-
沒寫作業(yè)檢討書 推薦度:
-
沒寫作業(yè)檢討書 推薦度:
-
沒寫作業(yè)檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
沒寫作業(yè)檢討書(精品14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編整理的沒寫作業(yè)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沒寫作業(yè)檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心. 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該沒完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的'話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇2
敬愛的老師:
你好!
此次暑假期間,因?yàn)楸救藴?zhǔn)備不當(dāng),導(dǎo)致您辛苦為我們準(zhǔn)備的暑假作業(yè)沒能全部完成,對此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。
對于自己的錯誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學(xué)生,怎能不知道作業(yè)的重要和責(zé)任呢?暑假是漫長的假期,是我們調(diào)解自我的休息時(shí)間,也是梳理知識的難得機(jī)會。面對這樣漫長的假期,有些同學(xué)或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè),給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們?nèi)圆荒芡浟俗约簩W(xué)生的身份,不能忘記了自己最大的職責(zé)——學(xué)習(xí)!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個(gè)月前的知識,幫助我們對接學(xué)習(xí)呢?
而這一切,都只能靠我們學(xué)習(xí)的自覺,靠老師為我們留下的作業(yè)來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學(xué)習(xí),不忘初心!
但我卻的沒能完成自己的作業(yè),反思下來,在于一下幾點(diǎn)原因:
1. 懶惰貪玩,先甜后苦
在作業(yè)的完成上,我沒有做到合理的分配時(shí)間,總是將作業(yè)留在之后趕,結(jié)果堆積的作業(yè)成為了巨大而復(fù)雜的壓力,讓我一時(shí)間疏忽了還有一部分的任務(wù)沒能完成。這是我思想態(tài)度上對學(xué)習(xí)不重視,沒有認(rèn)識暑假作業(yè)的本質(zhì)所帶來的問題。
2. 缺乏準(zhǔn)備,太容易放松自己
回顧假期剛開始的.時(shí)候,我就沒能仔細(xì)記錄老師布置的作業(yè)。現(xiàn)在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學(xué)生,我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因?yàn)榉偶訇P(guān)頭就放松了自我的思想,沒有做好假期的準(zhǔn)備。結(jié)果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負(fù)責(zé),不重視學(xué)習(xí)的行為,還會給其他同學(xué)帶來影響,讓班級的紀(jì)律松懈下來!這是最讓我后悔的。
如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯誤接受您的批評,并盡快將自己的作業(yè)補(bǔ)上。當(dāng)然,這并不能說明我錯誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識自己真正的責(zé)任在于學(xué)習(xí),真正方向在于進(jìn)步!
我會在今后努力向著正確的方向改進(jìn)自己,認(rèn)真、主動的對待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會努力成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇3
尊敬的x老師:
放寒假之前,您給我們布置了寒假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的`堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正地實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩λ说淖鹬氐牟蛔。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。
3、上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯誤的措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè) 。
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取能夠提高自己的思維能力與成績。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。請老師原諒!
檢討人:xxx
xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇4
尊敬的語文老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的.不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!
沒寫作業(yè)檢討書 篇5
尊敬的'XXX:
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做完作業(yè),真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。
老師,我會改正。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒寫作業(yè)檢討書 篇6
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的'錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:xx
時(shí)間:xxx
沒寫作業(yè)檢討書 篇7
尊敬的XX:
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。
首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的'工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮
學(xué)生:
沒寫作業(yè)檢討書 篇8
尊敬的老師:
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的`幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
班主任老師,我必須要跟您道歉,我作為一名十多歲快成年的高中生了,卻還是不能體會到學(xué)習(xí)的重要性,沒有寫完自己的寒假作業(yè),這是我的錯誤所在。我必須要深刻認(rèn)識到一個(gè)學(xué)生不好好完成作業(yè)的危害性,所以特此寫下這篇檢討書,來向您道歉,來向您證明我已經(jīng)知道了自己身上的毛病,來向您保證,我以后一定會好好學(xué)習(xí),好好對待老師布置的作業(yè)。
考試過后,一個(gè)學(xué)期的`努力刻苦終于得到了回報(bào)——這次的期末考試考的不錯,讓父母好好的爭了光,讓家人好好的獎勵了我。但同時(shí),也是因?yàn)橐粚W(xué)期的強(qiáng)度學(xué)習(xí),現(xiàn)在得到了假期一個(gè)月的放松,沒有了學(xué)習(xí)得緊迫感沒有老師和同學(xué)們得監(jiān)督,我的思想一下子就變得懶惰了起來。因此這二、三十多天的時(shí)間了,我都是沉醉于跟朋友們的聚會玩耍當(dāng)中,沉溺于游戲電視當(dāng)中,完全打不起任何的精神去想著寫寒假作業(yè),只有在家長的催促之下我才會應(yīng)付性地寫一點(diǎn)。因此等到前兩天開學(xué)報(bào)道老師您收寒假作業(yè)的時(shí)候,我不能按時(shí)上交,騙您說是拉在家里忘記帶了。只有借著還沒交的同學(xué)的寒假作業(yè),趁著上學(xué)時(shí)間的這段空閑時(shí)間和放學(xué)回家在家加班加點(diǎn)抄著。但是今天因?yàn)橄胫禳c(diǎn)寫完就在午休的時(shí)候補(bǔ)著作業(yè),被您給發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在沒有完成寒假作業(yè)的事情已經(jīng)發(fā)生了,而且還撒謊欺騙老師你給您發(fā)現(xiàn)了。這樣的錯誤我已經(jīng)釀下,經(jīng)過剛剛在辦公室里面您對我的耳提面命,我知道自己的毛病實(shí)在是太多了。甚至一身的過錯,現(xiàn)在只有盡快改掉這些毛病才能彌補(bǔ)我造成的不好的影響了。
所以針對我身上的這些啊毛病,現(xiàn)在決定做如下改正,盡可能地減少我錯誤行為帶來的影響:
1、承認(rèn)錯誤,彌補(bǔ)錯誤,爭取在最短的時(shí)間里面把這些還沒寫完的寒假作業(yè)寫完,而且必須是自己認(rèn)真寫的,不能抄同學(xué)的,不能潦草應(yīng)付。
2、汲取這一次不寫完作業(yè)的教訓(xùn),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)思想建設(shè),改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我自己的事情,無論有沒有人監(jiān)督,我都要嚴(yán)格規(guī)范自己。
3、向老師道歉,不應(yīng)該欺騙老師。以后也要尊重老師,尊重老師的安排,老師布置作業(yè)也是為了我們學(xué)習(xí)能夠更加穩(wěn)固!
老師,請您相信,以后我一定會好好完成學(xué)校布置的每一份作業(yè),按時(shí)按量!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇10
尊敬的英語老師:
您在年月日給我們布置了一份xxxxxxx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的'效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
學(xué)生:
日期:
沒寫作業(yè)檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的.這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個(gè)錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)的懈怠,不小心將本該在昨天就認(rèn)真寫完的作業(yè)給漏掉了一部分!導(dǎo)致在今天沒能及時(shí)的上交作業(yè)。不僅給班干部同學(xué)的帶來麻煩,也給您帶來了麻煩!對此,我真的感到無比的慚愧和抱歉!
反思自己的錯誤,這真的是一個(gè)非常基礎(chǔ),也非常低級的問題!作為一名初中生,我們從小學(xué)至今已經(jīng)寫了多少年的作業(yè)了,但我卻還在作業(yè)的問題上出現(xiàn)問題!這不僅僅是我的大意和粗心,更是我對作業(yè)的不重視,對老師布置的作業(yè)的不認(rèn)真!同時(shí)這也是對老師您的不尊重!對此,我真的非常對不起!
我并非是刻意沒有完成這份作業(yè),但我在學(xué)習(xí)生活中,卻切切實(shí)實(shí)的沒有去重視作業(yè)這一問題!對此,我真的很抱歉!如今,我也對自己的問題進(jìn)行了反省,現(xiàn)將我的反省情況總結(jié)如下:
首先,這是我在思想上面對自身學(xué)習(xí)任務(wù)的不重視!作業(yè)的不僅僅是對我們學(xué)習(xí)程度的測試,也同樣是對我們對學(xué)習(xí)態(tài)度的測驗(yàn)!我盡管并非刻意犯下錯誤,但卻還是因?yàn)閷ψ鳂I(yè)的不關(guān)注,導(dǎo)致忘記了這份作業(yè),導(dǎo)致了同樣的結(jié)果!這同樣是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題!是我在學(xué)習(xí)上的懈。
其次,作為一名學(xué)生,我卻不知道認(rèn)識自己的不足!我明知到自己容易忘記作業(yè),但卻沒有對此有任何的措施!不僅沒有筆記,也沒有向同學(xué)核對!這是非常不應(yīng)該的!這不僅是給自己帶來麻煩,也是對老師的不負(fù)責(zé)!面對自己的錯誤,我應(yīng)該及時(shí)的去改進(jìn)!
最后,是我的責(zé)任問題,作為學(xué)生,家中父母對我抱有這么高的期望,不僅用自己的辛苦勞動供我讀書,還將一切好的都先讓給我!因?yàn)楦改笇ξ矣衅谕,期望我能有成長,有進(jìn)步,最終能走向美好的未來!但我卻沒有重視父母的期望,甚至在學(xué)校中還總是用課外的'事情浪費(fèi)自己的時(shí)間,甚至還影響了其他同學(xué)的課程!這是非常不應(yīng)該的!
如今反省了自己的問題,我真的感到萬分的慚愧,這不是一名初中生該犯下的錯誤!但我卻因?yàn)閷ψ约旱墓芾聿粐?yán)格,導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!對此,我真的很抱歉!今后我一定會認(rèn)真反省,認(rèn)真改進(jìn),絕不會讓這樣的錯誤繼續(xù)發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇13
昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯誤。
直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說過:“知恥近乎勇。
在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的.那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。
中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯主動承認(rèn),不撒謊。
因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個(gè)人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥,方能過而改。
朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書 篇14
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!這件事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
今后我一定改正,望老師再給我一次機(jī)會。
xxx
【沒寫作業(yè)檢討書】相關(guān)文章:
作業(yè)沒寫檢討書05-22
作業(yè)沒寫的檢討書10-15
作業(yè)沒寫好檢討書11-19
沒寫作業(yè)的檢討書09-23
沒寫作業(yè)檢討書08-21
沒寫語文作業(yè)的檢討書03-17
沒寫作業(yè)檢討書10-08
沒寫作業(yè)檢討書模板08-13
沒寫作業(yè)檢討書模板07-07
沒寫作業(yè)的檢討書模板07-29