成績也搞上去。做到相互幫助,以集體為中心,學會奉獻。

  三、對班干和班里工作的要求

  班干是一個班級的支柱,也是一個班級的靈魂,所以,班干的選定是個非常重要的事情。對于班干的認定,我想是先認定兩個比較積極的同學為臨時班干,在第一個學期過程中,發(fā)現(xiàn)有能力的同學后,再把班干的具體職位適合安排給有不同能力的同學。讓他們發(fā)揮其所長,充分發(fā)揮他們的能力,把班級建設的更加出色。在管理班級的過程中,我會主動發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的集體問題,要求自己每個月要展開不同的話題召開三到四次班會。及時解決出現(xiàn)的問題和學生的疑問,做到班級健康的發(fā)現(xiàn),學生清楚的學習和生活。

  班級的工作難辦的主要是獎學金和助學金的評定工作,對于第一學期來說,只能按照學生上交的貧困證明來決定。不過,班里家庭條件確實不好的我們也是能了解的,比如說單親的家庭。第一學期把班里家庭確實困難的同學照顧到就行了。在以后的學期中,我們就可以通過同學的平時生活來判斷每個同學的家庭條件了,加上班干的推薦,助學金的評定應該可以達到其本身的目的了。對于獎學金的評定,在主要以學習成績?yōu)橹鞯那闆r下,考慮學生的綜合表現(xiàn)來進行發(fā)放。綜合成績主要包括:平時表現(xiàn)、對班級建設的貢獻,個人衛(wèi)生及所在宿舍的集體衛(wèi)生等。同學綜合表現(xiàn),獎學金的發(fā)放也就可以達到公平公正了。

  出來獎學金和助學金的評定之外,還有推選黨團課和入黨名單了,對于這一塊,我們要選那些思想上進步,愿意主動積極加入中國共產(chǎn)黨的同學。首先進行提名,然后進行班級同學投票選舉,這樣一來就可以達到班里不會有什么異議。

  班級里幾件主要的事情也就差不多這么多了,對于其他的一些小事和雜事就不成問題了,我的具體工作安排也就這么多了,如有其他需要改進和補充的地方還請老師給予之處,我一定認真做好這份工作,還請老師給我表現(xiàn)的機會。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇12

  擔任輔導員助理一年以來,工作積極主動,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:

  1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;

  2、在紀檢委員點到的時候,下面不安靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的原因,建議過改換方式,未施行);

  3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);

  4、同學們在班會結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑de 問時,無人回應;

  5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

  6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。

  除此之外,自己也還存在問題:

  1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關注;

  2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

  3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

  不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的.帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議:

  首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;其次,班委也要主動與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

  大學輔導員個人工作總結(jié) 篇13

  在學院領導的安排下,我擔任了xx級xx專業(yè)xx學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

  一、理論及業(yè)務學習情況

  積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半學期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

  1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

  2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

  三、本年級學生工作情況

  1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

  2、學生日常管理。隨著時間的流逝,xx級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的xx級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。

  3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結(jié)、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,xx級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

  4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的'身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學習中去。

  5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側(cè)面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

  四、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì)

  1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  2、認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

  3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

  4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。

  五、調(diào)動各種力量做好學生工作

  1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

  2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

  3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

  4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。

  通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

  以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

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