散步的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.感知小烏龜?shù)耐庑翁卣,增?qiáng)對(duì)小烏龜?shù)呐d趣。
2.根據(jù)自己的.認(rèn)識(shí),對(duì)烏龜進(jìn)行涂色活動(dòng)。
3.增強(qiáng)學(xué)生的形象思維能力、情景認(rèn)識(shí)能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的審美能力。
教學(xué)重點(diǎn)
理解烏龜?shù)耐庑翁卣鞑⒔o烏龜著好顏色。
教學(xué)難點(diǎn)
如何準(zhǔn)確概括性地表現(xiàn)出烏龜?shù)慕Y(jié)構(gòu)特征。
教學(xué)方法
講授法 演示法 評(píng)論法
教具學(xué)具準(zhǔn)備
鉛筆、蠟筆、勾線筆、橡皮、小刀、素描紙。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)課
師:一天清晨,小烏龜高高興興從河里爬出來,悠閑地散步在郊外的小路上,他深深地吸了一口氣說:“!今天的空氣好新鮮吶!找小伙伴們玩去。”于是,他加快了腳步,恰好,對(duì)面也迎來一只小烏龜······
2、新授
了解小烏龜?shù)耐庑翁卣鳌?/p>
師:大家都看過《忍者神龜》這部動(dòng)畫片吧?里面的個(gè)個(gè)烏龜都本領(lǐng)非凡、武藝超群,不過,我們今天的主角可沒那么厲害,他只是一只散步的小烏龜,那么,烏龜有什么外形特點(diǎn)呢?誰能大膽地說一說?
板書:大大的龜殼扁又平 小小尾巴細(xì)又短 四個(gè)腳趾粗又短
蛇形腦袋任伸縮
2.師演示可愛的小烏龜?shù)睦L畫步驟。
步驟一:用勾線筆勾畫出開心的小烏龜。步驟二:再勾畫出池塘、小路和小草。步驟三:勾畫出天空。步驟四:用油畫棒給小烏龜上色。步驟五:給池塘、小路和小草上色。步驟六:給青青的天空上色。
3.學(xué)生練習(xí),師巡視輔導(dǎo)。(強(qiáng)調(diào):一定要突出主題小烏龜)
4. 評(píng)論總結(jié)。
自評(píng) 互評(píng) 師評(píng) 欣賞優(yōu)秀畫作
三、布置作業(yè):
畫一幅小動(dòng)物。
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