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數(shù)一數(shù)四年級數(shù)學教學設計

時間:2021-03-26 18:30:03 教學設計 我要投稿

數(shù)一數(shù)北師大版四年級數(shù)學教學設計

  人口普查(億以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法)

數(shù)一數(shù)北師大版四年級數(shù)學教學設計

  【知識點】:

  億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法。

  含有個級、萬級和億級的數(shù),必須先讀億級,再讀萬級,最后讀個級。(即從高位讀起)億級或萬級的數(shù)都按個級讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬。在級末尾的零不讀,在級中間的零必須讀。中間不管有幾個零,只讀一個零。

  億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法。

  從高位寫起,按照數(shù)位的順序?qū)懀虚g或末尾哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫0。

  比較數(shù)大小的方法。

  多位數(shù)比較大小,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個數(shù)就大,位數(shù)少的這個數(shù)就小。如果位數(shù)相同,從左起第一位開始比起,哪個數(shù)字大,哪個數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同,就開始比第二位……直到比出大小為止。

  國土面積(多位數(shù)的改寫)

  【知識點】:

  改寫以“萬”或“億”為單位的`數(shù)的方法。

  以“萬”為單位,就要把末尾的四個0去掉,再添上萬字;以“億”為單位,就要把末尾八個0去掉,再添上億字。

  改寫的意義。

  為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。

  森林面積(求近似數(shù))

  【知識點】:

  精確數(shù)與近似數(shù)的特點。

  精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬”或“億”為單位。

  用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。

  根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬位,只看千位,精確到億位,只看到千萬位。最后一定要寫出單位名稱。

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