Unit 5 《How are you?》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一部分: 簡(jiǎn)要提示
一、年級(jí):三年級(jí)
二、單元:unit 5
三、課題:how are you?
四、課型:復(fù)習(xí)課
五、教學(xué)內(nèi)容:part a
六、教學(xué)目標(biāo):
要求學(xué)生能熟練運(yùn)用本單元的日常交際用語(yǔ)。
七、重點(diǎn)&難點(diǎn):所學(xué)日常用語(yǔ)的綜合運(yùn)用。
第二部分: 教學(xué)過(guò)程
第一步:引出新日常用語(yǔ),教授新日常用語(yǔ)。
1、t:hello! boys and girls. i’m miss tea. nice to meet you. today we will learn “unit 5 how are you?” 同學(xué)們好,我的英文名字叫tea. 所以你們可以叫我miss tea。今天很高興可以認(rèn)識(shí)你們哦,讓我們一起和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們打聲招呼吧。hello,boys and girls.
s: hello, miss tea. t: do you remember the song “hello!”? let’s sing the song “hello!”. ok? s:ok.
2、t: 見(jiàn)面的時(shí)候,我們可以互相打招呼說(shuō):“hello!/hi!”還可以怎么說(shuō)呢?讓我們來(lái)聽一聽,mike 和nancy是怎樣打招呼的。(ppt)。t: mike 跟nancy打招呼說(shuō):“hi! nancy. how are you?””how are you?”的意思是“你好嗎?”我們一起來(lái)讀一遍。 please read after me. “how are you?”,今天我們來(lái)了三個(gè)好朋友。讓我們?nèi)ジ麄兇蚵曊泻。?wèn)問(wèn)他們,“你好嗎?”the first one is xxx.讓我們一起和xxx 說(shuō) “hello! xxx. how are you?”(學(xué)生一起問(wèn))t:從nancy旁邊的笑臉我們就能看出,她很好,所以她說(shuō):“fine, thank you.”我很好,謝謝你,我們來(lái)一起讀一遍。第二位朋友是誰(shuí)呢?我們來(lái)看一下,!是liu tao, 我們一起來(lái)和liu tao 打聲招呼,問(wèn)問(wèn)劉濤你好嗎?記得怎么說(shuō)呢?hello! liu tao. how are you?(學(xué)生一起問(wèn))看看劉濤旁邊的笑臉,雖然沒(méi)有nancy多,可是也很不錯(cuò),所以劉濤說(shuō),“不錯(cuò),謝謝你!, “not bad, thank you.”,讓我們來(lái)看一下最后一位朋友是誰(shuí)呢?是楊玲,讓我們一起來(lái)跟她打聲招呼吧,并且問(wèn)問(wèn)她“你好嗎?”,你會(huì)說(shuō)了嗎?“hi! yang ling. how are you?”(學(xué)生一起問(wèn)),看看楊玲,她的旁邊一個(gè)笑臉都沒(méi)有,而且好像在發(fā)抖的樣子,她一定不太好,所以她說(shuō) “not so good.” 三個(gè)句子你都學(xué)會(huì)了嗎?我們?cè)賮?lái)放一遍錄音,請(qǐng)你跟著錄音再來(lái)讀一讀。
第二步:操練日常用語(yǔ)
1、t: 同學(xué)們,你們都會(huì)念了嗎?let’s do a survey. 就像我們剛才問(wèn)候南希,劉濤和楊玲那樣,請(qǐng)你問(wèn)候一下你的好朋友。然后把他們的'感覺(jué)畫下來(lái)。記得,如果她告訴你fine, thank you. 就畫五個(gè)笑臉,如果她說(shuō)not bad, thank you. 就畫四個(gè)笑臉,如果她說(shuō)not so good. 那么請(qǐng)不要畫笑臉了,請(qǐng)你告訴有禮貌的告訴她“i’m sorry.”我很抱歉。ready準(zhǔn)備好了嗎?go.(老師在課前把表格發(fā)給學(xué)生,完成以后可以請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生表演一下)
name feeling
2、t: 同學(xué)們,你們都問(wèn)候好朋友了嗎?得到你們的問(wèn)候他們一定都很高興吧,今天有幾個(gè)好朋友也見(jiàn)面了,讓我們來(lái)聽聽他們的問(wèn)候吧。(ppt)這是nancy和 mike在互相問(wèn)候呢,我們?cè)賮?lái)聽一遍錄音,請(qǐng)你向他們那樣,和同桌也來(lái)問(wèn)候一下。(現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)示范)我們先請(qǐng)xx 和xxx來(lái)給我們示范一下。(ppt第一課時(shí)10,老師可以反復(fù)點(diǎn)圖中的話語(yǔ),錄音就會(huì)反復(fù)播放,讓學(xué)生跟讀,教師引導(dǎo)學(xué)生操練日常用語(yǔ) “hi, xxx. how are you? fine, thank you.”請(qǐng)幾位同學(xué)表演)