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大學德育年終工作評優(yōu)總結

時間:2021-01-16 11:20:29 評優(yōu)總結 我要投稿

大學德育年終工作評優(yōu)總結

  德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學校永恒的主題。本學期結合我系實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學期德育方面的工作總結如下:

大學德育年終工作評優(yōu)總結

  一、堅持“德育為首”,加強德育隊伍建設。

  1、組織全系教師學習相關教育法規(guī),增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風范,平等、民主和諧的師生關系逐步形成。

  2、.進一步加強輔導員隊伍建設,規(guī)范班級管理工作。會計系修訂完善了《輔導員工作管理制度》,進一步規(guī)范了輔導員工作,完善了班級工作考核機制。有計劃、有重點地加強輔導員培訓工作,強化了輔導員隊伍建設,培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

  二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  1、把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用班會、活動和晚自習對學生進行安全教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、以班級、寢室為單位實行安全包保制,建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機制。

  3、除了學校的思政課程以外,進行形勢與政策教育的宣傳,加強學生的法制觀念,對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

  4、以班會形式加強安全教育,通過同學們搜集安全知識,分享安全自護、安全逃生等辦法,提高了學生的安全防范意識和自救自護能力。

  三、加強對經(jīng)濟困難學生的幫扶力度,堅定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。

  1、鋪設“入學助學綠色通道”,對家庭貧困學生,實行先入學后繳費的`措施,保證沒有一位學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

  2、以學校教育資助資金為主導,幫助貧困學生完成學業(yè)。

  3、開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動,使貧困生在接受幫助的同時,懂得回報社會,感恩他人,最重要的是幫助貧困生重樹信心,堅定戰(zhàn)勝困難的信念。

  四、以“德育生活化”理念為指導,著力加強行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化,爭創(chuàng)先進系部。

  1、繼續(xù)組織學生認真學習《學生手冊》。同時通過“班級衛(wèi)生”評比活動來培養(yǎng)學生熱愛班集體,為班集體榮譽爭光的良好班風。

  2、以班級建設為抓手,強化了學生日常行為習慣的訓練,形成了良好的班風、學風。各年級結合學生所在年級段的特點,習慣養(yǎng)成目標開展了系列活動,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  3、利用系宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,大力進行宣傳教育樹立先進和典型,讓全系學生都能向好學生學習。

  4、抓好系部的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以班級,輔導員為單位認真組織主題班(隊)活動,采用豐富的形式加強對大學生思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量。使全體學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成了良好的校風。

  五、結合“一二九”紀念日、元旦節(jié)等節(jié)日,以各種途徑積極開展以養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、愛國教育等為內(nèi)容的主題宣傳教育和實踐活動。

  1、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織主題宣傳教育和實踐活動。例如,在紀念“一二•九“運動75周年之際,我系開展了獨具特色的第四屆紅歌比賽,使學生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng),弘揚民族精神的教育,增進了學生愛家、愛國情感,提高了道德素養(yǎng)。

  2、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過節(jié)能減排活動的開展,教育學生從身邊做起,從小事做起,美化、凈化我們的校園環(huán)境,保護我們的家園。同時組織開展以“愛護校園環(huán)境,共建美好家園“為主題的教育實踐活動,通過組織學生開展打掃教學樓,清潔綠化帶等實踐活動,使學生樹立了良好的環(huán)保意識。

  六、德育成效顯著

  1、提高了學生道德素質(zhì)。學生堅持“愛國主義為主線,課堂教學為主渠道,德育活動為載體”德育成效顯著。學生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀、系風、班風良好。學生具有良好個性心理品質(zhì),無因心理異常引發(fā)嚴重后果,學生歸納穿著得體,舉止文明,能正確理解《學生守則》內(nèi)容并落實在行動上。

  2、德育效果富有特色。會計系德育工作時代性、創(chuàng)新性明顯,并受到上級領導和其他系部的贊賞。

  總之,我系的德育工作始終貫穿于整個系部工作的方方面面,由于系部的重視,措施得力,老師垂范,會計系教學秩序良好,學生遵紀守法,舉止文明規(guī)范,積極上進,學習風氣較為濃厚。當然,德育工作作為教育工作的頭等大事,由于涉及面廣,也還有抓的不夠的地方,我們在今后的工作中將竭盡全力,將此項工作做的更完美,以促進教育教學質(zhì)量的更大的提高。

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