小學(xué)三年級文明禮儀主題班會教案
講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級文明禮儀主題班會教案，文章內(nèi)容僅供參考，想要知道更多的資訊，請多多留意CN人才網(wǎng)!
小學(xué)三年級文明禮儀主題班會教案篇一
班會目的：
1、根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷，做出相應(yīng)的道德行為。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
2、教育學(xué)生自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容來規(guī)范自己的行為，由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提高自身素質(zhì)。
班會準(zhǔn)備：
布置會場(黑板)教師準(zhǔn)備文明行為的光盤。(暫定)
學(xué)生搜集一些不文明行為的事例，排練成小品。
學(xué)生搜集與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料，談?wù)勔幻W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
班會過程：
宣布開始
“文明禮儀伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。
一、班長講話(笑話)
同學(xué)們，這個(gè)笑話里的小徒弟是有意要?dú)⑷藛?不是的，是習(xí)慣在作怪。習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為。不同的人有不同的習(xí)慣，是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。在我們的周圍，經(jīng)常能看到有些人不文明的行為，是和這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的習(xí)慣有關(guān)的。21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì)，文明將是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。希望通過今天的班會后，我們每一個(gè)人都能與文明同行，讓禮儀常伴。
二、活動過程
主持人1：剛才安童講的笑話告訴我們，習(xí)慣雖小，影響卻很大。有很多人作出不文明的事后都沒有意識到，我們的年紀(jì)還小，因此我們應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。
主持人2：我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，就應(yīng)該遵守這里的制度，良好的秩序，給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請大家看一段錄像，你能說說他們那里做錯(cuò)了嗎?
錄像
錄像中的幾個(gè)人上場，曹兵：請大家?guī)臀覀兏恼秉c(diǎn)
主持人1：瞧：春姑娘又回來了，小草發(fā)芽了，花兒開了，動物園中又恢復(fù)了熱鬧的情景，快看呀，獅虎山中的大王們正在悠閑的曬著太陽
小品：動物園獅虎山
不讓動物好好休息，亂投東西給動物吃，動物會生病甚至死亡，這是一種不珍惜動物的不文明行為。
主持人1：你知道我們的朋友除了動物還有什么嗎?
主持人2：當(dāng)然知道了，還有鮮花小草和大樹，花草樹木可以凈化空氣，美化環(huán)境，是我們名副其實(shí)的好朋友。
主持人1：我向你介紹幾位活潑的小女孩兒，哎，來了，還是讓他們自己介紹吧。
小品：四季
主持人1：大家說說，這幾位同學(xué)怎么樣?
生：這些不珍惜花草樹木、不保護(hù)環(huán)境的行為不文明。
主持人2：現(xiàn)在人們的生活越來越好了，父母往往對我們的話是言聽計(jì)從，孩子幾乎成了家中的領(lǐng)導(dǎo)者，我們說一，家長不說二，金錢上更成為我們堅(jiān)實(shí)的后盾，請同學(xué)們邊看邊想，在這種常見現(xiàn)象中，他們哪兒做錯(cuò)了。
小品：肯德基
對父母不關(guān)心體諒，飯來張口，衣來伸手，缺少愛心。連自己父母都不關(guān)心的人，很難說他會關(guān)心他人和社會。
主持人1：課余，我們會坐上汽車，飽覽一下上海日新月異的變化，也許這種情景你并不陌生。
小品：坐車
在汽車上咳嗽時(shí)應(yīng)該捂住嘴，避免把病菌傳染給別人，說話聲音要小，不能影響他人的休息。
主持人2：下面請同學(xué)說說他們找到的生活中不文明的例子，希望大家能從中受到些啟發(fā)
例子：1、樓道內(nèi)的雜物
在樓道內(nèi)堆放雜物，一是影響別人走路，二是不安全的隱患。一旦有緊急情況，會影響通行。這種人缺乏公德意識，不講文明。
2、電線上的風(fēng)箏
風(fēng)箏掛在電線上影響市容，而且也會造成危險(xiǎn)，我們在放風(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)離電力設(shè)施。
3、笑話：創(chuàng)造
這是個(gè)笑話，也不是笑話，因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人，他們不講文明，不講道德，把垃圾亂倒，影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
4、我請大家看一段錄像：小新遛狗。
這雖然是個(gè)笑話，但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣，遛狗時(shí)帶上袋子和鏟子，動物的糞便就不會到處都是了。同學(xué)們，如果你家或親戚朋友家有狗，請告訴他們。
主持人1：如果我們在這些小的地方都能注意，我們的生活就會越變越美了。
主持人(合)：同學(xué)們，快行動起來吧，把文明的種子帶回家，帶回社區(qū)，讓它在我們周圍生根、發(fā)芽。
主持人1：下面請班主任總結(jié)
班主任講話：在這次班會的準(zhǔn)備和召開的過程中，我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動、認(rèn)真地參加到整個(gè)活動中來，都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情，希望大家把這種積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚(yáng)下去。
這次班會很成功，大家通過從身邊搜集到的很多不同方面的小事，認(rèn)識到習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動的指南，希望大家依照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明事，當(dāng)文明人，共建文明、美好的'幸福家園。
宣布結(jié)束
“文明禮儀伴我成長”主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)三年級文明禮儀主題班會教案篇二
活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動。
活動準(zhǔn)備：
1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。
活動過程：
一、主持人宣布班會開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
四、小記者采訪：說說《行為規(guī)范》方面的知識。
五、全班詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
六、班主任講話，提出希望。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷!
小學(xué)三年級文明禮儀主題班會教案篇三
主持人甲：全體立正，三(2)中隊(duì)《文明禮儀從我做起》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
主持人甲：出旗——敬禮，禮畢;
主持人甲：唱隊(duì)歌;
主持人甲：全體請坐，中隊(duì)長講話。
主持人乙：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小培養(yǎng)這樣的良好習(xí)慣。
主持人甲：現(xiàn)在場上分成了3個(gè)小隊(duì)，分別是——語言美小隊(duì)(小隊(duì)說口號：語言文明，如沐春風(fēng)。);舉止美小隊(duì)——(口號：舉止大方，賞心悅目，);心靈美小隊(duì)——(口號：讓心靈像花兒一樣美麗)。
主持人乙：：為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，我們就以小隊(duì)為單位，開展一場禮儀風(fēng)采展示。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
(一)語言美小隊(duì)上場
隊(duì)長：我們是語言美禮儀隊(duì)，請看我們的風(fēng)采展示。
第一個(gè)節(jié)目：
情景�。宏�(duì)長：瞧，一場糾紛發(fā)生了。相信同學(xué)們都不愿意見到這樣的場面。想想看，怎樣做就能避免這樣的情況發(fā)生?
隊(duì)長：你們看，人與人之間難免磕磕碰碰，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散。學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個(gè)文明少年。生活中的文明禮貌用語還有很多，下面請聽故事。
故事《問路》
相聲
隊(duì)長：同學(xué)們，人在社會上生活，總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
(二)舉止美小隊(duì)上場
隊(duì)長：該我們舉止美小隊(duì)上場了。我提一個(gè)問題，舉止美的具體要求有哪些?
1、表演禮儀舉止： 隊(duì)員回答：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。
說得好! 站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的具體要求到底是怎么樣的呢?
我請一個(gè)同學(xué)來表演，一個(gè)同學(xué)來解說一下。
(1)站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個(gè)身體有向上提的感覺;
(2)坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。
(3)行如風(fēng)：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長：希望同學(xué)們都能做到站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。
2、問答：小隊(duì)長：在學(xué)校要做到行為舉止文明，那么在沒人監(jiān)督的公共場合，我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生1：上學(xué)、放學(xué)路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。
學(xué)生2：不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。
學(xué)生3：游覽時(shí)，對公共設(shè)施，名勝古跡要珍惜愛護(hù)。
學(xué)生4：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身份。
學(xué)生5：愛惜圖書，借閱圖書應(yīng)按時(shí)歸還。
3、小隊(duì)長：社會上處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)，請聽詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》。
隊(duì)長：文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
生活中，我們常常扮演者不同的角色。我們怎樣處處做到文明禮貌呢?請聽快板
小隊(duì)長：舉止美不僅能給人們留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學(xué)們在日常生活學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。
(三)心靈美小隊(duì)上場
小隊(duì)長：我們是心靈美小隊(duì)，現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。
1、請同學(xué)介紹自己平時(shí)做的好人好事。
(1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù)，爺爺夸我是個(gè)樂于助人的好少年，我被評為“文明星”。
(2)我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我主動撿起，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
(3)在公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。
2、隊(duì)長：請欣賞文明禮儀歌謠：
3、隊(duì)長：最后，我想問問同學(xué)們：要成為講文明、懂禮儀的小學(xué)生，應(yīng)怎樣去努力?
學(xué)生1：承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等
學(xué)生2：在商店購買東西時(shí)，要禮貌的和售貨員打招呼。
學(xué)生3：接打電話，先說“您好”，再自報(bào)姓名，打錯(cuò)電話，應(yīng)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
隊(duì)長：：文明禮儀的內(nèi)容很多，包括個(gè)人禮儀和公共禮儀，文明行為、文明用語、文明上網(wǎng)……都是日常生活，日常學(xué)習(xí)的小事，但真正做起來并不容易，希望同學(xué)以自己的實(shí)際行動告別不良行為，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
(四)總結(jié)：
1、主持人甲：剛才，3個(gè)小隊(duì)都展示了各自的文明禮儀風(fēng)采，表現(xiàn)得很出色。同學(xué)們，相信大家都能自覺遵守文明禮儀，但生活在同一個(gè)集體里就得有一定的約定，現(xiàn)在就請我們的班長來領(lǐng)讀《班級文明公約》
2、主持人乙：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次的主題中隊(duì)活動吧。(多媒體出示歌詞)
主持人甲：下面歡迎輔導(dǎo)員講話
主持人乙：全體起立，呼號
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
主持人甲：退旗——敬禮，禮畢
主持人甲：三(2)中隊(duì)文明禮儀從我做起主題中隊(duì)會到此結(jié)束。
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