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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-27 14:20:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)

  這一項(xiàng)練習(xí)包括兩大組詞語(yǔ),它們的共同特點(diǎn)是每組詞語(yǔ)的兩個(gè)字都相同,只是交換了前后的位置。第一大組都是表示事物名稱的詞,因?yàn)轭嵉沽俗值捻樞,所以表達(dá)的意思不同了。第二大組的第一豎行是表示事物名稱或地理位置的詞,交換了字的位置,就變成了表示動(dòng)作的詞。教學(xué)時(shí)可設(shè)計(jì)這樣的環(huán)節(jié)。

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  1.自讀詞語(yǔ),小組交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  2.你還能說(shuō)出類似的詞語(yǔ)嗎?以小組競(jìng)賽的形式,看哪一組說(shuō)得多。

  示例:算盤盤算到達(dá)達(dá)到

  領(lǐng)帶帶領(lǐng)展開(kāi)開(kāi)展

  喜報(bào)報(bào)喜喜歡歡喜

  日積月累

  這一部分包括三項(xiàng)內(nèi)容:一是“讀讀認(rèn)認(rèn)”;二是“我會(huì)填”;三是“我會(huì)讀”。

  “讀讀認(rèn)認(rèn)”是用“合一合”的辦法識(shí)八個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)八個(gè)生字,積累由這些生字組成的新詞。教學(xué)時(shí),首先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)它們組合的規(guī)律。注意提示“姓xìng、警jǐng”的正確讀法;自由練習(xí)讀詞語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí),如,“膚色、大膽、完畢、警報(bào)”。

  “我會(huì)填”是選擇近義詞填空的練習(xí)。教學(xué)時(shí),可先讓學(xué)生讀一讀詞語(yǔ),自主發(fā)現(xiàn)每組兩個(gè)詞在意思上的聯(lián)系,接著讀句子,結(jié)合句子的意思選詞填空,最后再把句子讀一讀。

  “我會(huì)讀”是閱讀《魯班造傘》這篇短文。目的是讓學(xué)生增加閱讀量,積累語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造的欲望?勺寣W(xué)生默讀明意,自主識(shí)字,朗讀感悟,并鼓勵(lì)學(xué)生把這個(gè)故事講給小朋友或家長(zhǎng)聽(tīng)。

  口語(yǔ)交際

  這次口語(yǔ)交際教學(xué),可按下面的步驟進(jìn)行。

  一、課前布置學(xué)生動(dòng)手制作小制作。如,用毛線編織蝴蝶結(jié),用塑料瓶做成花籃,用紅辣椒做成玩具鞭炮……

  二、展示自己做成的可愛(ài)的小制作。

  三、小組交流、匯報(bào)制作過(guò)程。別人講的時(shí)候,聽(tīng)的同學(xué)可以提出問(wèn)題,講的同學(xué)要作解答。

  四、小組推薦做得好、說(shuō)得好的同學(xué)在班上展示、介紹自己的小制作。

  五、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的小制作做得好,誰(shuí)介紹得好。

  展示臺(tái)

  這次展示臺(tái)安排了兩項(xiàng)內(nèi)容:一是展示自己收集到的郵票,二是展示自己收集的名言。

  教學(xué)時(shí)不要受課本上展示示例的限制,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從不同方面、用不同方式展示自己的學(xué)習(xí)成果和才能,還可以結(jié)合口語(yǔ)交際活動(dòng)辦個(gè)“小制作展覽”,給學(xué)生創(chuàng)造相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  日月星辰、風(fēng)云雷電、山川樹(shù)木、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……大自然是一幅多姿多彩的畫(huà)卷,它會(huì)向你展示美麗神奇的.自然景象。大自然更是一部永遠(yuǎn)也讀不完的“書(shū)”,它會(huì)向你傾訴古老的歷史,它會(huì)為你指引前行的方向。走進(jìn)大自然,你一定會(huì)得到更多的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

  本組教材是圍繞自然現(xiàn)象、自然景觀來(lái)編排的,內(nèi)容十分豐富。既有充滿浪漫主義色彩的描寫自然景觀的古代詩(shī)歌,也有語(yǔ)言平實(shí)的介紹自然知識(shí)的短文。通過(guò)本組課文的學(xué)習(xí),學(xué)生既能感受祖國(guó)山河的壯美,積累豐富的語(yǔ)言,還可以汲取自然科學(xué)知識(shí)的瓊漿,開(kāi)闊視野,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情趣。

  學(xué)習(xí)本組課文時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中理解內(nèi)容,品味美感。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拓寬視野,閱讀相關(guān)書(shū)籍,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在培養(yǎng)學(xué)生的自主讀書(shū)能力的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字,培養(yǎng)認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣。

  教學(xué)本組教材可用13~16課時(shí)。

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