扇形的認(rèn)識數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識扇形，掌握扇形的特征，了解扇形的各部分名稱，會用字母表示各部分名稱。
2．培養(yǎng)自己的觀察、分析、綜合、概括及動手操作能力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
認(rèn)識扇形，掌握扇形的特征，了解扇形的各部分名稱。
學(xué)具準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備折扇或貝殼
使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：
1．先自學(xué)教材P75頁，然后自主完成導(dǎo)學(xué)案的自主與合作學(xué)習(xí)部分，找出疑難問題，準(zhǔn)備與組內(nèi)同學(xué)交流。展示時要結(jié)合文字、圖形和學(xué)具熟練地介紹圓的有關(guān)特征。
2．帶的可以選做。
知識儲備
用字母表示圓的周長計算公式：
用字母表示圓的面積計算公式：
自主與合作學(xué)習(xí)
展示同學(xué)們搜集到的扇形物體，有：
小組內(nèi)觀察比較，找到這些物體的相同點(diǎn)：
用圓規(guī)在紙上畫一個圓，用涂色的`方法表示出扇形，并標(biāo)出各部分名稱，再與同學(xué)互相說一說
如左圖，圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做 （? ），讀作（? ）；
一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做（ ）（涂色表示）；像∠AOB這樣，頂點(diǎn)在圓心的角叫做（?? ）。
我發(fā)現(xiàn)：扇形的大小與（? ）有關(guān)。
達(dá)標(biāo)測評
1.下面圖形中哪些角是圓心角？
2.填空
（1）以半圓為弧的扇形的圓心角是（ ）度。
（2）以四分之一圓為弧的扇形的圓心角是（ ）度。
3.畫一個半徑是2厘米的圓，再在圓中畫一個圓心角是100度的扇形。
像下面這樣一個圓環(huán)被截得的部分叫做扇環(huán)，求出下面各扇環(huán)的面積。
一只掛鐘的分針長20厘米，經(jīng)過30分鐘后，分針?biāo)鶔哌^的鐘面面積是多大？45分鐘呢？
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