學校思想政治工作總結必備13篇

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的學校思想政治工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校思想政治工作總結 篇1

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！下面我向大家總結匯報我校在學生思想道德素質提升方面所取得的成績和存在的問題。

　　今年，我校給予學生思想道德教育更加重視，采取了一系列有效的措施。首先，我們加強教學培訓，提高教師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)，增強他們的思想道德教育能力。其次，我們注重課堂教育，優(yōu)化教學內容和方法，使學生在課堂上能夠接受到更加全面、科學的'思想道德教育。此外，我們還加大了對學校文化建設的投入，通過學校文化活動和各類社團組織的培養(yǎng)，提升學生的綜合素質和道德修養(yǎng)。

　　在上述工作中，我們取得了一定的成績，學生的思想道德素質得到了明顯提升。一方面，學生的道德行為更加規(guī)范，他們能夠積極參與學校和社區(qū)的公益活動，關心他人、樂于助人。另一方面，學生的個人品德發(fā)展順利，他們能夠遵守學校規(guī)章制度，樹立正確的價值觀念，并將其付諸行動。此外，學生之間的友好交往也得到了加強，他們形成了相互尊重、團結友愛的良好氛圍。

　　然而，我們也要清醒地認識到存在的問題和不足。首先，個別學生較為自私自利，思想意識偏低，缺乏集體榮譽感和責任感。其次，學生在網(wǎng)絡時代過度沉迷于虛擬世界，對現(xiàn)實生活缺乏認同感和投入感。最后，學生的獨立思考能力有待進一步培養(yǎng)，他們對一些重要問題缺乏思考和質疑的能力。

　　針對上述問題，我們將繼續(xù)加強學生思想道德教育工作。首先，加強學生的學習方法指導，培養(yǎng)他們良好的學習習慣和獨立思考能力。其次，強化對學生的職業(yè)道德教育，引導他們樹立正確的人生觀和事業(yè)觀。最后，加強對學生的法制教育，增強他們的法律意識和法律素養(yǎng)。

　　總之，我校在學生思想道德素質提升方面取得了一定的成績，但也面臨一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，加強師生之間的交流與合作，共同推進學生思想道德素質提升工作的深入開展。

　　謝謝大家！

　　學校思想政治工作總結 篇2

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

　　在工作中，能充分調動學生的研究積極性，激發(fā)學生的研究情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快地組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如XX、XX、XX等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的`班集體，形成良好的班風學風。

　　在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的工作習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。

　　在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的研究活動，使學生端正思想，互相研究，互想促進，形成你追我趕的良好研究氛圍。

　　平常，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生指點后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏結果。比方，學期初，我制訂了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題舉動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有前進的同學，實時表揚，獎勵。如許，就充分調動了學生的研究積極性，掀起研究。

　　在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他們，鼓勵他們。

　　在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充分自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的研究風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

　　學校思想政治工作總結 篇3

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！下面我向大家總結匯報我校在思想政治工作方面所取得的成績和存在的問題。

　　今年，我校高度重視學生思想政治教育工作，并采取了一系列有力的舉措。首先，我們深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強調以德育為核心，培養(yǎng)學生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。其次，我們建立了健全的學校管理體制，設立了學生工作辦公室，配備了專門負責思想政治教育的教師，并建立了定期的工作交流和評估機制。此外，我們還積極開展各類思想政治教育活動，包括主題班會、讀書活動、座談會等，豐富了學生的課外生活。

　　在上述工作中，我們取得了一定的成績，學生的思想政治素質得到了一定的提升。一方面，學生的愛國主義觀念得到了加強，他們對祖國的熱愛和對中華民族的自豪感有了進一步的.增強。另一方面，學生的道德修養(yǎng)明顯提高，他們更加注重個人品德的培養(yǎng)，在學校和社會活動中表現(xiàn)出了良好的道德品質。此外，學生的團隊合作精神也有了顯著的提高，他們能夠積極配合他人共同完成任務。

　　然而，我們也要清醒地認識到存在的問題和不足。首先，學生中存在思想觀念不夠成熟的情況，他們對一些社會問題和價值觀缺乏正確的認知。其次，學生的自律能力還有待提高，他們在面對課業(yè)壓力和誘惑時，容易受到外界環(huán)境的影響而偏離正確的道路。最后，學校與家庭之間的溝通仍然不暢，家長參與學生思想政治工作的意識不夠強烈。

　　針對上述問題，我們將進一步加強思想政治工作，采取更加有針對性的措施。首先，加強對學生的思想教育，開展更多形式多樣的宣傳教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次，加強對學生的心理輔導，提高他們的自我管理能力和自我調適能力。最后，加強與家長的溝通，積極邀請家長參與學校的思想政治教育活動，形成學校與家庭共同育人的良好局面。

　　總之，我校在思想政治工作方面取得了一定的成績，但也面臨一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷改進工作方法，加強師生之間的溝通與合作，共同推進學生思想政治教育工作的深入開展。

　　謝謝大家！

　　學校思想政治工作總結 篇4

　　本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

　　作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

　　作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

　　通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。

　　在以后的教學工作中，要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲! “教育先行，德育為本”，為人師表，教書與育人都很重要。從教13年來，我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學生，將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

　　一、對工作認真，盡職盡責

　　本人在工作中求實肯干，不怕困難，積極學習，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生，培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法，講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾，善始善終的習慣，我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益。

　　二、對學生言傳身教

　　我始終堅信“安其學而親其師，樂其友而信其道”因而學生對我講的課，具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己，言傳身教，為人師表，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。

　　我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事，我也會堅持因材施教，或關心詢問，或訓斥，其效果迥然不同。

　　在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育，同學們感受到了我對其人格的尊重，學級工作提出批評意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動，不能采納的則及時給以認真的解釋，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動，尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。

　　三、樹立榜樣,因材施教.

　　工作中，我還善于與學生交朋友，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關懷;既教育學生成材，又教會學生做人，使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質上的幫助，曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助，對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。

　　“榜樣的'作用是無窮的”。正因為這樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去，讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了，學習的效果也就好了。

　　綜上所述，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用，并真誠尊重學生的人格，能在學生中產(chǎn)生積極的效應。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。

　　學校思想政治工作總結 篇5

　　一、高校思政工作的特點與作用

　　高校思想政治工作是對大學生進行思想教育、政治教育和道德教育等綜合教育的重要途徑，是培養(yǎng)大學生正確世界觀、人生觀、價值觀的重要渠道，對大學生全面發(fā)展具有重要意義。高校思政工作的特點與作用主要有：

　　1.與學科教育相輔相成。高校思政工作與學科教育相輔相成，可以促進學生的綜合發(fā)展。

　　2.培養(yǎng)良好的學風班風校風。高校思政工作可以培養(yǎng)學生良好的學風、班風和校風，營造濃厚的學習氛圍。

　　3.塑造良好的道德品質。高校思政工作可以引導學生樹立正確的道德觀念，培養(yǎng)良好的'品德和行為習慣。

　　二、思政工作隊伍建設的重要性與現(xiàn)狀

　　在高校思政工作中，思政工作隊伍的建設是至關重要的。目前，我校思政工作隊伍建設存在以下問題：

　　1.隊伍結構不合理。思政工作隊伍的職稱結構不合理，缺乏高級職稱人員。

　　2.專業(yè)素質不高。部分思政工作人員缺乏相關學科知識和業(yè)務能力，影響了工作質量。

　　3.缺乏創(chuàng)新意識。思政工作人員缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，不能適應時代的變化和學生的需求。

　　三、建設高校思政工作創(chuàng)新型隊伍的探索與實踐為了加強高校思政工作隊伍建設，我們采取了一系列措施，取得了一定成效：

　　1.加強隊伍培訓。我們通過組織教育培訓班、開展學習討論活動，提高思政工作人員的綜合素質和業(yè)務能力。

　　2.注重專業(yè)研究。我們鼓勵思政工作人員積極參與學科研究和項目申報，提高專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。

　　3.推行創(chuàng)新實踐。我們鼓勵思政工作人員開展創(chuàng)新實踐活動，通過互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代信息技術手段，提供多元化的思政教育內容和形式，引導學生積極參與社會實踐。

　　四、展望與建議

　　展望未來，我們將進一步加大隊伍建設力度，不斷完善思政工作機制，提升思政工作水平，為學校思想政治教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。建議加強組織領導，加大對思政工作的支持力度，注重高校思政工作隊伍的培養(yǎng)和建設，激發(fā)思政工作的創(chuàng)新活力，實現(xiàn)高校思政工作的現(xiàn)代化發(fā)展。

　　學校思想政治工作總結 篇6

　　近年來，我校高度重視思想政治教育工作，采取了一系列切實有效的措施，取得了顯著的成績。現(xiàn)將工作總結如下：

　　一、深入開展學校文化建設，營造良好校風。

　　我們圍繞學校辦學理念，不斷推進學校文化建設。通過舉辦文化活動和主題講座等形式，加強師生之間的交流與溝通，形成了積極向上的校風氛圍。學生自覺遵守校紀校規(guī)，班級之間互幫互助、團結友愛，凝聚了全校師生的共識和力量。

　　二、創(chuàng)新思政課教學方法，提高教學質量。

　　針對學生的個性化特點，我們注重思政課的針對性和實效性。通過引導學生思考和討論，培養(yǎng)學生的批判思維能力和創(chuàng)新精神。同時，我們加強教師隊伍的培訓，提高教師的教學能力和思政素養(yǎng)，使思政課教學質量得到明顯提高。

　　三、加強學生心理健康教育，關注學生全面發(fā)展。

　　我們重視學生心理健康教育，為學生提供了良好的心理咨詢和輔導系統(tǒng)。通過開展心理健康教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高學生的心理素質，增強抵御不良誘惑的'能力。同時，我們注重學生的品德培養(yǎng)和綜合素質提高，推動學生全面發(fā)展。

　　四、加強師生交流與互動，促進教育改革創(chuàng)新。

　　我們注重師生之間的交流與互動，通過開展教學觀摩和教學研討活動，促進教師之間的經(jīng)驗交流和教育教學理念的更新。同時，我們積極傾聽學生的意見和建議，并及時反饋和解決問題，使教育改革創(chuàng)新得到有效推進。

　　五、加強對學生的思想引導，筑牢思想防線。

　　我們注重學生的思想引導工作，通過組織學生開展各種形式的活動，引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。同時，我們注重學生的道德教育，引導學生樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，塑造良好的道德風貌。

　　這是我們在思想政治教育工作中的一些做法和成效，也是我們在今后工作中需要繼續(xù)努力和改進的地方。我們將進一步加強工作研究和組織實施，不斷提高思想政治教育工作的質量和水平，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　學校思想政治工作總結 篇7

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！下面我向大家總結匯報我校在學生生活管理工作方面所取得的成績和存在的問題。

　　今年，我校高度重視學生生活管理工作，采取了一系列切實可行的措施。首先，我們制定了學生宿舍管理規(guī)定，明確了學生宿舍內的各項管理要求，并建立了相應的獎懲機制。其次，我們加強衛(wèi)生保健工作，落實學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并定期組織學生進行衛(wèi)生保健知識的培訓。此外，我們還開展了學生生活習慣培養(yǎng)活動，引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　在上述工作中，我們取得了一定的成績，學生的生活管理水平有所提高。一方面，學生的宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，宿舍內的整潔衛(wèi)生得到了有效維護。另一方面，學生的生活習慣發(fā)生了積極變化，他們能夠按時作息，保持良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。此外，學生能夠自覺遵守學校規(guī)章制度，維護學校的.良好學風、校風。

　　然而，我們也要清醒地認識到存在的問題和不足。首先，個別學生對生活管理工作認識不足，缺乏良好的衛(wèi)生習慣和個人修養(yǎng)。其次，學生在生活瑣事上能力較弱，存在一定的自理能力不足的情況。最后，學生之間的交往和協(xié)作能力還待進一步培養(yǎng)，集體生活中存在著相互理解和溝通的問題。

　　針對上述問題，我們將進一步加強學生生活管理工作。首先，加強對學生的生活技能培訓，提高他們的自理能力和衛(wèi)生意識。

　　其次，加強對學生的交往能力培養(yǎng)，開展團隊合作活動，增加學生的集體協(xié)作意識和能力。最后，加強師生之間的溝通與合作，解決學生生活管理工作中的問題和困擾。

　　總之，我校在學生生活管理工作方面取得了一定的成績，但也面臨一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，加強生活管理工作的機制建設，提高師生之間的交流與合作，共同推進學生生活管理工作的深入開展。

　　謝謝大家！

　　學校思想政治工作總結 篇8

　　近幾年來，我校高度重視思想政治教育工作，積極采取一系列措施，取得了一定的成效。本文將總結和匯報我校思想政治教育工作的實踐與探索。

　　一、強化思政課教學，提高教育教學質量。

　　我校注重思政課教學的實踐性和針對性，通過多種教育教學方法，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，我們加強教師隊伍建設，提高教師的教學能力和思政素養(yǎng)，不斷完善思政課教學質量。

　　二、豐富課外活動形式，拓寬學生的思想視野。

　　除了思政課教學，我校還注重豐富學生的課外活動形式，拓寬學生的思想視野。通過舉辦各類講座、比賽、社會實踐等活動，加強學生與社會的交流與互動，培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。

　　三、加強學生心理健康教育，關注學生綜合發(fā)展。

　　我校注重學生心理健康教育，建立了心理咨詢與服務中心，為學生提供了良好的心理咨詢和輔導系統(tǒng)。通過開展心理健康教育活動，幫助學生提高心理素質，增強抵御不良誘惑的能力。同時，我們注重學生的綜合素質提高，推動學生全面發(fā)展。

　　四、加強學生思想引導，筑牢思想防線。

　　我校注重學生思想引導工作，通過組織學生開展各種形式的活動，引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。同時，我們注重學生的道德教育，引導學生樹立正確的價值觀和行為規(guī)范，塑造良好的`道德風貌。

　　以上是我校在思想政治教育工作中的一些實踐與探索，也是我們在今后工作中需要繼續(xù)努力和改進的地方。我們將進一步加強工作研究和組織實施，不斷提高思想政治教育工作的質量和水平，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　學校思想政治工作總結 篇9

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

　　在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快地組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如XX、XX、XX等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。

　　在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的工作習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的'文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

　　在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他們，鼓勵他們。

　　在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

　　學校思想政治工作總結 篇10

　　當前，我校堅持從久遠的學生培育出發(fā)，組織開展了一系列積極有效的思想政治工作。

　　一、堅持思想政治工作全覆蓋

　　我們在校園內提升思想政治教育，健全教育體制，嚴格管理學生行為，橋好的時代產(chǎn)生，關注學生的全面發(fā)展，讓每一個人的健康成長得到充分的保障。

　　二、加大課堂教育質量

　　我們按照教學大綱要求，深入挖掘思想政治內涵和歷史文化，加強和時代背景相結合的教育、活動，特別是課堂教育，促進學生知識的掌握和相關思想的'理解，幫助學生形成正確的人生價值觀和良好的人格品質。

　　三、提升思政教師隊伍素質

　　我們要求思政教授要快速提高教學質量，完善教材、教學設施、教學手段。加強師德師風建設，注重思政教師素質教育，提高專業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，加強知識管理和心理調節(jié)培訓，提高思想政治教育水平。

　　四、加強周邊教育工作

　　我們積極改善校外教育工作環(huán)境和條件，大力開展愛國主義、法制、環(huán)保和安全等方面的知識普及，鼓勵學生積極參與各類活動和競賽，讓學生在實踐中得到廣泛鍛煉并增加見識。

　　五、完善校園安全管理制度

　　我們完善各項安全管理制度，加強學校安保力量，改善人員部署，防患于未然，提高安全防范意識和緊迫感。

　　六、促進思政工作創(chuàng)新

　　我們思考如何將時代精神內化于課堂內、校園之外，進行跨文化交流及協(xié)調與合作，注重傳遞科學性、理性和正能量。打造特色課程，搭建特色平臺，迎頂和推廣經(jīng)驗，積極探索經(jīng)驗，提高思政工作的實效性和針對性。通過人才培養(yǎng)和教職員工評核晉升制度改革，提高認識水平，優(yōu)化換屆選瓟。思政工作工水蘊，勇挑重擔肩負義。愿我們在新時代里，團結同仁，以高度的組織精力，走在思政工作的道路上，不斷的優(yōu)化工作流程，提高工作質量，促進學生健康成長，為中華民族的偉大復興，作出自己應有的貢獻。

　　學校思想政治工作總結 篇11

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！下面我向大家總結匯報我校在學生心理健康教育工作方面所取得的成績和存在的問題。

　　今年，我校高度重視學生心理健康問題，加強心理健康教育工作，采取了一系列切實可行的措施。首先，我們建立了心理健康教育工作機構，設立了心理健康輔導室，并配備了專業(yè)的心理輔導教師。其次，我們開展了一系列形式多樣的心理健康教育活動，包括心理講座、心理測試、個別輔導等。此外，我們還開展了定期的心理健康知識培訓，提高了學生和教師對心理健康問題的認識和處理能力。

　　在上述工作中，我們取得了一定的成績，學生的心理健康水平有所提高。一方面，學生對心理問題的自我覺察能力增強，他們能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的心理困擾，并主動尋求幫助。另一方面，學生的心理壓力得到有效緩解，他們學會了正確應對學業(yè)壓力和人際關系問題，增強了心理韌性。此外，學生之間的互助互幫意識明顯增強，形成了良好的互助支持網(wǎng)絡。

　　然而，我們也要清醒地認識到存在的問題和不足。首先，學生心理健康問題仍然較為突出，個別學生存在焦慮、抑郁等心理困擾。其次，學生之間的互幫支持仍然不夠，他們對他人的心理問題關注度不夠高。最后，學校與家庭之間的'配合還有待加強，家長對學生心理健康教育工作的參與度較低。

　　針對上述問題，我們將進一步加強學生心理健康教育工作。首先，加強學生的心理輔導工作，提供更多形式多樣的心理咨詢服務，幫助學生解決心理困擾。其次，加強學生之間的互助支持，開展更多互動交流的活動，增強學生之間的心理健康意識和互助意識。最后，加強與家長的溝通和配合，組織家長參與心理健康教育工作，共同關注學生心理健康問題。

　　總之，我校在學生心理健康教育工作方面取得了一定的成績，但也面臨一系列的問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力，加強師生之間的交流與合作，共同推進學生心理健康教育工作的深入開展。

　　謝謝大家！

　　學校思想政治工作總結 篇12

　　按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、強化教師思想教育

　　學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的.思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

　　二、落實師德師風教育活動

　　落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表；使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。

　　三、建設和諧校園活動

　　為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。

　　四、認真落實黨風廉政建設

　　略

　　五、教學工作創(chuàng)出佳績

　　黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名（79分）的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。

　　六、今后教師思想工作的幾點思考

　　在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定，工作質量高，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作

　　學校思想政治工作總結工作總結。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育

　　學校思想政治工作總結 篇13

　　自開學以來，我校認真貫徹落實黨中央、教育部、省委、市委的精神，緊緊把握教育戰(zhàn)線的中心工作，全面推進學校思想政治工作。經(jīng)過一學期的努力和實踐，我們全體工作人員達到了以下十點成果：

　　一、思想政治教育立意更高

　　我們根據(jù)國家、省、市的相關文件和精神，結合學校實際，制定了符合學生成長需要的教育計劃。我們以德育為基礎，以學科教育為載體，在每個環(huán)節(jié)貫穿思想政治工作，使學生理解了愛國、守法、敬業(yè)、勤勞、誠實、友善、樂觀等核心價值觀的含義。

　　二、集中開展重點教育活動

　　我們以多種形式豐富思政課堂，邀請社區(qū)、家長、社會組織進校園與學生分享讀書體會，開展安全教育、心理健康教育和法制教育等一系列活動，真正把思政工作融入課堂和學生的生活中。

　　三、學生參與度提升

　　學校大力推進學生會、科技創(chuàng)新團隊、志愿者等組織的建設和發(fā)展，推出了多項大力度的校園文化活動，提高學生的參與度、創(chuàng)新性和表現(xiàn)力，凝聚了校園文化氛圍。

　　四、師生相處和諧穩(wěn)定

　　我們加強了與學生之間的`交流和溝通，尊重學生的個性和特點，認真聽取學生的意見和建議，及時解決學生遇到的困難和問題，建立了師生之間良好的關系，為學生成長打下了基礎。

　　五、實現(xiàn)學校管理智能化

　　我們緊跟教育信息化的步伐，建立了高效便捷、全面覆蓋的校園管理信息系統(tǒng)，由此解決了傳統(tǒng)人工管理的諸多弊端，為全面提升教育管理水平提供了保障。

　　六、團隊培訓及時高效

　　我們積極組織本校和聯(lián)盟學校的思想政治教育交流，利用師資力量，企業(yè)培訓，為進一步提升我校思想政治工作能力奠定了基礎。

　　七、建立有機互動機制

　　我們與社區(qū)、企業(yè)等有機聯(lián)動，邀請有影響力、有貢獻的人物來校給學生講座，展開體驗式消防教育等一系列活動，讓學生和校外社會聯(lián)系更加緊密，其積極效果得到了社會的廣泛認同。

　　八、優(yōu)化素質教育

　　我們不斷完善素質教育課程設置，把握新課程改革方向，開設更符合學生興趣和特長的選修課程，培養(yǎng)學生綜合素質應用能力，更好的適應未來的競爭。

　　九、順應時代發(fā)展

　　我們針對社會發(fā)展趨勢調整思政工作方向，重點關注網(wǎng)絡安全、人工智能、綠色生態(tài)等新興領域的教育與培養(yǎng)，讓學生成為未來發(fā)展的要素之一，適應時代發(fā)展要求。

　　十、重視教師自身素質提升

　　我們建立完善師德考核制度和人崗匹配制度，大力加強教師日常教育教學教育和職業(yè)道德修養(yǎng)等方面的培訓，鼓勵教師參加學術研討和教育交流活動，注重教師自身素質提升。

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