金色的草地教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、引導(dǎo)學(xué)生只要仔細(xì)觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。教育學(xué)生保護(hù)花草樹木,愛護(hù)大自然。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)習(xí)本課的13個(gè)生字。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
蒲公英開花與合攏,造成草地顏色不同的原因。
【教具準(zhǔn)備】
課件、蒲公英的圖片。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
課件:詞語搭配練習(xí)。
金色的(陽光)、金色的(麥浪)、金色的(童年)、金色的(草地)……
師:《金色的草地》這篇課文寫的是什么呢?
二、新授
1、同學(xué)們,你們見過蒲公英嗎?說說你看過的蒲公英:
老師拿出事先準(zhǔn)備的蒲公英,拿給學(xué)生看。
點(diǎn)評:聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,挖掘?qū)W生已有的知識。
課文中是怎么向我們介紹的蒲公英的呢?
2、自讀課文,把不明白的地方在書中批注:
、艑W(xué)生質(zhì)疑:
老師估計(jì)學(xué)生的問題有:
①鄉(xiāng)下是什么地方?
、跒槭裁雌压㈤_花的時(shí)候,是我和弟弟最開心的日子?
、凼裁唇胁灰俗⒛?
、芪业男掳l(fā)現(xiàn)是什么?
⑤草地的顏色是做夢變化的?
、逓槭裁磿羞@樣的變化?
⑦蒲公英為什么成了我們最喜愛的花?
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