左偏旁教學設(shè)計
教學目標:
1、工、王、土、魚、足、以及絞絲旁的寫法。
2、掌握這幾個偏旁的寫法。
3、養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
教學重難點:6個左偏旁的書寫要領(lǐng)
教學關(guān)鍵:認真觀察
教學準備:小黑板
教學過程:
一、復習舊知導入新課
板書左偏旁
1、上堂課我們學寫了左偏旁中的“木禾、米、又、火、矢”及相關(guān)的漢字。下面請大家拿出本子,把這幾個字再次練寫一下。
2、隨機抽取學生練字本出示⊙,學生點評,
教師小結(jié)(肯定寫得好的與進步的地方,指出不足,提醒書寫注意點)
3、今天我們接著學習6個左偏旁的書寫。課題后面添加(二)
二、教學六個偏旁
1、指名讀幾個偏旁書寫分析。
2、師示范并講解要領(lǐng)。
3、學生在本子上練習五遍。(齊誦寫字姿勢歌)
然后和例字進行對比,找出問題所在。
4、展示學生作業(yè),點評。
三、學習帶有這六個偏旁的字
1、師范寫
2、學生練習放音樂《漁舟唱晚》復:練習寫《望洞庭》
教師巡視輔導
3、檢查效果
四、小結(jié)。
看來大家都能基本掌握今天所學的偏旁部首的`寫法,下面就請大家寫一幅作品,其中含有大家所學的幾種偏旁,讓我們來一次比賽怎么樣?
1、學生寫作品
提醒:要把練習內(nèi)容搞清楚是什么意思,不要寫完一個字再去看下一字怎么寫,要一氣呵成。
2、小組評選
3、集體評出最優(yōu)秀者
4、請同學談?wù)勑蕾p后的感受。你覺得他們?yōu)槭裁茨軐懗鲞@么好的字?能舉例子來說說嗎?
五、教師總結(jié)
六、板書:左偏旁(二)
功堤瑕鯉維踢
七、作業(yè):必做:寫字本選做:練習寫其它的左偏旁
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