幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容
實(shí)踐活動(dòng)
主題説明：由于我們的幼兒園坐落在茹河小區(qū)里，通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我運(yùn)用我學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)本次實(shí)踐活動(dòng)，希望輔導(dǎo)老師多提指導(dǎo)意見(jiàn)或建議。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒根據(jù)觀(guān)察和已有經(jīng)驗(yàn)畫(huà)出所住小區(qū)的景象，注意合理布局畫(huà)面。
2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活，喜歡自己居住的小區(qū)。
3.初步學(xué)習(xí)有層次地表現(xiàn)畫(huà)面。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有目的的參觀(guān)所居住的小區(qū)，對(duì)小區(qū)比較熟悉。
2.《我們的小區(qū)》范例。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒回憶小區(qū)里的設(shè)施。
你喜歡自己住的小區(qū)嗎？是什么樣子的？都有什么？你最喜歡哪些地方？為什么？這些地方都有什么標(biāo)志？
二、欣賞范例，討論如何把自己喜歡的小區(qū)畫(huà)下來(lái)。不需要都畫(huà)下來(lái)，可以選主要的景物。
三、組織幼兒討論，幫助幼兒確定畫(huà)的內(nèi)容。
先選好自己喜歡的場(chǎng)景，畫(huà)在中間；注意要有高低、有前有后的表現(xiàn)畫(huà)面。
四、幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。
�。�1）、提醒幼兒合理安排畫(huà)面，注意物體位置的交叉和重疊。
�。�2）、鼓勵(lì)幼兒自由表現(xiàn)，大膽畫(huà)出小區(qū)里的景物。
五、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)。
教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
主題：各種各樣的魚(yú)（泥工）
活動(dòng)目標(biāo)
1、鞏固分泥的方法，并學(xué)習(xí)用搓，拉長(zhǎng)、粘合、壓扁和剪的方法，塑造魚(yú)的外形。
2、體驗(yàn)用橡皮泥進(jìn)行造型活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.多媒體課件《海底世界》
2.剪刀、各色橡皮泥等。
活動(dòng)過(guò)程
(一)觀(guān)看多媒體課件《海底世界》，欣賞海底世界各種各樣的.魚(yú)的花紋.
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出魚(yú)兒身上花紋的特點(diǎn)，尤其是形狀怪異的魚(yú)啟發(fā)幼兒可能講詳細(xì)一點(diǎn)。
2．提出要求：觀(guān)察魚(yú)的形狀，回答魚(yú)身上的花紋有什么不同?(幼兒自由交流回答)
(二)情景導(dǎo)入
1．講述故事：大海媽媽和魚(yú)寶寶。
小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海媽媽帶著它的魚(yú)寶寶到了我們班。
2．在海洋背景圖上出示范例，讓幼兒欣賞。
(1)魚(yú)寶寶的身體有什么地方不一樣?(幼兒討論交流)
(2)魚(yú)寶寶穿了什么衣服，它和我們剛才在電視里看到的魚(yú)有什么不一樣?(自由討論)
�。�3）教師示范：教師在幼兒最喜歡的魚(yú)身上示范做出各種形狀的線(xiàn)條，重點(diǎn)講解魚(yú)鱗的做法（從尾部一行一行的剪出；把橡皮泥搓成細(xì)條，粘合在魚(yú)身上。
3．幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)要點(diǎn)：
�。�1）鼓勵(lì)幼兒嘗試制作不同造型的魚(yú)，幫助幼兒分析不同魚(yú)類(lèi)（金魚(yú)，鯉魚(yú)、熱帶魚(yú)等）的外形特征，調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行創(chuàng)造性的塑造（引導(dǎo)幼兒從魚(yú)的頭，身體，尾，鰭等部分觀(guān)察魚(yú)的不同特征：如金魚(yú)突出頭頂?shù)囊粚?duì)大眼睛，熱帶魚(yú)魚(yú)身形狀獨(dú)特。）
�。�2）啟發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚(yú)，注意線(xiàn)條的疏密變化；鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力，做出與別人不一樣的魚(yú)的花紋。
�。�3）提醒幼兒使用剪刀時(shí)注意安全，并恰當(dāng)使用輔助材料。
4、展示幼兒作品：
�。�1）幼兒互相觀(guān)賞，評(píng)價(jià)，并講述自己的制作過(guò)程，看看誰(shuí)制作的魚(yú)更形象，畫(huà)面更和諧。
�。�2）請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)勛约合矚g那一條魚(yú)，為什么？
�。�3）教師小結(jié)：今天，小朋友幫助魚(yú)媽媽找回了魚(yú)寶寶，并且魚(yú)寶寶身上的花紋都非常漂亮，線(xiàn)條的疏密也很好，魚(yú)媽媽謝謝你們了，現(xiàn)在我來(lái)當(dāng)魚(yú)媽媽?zhuān)∨笥旬?dāng)魚(yú)寶寶，我們一起游到大海里去做游戲吧。
�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸：
將幼兒手工制作與剪紙，舞蹈、繪畫(huà)等多種形式相結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和表現(xiàn)各種魚(yú)的形態(tài)，激發(fā)幼兒觀(guān)察事物和表現(xiàn)事物的興趣。
【幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容】相關(guān)文章：
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)08-22
幼兒園美術(shù)課題活動(dòng)開(kāi)題報(bào)告08-07
幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案12-15
美術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷表格12-26
商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)中文簡(jiǎn)歷范文10-06
幼兒園美術(shù)教學(xué)心得04-30
幼兒園元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案策劃書(shū)12-26