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父與子讀后感

時間:2023-09-04 14:14:23 讀后感 我要投稿

父與子讀后感15篇(合集)

  當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的父與子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

父與子讀后感15篇(合集)

父與子讀后感1

  《父與子》是一本陪伴了我五年的書籍。腦袋扁圓,穿著馬甲,一頭亂發(fā)的兒子,這就是父子兩個的形象。我喜歡里面的每一個漫畫故事。書中的父與子其實就是作者卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對父子的幽默以及他們的樂觀,真誠和樂于助人 。

  書中父子濃濃的親情,讓我感動。在《父子情深》中,父親為了哄兒子睡著,使盡了渾身的招數(shù),又是陪著推小車,又是陪著踩高蹺,呵呵,最后他們都累了,一起睡在了兒子的小床中……《小出逃者》中,兒子因為打破了玻璃,讓父親很生氣,他一賭氣跑出去了,晚上8點了,看到兒子還沒有回來,爸爸心急如焚的出去尋找,因為沒有找到,很失望的準備進家門時,又被皮球擊中,雖然兒子還是犯錯了,爸爸還是驚喜的抱住了兒子……在我的.生活中,我的爸爸也很愛我。據(jù)說在我小時候,他也是經(jīng)常為了哄我睡覺,累的自己和我都睡著了……哈哈。當然我犯錯的時候,他也會很嚴厲的批評我,不過我知道他是為了我好……原來我們也是現(xiàn)實版的“父與女”。

  書中父子樂觀的生活態(tài)度,讓我欣賞!缎络R子》中,爸爸砸了很多的釘子,都是釘不好,最后終于把新鏡子訂上了,可以得像演雜技一樣照鏡子,不過,他們還是那么的高興!兑虻湹酶!分,父子兩個在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他們竟然抓到了兩條魚……《天降烤鴨》,雖然烤鴨“飛了”,但是因為幫助了的貧窮的一家人,他兩個比自己吃了還開心。

  喜歡《父與子》,不僅讓我哈哈笑,還讓懂得,生活的美好源于愛心和樂觀!

父與子讀后感2

  這一本書應該邀請爸爸和孩子一起閱讀,讓現(xiàn)實生活中的爸爸對比一下書中的爸爸,看看自己是否像書中的爸爸那么親近寵愛孩子。看了這一本書,我很喜歡書中的爸爸,有嚴厲也有慈愛,有睿智也有低能,有幽默也有古板……這是一個多面的惹人喜愛的爸爸,每一個小孩都希望自己的爸爸和書中的爸爸一個樣。

  書里的爸爸是像個孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂此不疲津津有味。書里的爸爸和孩子相處時就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著孩子的好奇沖動,一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn),為爸爸的童心未泯而感動。

  最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫面,雖然身處荒島他們卻沒有怨天尤人坐以待斃,而是想方設法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂,馴服野馬,猴子穿爸爸的'衣服,用音樂制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒有摧毀心底的樂觀和堅強,身處絕境卻不絕望這是一種何等強大的精神境界。

  成長中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂的,也有研究證明爸爸陪伴成長的孩子智商更高,父親對于孩子的成長像媽媽一樣重要,F(xiàn)實生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計奔波,根本無心育兒之事。但是我相信時間是擠出來的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒有父親陪伴的,讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓,也拉遠了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長有爸爸陪伴的身影,讓父愛不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛中成長。

父與子讀后感3

  在我一到五年級的學習生涯中,讀過許多文章,但是有一篇卻讓我記憶深刻,它就是——《地震中的父與子》。

  這篇文章講述的是:有一年美國洛杉磯發(fā)生一次大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧任何人的勸阻,歷經(jīng)了38個小時辛苦挖掘,并且克服了重重的困難,終于在廢墟里救出兒子和十四個同學的`事。文章歌頌了偉大的父愛。

  讀了這篇文章,我感受到了文中父親對兒子深深的愛,而文中的幾個片段更令我感動:“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒有再來阻擋他”。從這里我可以體會到這位父親執(zhí)著的信念以及父救子所克服的巨大困難。而“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!边@句話中充分描寫了父親救兒子時的外貌,神態(tài),從而也讓人體會到這位父親為了兒子,決不放棄,對兒子的承諾十分遵守,也體現(xiàn)出這是一位信守諾言,堅韌不拔,有責任感的父親。

  我們都知道,在災難面前,人類是弱小的,但是這位父親卻不畏艱險,冒著生命的危險去救自己的兒子,這可都是源于他經(jīng)常對兒子說的那句話:不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。

  仔細想想,在我的生活當中,我的父親也是這樣的,每天晚上他已經(jīng)足夠疲憊,可每天早上他都頂著沉沉的睡意,堅持送我上學,我也勸說過他,可是他卻常常對我說:“你的未來比我的身體更加重要。”每次聽到這句話,我便會從心里感嘆到:父愛是多么的偉大!

  母愛是慈祥的,而父愛則不太善于表達,常常會使我們不理解他,但是在危難來臨的時候,父親總會挺身而出,這種父愛的力量是任何東西都不可替代的。

父與子讀后感4

  在老師的組織下,我們我們學習了《地震中的父與子》這篇文章后,我深深地感受到了愛是多么偉大。

  在1994年的一天厄運正悄悄來臨美國。只聽一聲巨響,洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長佼幸逃離后,來到孩子的校園尋找孩子但卻一無所獲。可阿曼達的父親卻不顧生死徒手挖了38小時終于救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛為知感動。

  地震讓許多人失去生命,損失慘重。地震盡管奪去了我們的生命,但是它奪不去我們的偉大的愛。愛是什么?我認為那有可能有時顯得那么微不足道,但是它在關鍵時刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節(jié),滿懷信心地面對現(xiàn)實。這股決不放棄的力量源泉就是愛,它是多么偉大!這是我從“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!边@句話中體會到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘垣,從來沒有停下來在,愛的力量鼓舞下終于找到了14位同學。因為有了巨大的精神支柱阿曼達在廢墟里顯得十分勇敢,還臨危不懼讓同學先出去,是人百感交集。我深深地感受到:愛的力量是多么堅不可催!

  學完這篇文章后讓我浮想聯(lián)翩,讓我想起了前不久發(fā)生的汶川大地震。xxxx年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時28分大地再也壓制不了自己的情緒,發(fā)生了8.8級大地震,讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅持著,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。是什么創(chuàng)造了奇跡?那毫無疑問—就是愛!這不正像文中那對父與子嗎?全世界人民為之感動都獻出了自己的一份愛心渡過難關。作為中國人民的.一份子,我和爸爸義無返顧地將一百塊錢投入募捐箱。這也算我們的一點愛心吧!

  如今地震已去,人們又過上了平靜的生活。地震無情,人有情。大災有愛,讓我們堅信:奇跡的出現(xiàn)來自于偉大的愛!

  愛是多么偉大啊!愿愛揮灑在世界的每一個角落!

父與子讀后感5

  很多與我同齡的孩子們都讀過《父與子》。雖然整本書沒有一句話,但作者簡單易懂的畫面使我們覺得十分清新,有趣,一翻開它,就迫不及待的想讀完整本書,馬上就上癮了,實在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。

  書中講述了一對父子之間發(fā)生的趣事,有時候有趣的故事不一定要用文字來表達,用美麗的畫面更使我們?nèi)朊。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調(diào)皮、特別會動歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深啊!這對怪異的父子的性格也十分相近,他們有著對事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著看著就不禁大笑起來。書中有講到一個故事,父子倆在一次乘船旅行時救了一個“人”,結(jié)果救上的卻是一個指路標,卻不幸使自己漂流到了一個小島上。面對困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服。∷麄兣υ谛u上開辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒有頹廢,還過得十分有樂趣。讀著這個故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!

  兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學,想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進火里燒了,還有一次裝病,父親為他請假,但他其實活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!

  是的',這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來就是超級奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書,這也是一本講述父子倆真摯感情的書,一翻開,便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫書!

父與子讀后感6

  在一堆亂砸的廢墟中,在一次強烈的地震中,在漆黑的瓦礫底下,在一聲聲悲痛的哭喊聲中,這對了不起的父與子,在地震中創(chuàng)作了一篇感人的詩歌。

  我讀了《地震中父與子》這篇課文,懂得父與子之間是多么深的情意,讓我不禁想發(fā)出感嘆。有一年,美國洛杉磯發(fā)生了一場大地震,一位年輕的父親在混亂沖向兒子的學校。當跪到地上大哭時,他的耳朵一直回蕩著一句話:不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起。他挖了38小時,經(jīng)過漫長的時間,整整一天多十四個小時,終于將困在廢墟的`兒子和同學救了出來。

  “不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”這雖然只是一句短短而簡略的話語,深深流露出來的,卻是父與子之間強烈的情感。父與子這種堅定的信念,深深震撼到了我,堅持信念、信守諾言 ,真叫我們學習。

  讀到堅持信念,信守諾言,在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一段場景。在我十歲的時候,再過幾日將是我夢昧以求的生日了!可父親卻還在外地出差一時間回不來。我有點失望,盼望爸爸能夠回來和我們一起慶祝生日 ,在我的苦苦哀求下,爸爸終于答應趕來參加了。聽到這個消息我喜出望外。到了生日那天,媽 媽忙里忙外地幫我準備生日派對,一切準備就緒,就等爸爸回來了。時間一分一分地過去,足足等了半個小時,爸爸還沒回來。媽 媽準備打電話問爸爸什么時候到家時,突然,一個高大的身影出現(xiàn)在門口。我轉(zhuǎn)身一看,“爸爸”我大喊一聲,從椅子上一躍而起,跑向爸爸。緊緊地擁抱在一起。爸爸拍拍我的肩膀。說:“兒子,爸爸總算趕回來了。祝你生日快樂!

  爸爸這種堅持信念,信守諾言,是多么強烈精神!

父與子讀后感7

  這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫巨匠埃·奧·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子,爸爸詼諧搞笑,兒子調(diào)皮心愛,是一對世界有名的歡欣冤家。固然這本書里沒有文字,但其風趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。

  父與子,他們過著高枕無憂,高興溫馨的生涯,從一對通俗的父子成了200萬馬克和宮殿的承繼人,又漂流到無人的小島,但他們那仁慈、憨厚的性情和深深的父子情不斷隨同著他們到漫畫結(jié)束。這部漫畫以深深的父子感情動了數(shù)億讀者,但其間又不掉搞笑之風。那就讓我來引見父子倆吧!

  爸爸

  這位爸爸深喜歡著本人的兒子,固然沒有真正為我們闡明,但在他的每一個行為中,都可以看出這一點。他十分仁慈,也十分詼諧,還帶著一種傻乎乎的覺得,讓人一見到他就有一種想笑的激動。哦,對了,他還常常為了一些小錯誤,打兒子。但是,棍棒底下出孝子,兒子十分喜歡他的'爸爸;俗話說;打是情,罵是喜歡。爸爸由于把孩子當做親人,所以才打孩子。這是一位非常喜歡本人孩子父親。

  兒子

  這是一個伶俐、調(diào)皮的小男孩,他時常會“玩弄”老爸,但還他又會運用他的小伶俐替爸爸處理問題。但有時卻會被爸爸“曲解”,招來一頓痛打。他喜歡他的爸爸,當他的爸爸遭到他人訕笑時,他總會替他的爸爸仗義執(zhí)言。這個小男孩固然有一點小伶俐,卻老是想找時機不進修,哦,對了,他還很貪吃。就像我一樣,會偷偷拿零花錢買器械,他和我一樣有著純摯的遙想,有著無限的夢想。我們唯獨分歧的是:他有的是高興的童年,宏大的空間。

  這是一對高興的父子,這是一對如同兄弟的父子,這是一對搞笑詼諧的父子。

父與子讀后感8

  在有的人眼里,信任不過是一粒芝麻,微不足道,而這種人,是不會懂得生命的奇跡是怎么來的。而有的人,是把芝麻放到放大鏡下看的,當然,這種人的親朋好友也會對他很講信任、講義氣。

  《地震中的父與子》這篇課文里的父親一直記著他常對兒子說的話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”,于是,1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震時,有很多人的父母來到學校,痛苦一陣后便都絕望地走了,但這位父親卻不聽別人的勸說,一個人冒著生命危險去廢墟中尋找兒子,挖了38小時后,他終于聽到了兒子的聲音,原來,這兒還有14位同學,都活著,14個幼小的生命啊!終于在這父與子中的信任創(chuàng)造了生命的奇跡!

  在我們的生活中,似乎也有這樣類似的事。有一次,我的一位好朋友叫我保管一樣東西,她把那東西給了我,原來是一封信,她叫我千萬別拆開看,我答應了,可是,好奇心就像一個淘氣的小天使,不斷促使我去拆開那封信,可我的手又縮了回去,我的`良心告訴我:別人是信任我,才把信拿給我保管。

  于是,我就這樣堅持了一個星期,一星期后,她到我家來要信,她告訴我,這信上是她寫給她母親的信,是她們之間的秘密。她說完這些,我回憶起一星期前,如果我當初看了這封信,那我就和小偷差不多嗎?于是,我深深吸了一口氣,頓時明白了:這是朋友間的信任。

  世上還有許多,就像《地震中的父與子》因為信任而創(chuàng)造的奇跡的事例,我覺得人人都該對親人、對朋友相互信任,我們的世界才會更美好!

父與子讀后感9

  這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫大師!W·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風。

  那就讓我來介紹父子倆吧!爸爸這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個舉動中,都可以看出這一點。他非常善良,也非常幽默,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦,對了,他還經(jīng)常為了一些小錯誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人,所以才打孩子。

  這是一位十分愛自己孩子父親。兒子這是一個聰明、淘氣的小男孩,他時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。

  但有時卻會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當他的爸爸受到別人嘲笑時,他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明,卻總是想找機會不學習,哦,對了,他還很貪吃。就像我一樣,會偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨不同的'是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。這是一對快樂的父子,這是一對猶如兄弟的父子,這是一對搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵。,形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!這就是父與子,一對不一樣的父子,一對樂觀善良的父子,一對令人羨慕的父子……不僅小說里,真實生活里也是有的哦!

父與子讀后感10

  學習了《地震中的父與子》這篇課文后,我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難,因為他盡了一個父親應有的父愛。

  課文的主要內(nèi)容是:講述了1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38小時的長途堅持挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學。這篇課文歌頌了偉大的父愛,贊揚了父親堅持不懈、努力挖掘,不怕困難、不怕艱辛、無比堅定,不顧勸阻以及時刻為孩子著想的濃濃父愛之情。

  父親不怕困難,愿意為兒子付出一切,別的家長都走了,而他還在不停地挖,許多人來勸他,但都被他拒絕了,人們都認為他精神失常了,但他一心想著兒子,不再理會旁人的勸說,當他挖到38小時,他終于聽見了兒子的.聲音,當時他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,這說明了父親為了救出兒子,自己這么苦都還在堅持挖掘,這是為了自己的兒子呀!

  沒有這無私、高大堅定的父愛,誰也不可能堅持這樣長時間的、危機四伏的挖掘,難道這還不足以說明父親那濃濃的父愛嗎?

  生活中,我也常常體會到父愛。

  每天爸爸都會送我上學和我說再見,一次,快遲到了,一到門口,我忘記和爸爸說再見了,剛跑一下,爸爸,忽然叫住我:“拜拜,好好學習哦”,然后,跟我揮了揮手,我頓時感到一股暖流涌進,從那以后,每天爸爸都要跟我再見并鼓勵我一句,這段時間,我感到了父愛,從這不經(jīng)意的動作中體會到爸爸對我的愛和無微不至的關懷。

  《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅定的父愛,才能把兒子救出來的。

  有些父愛是無言的,從那細心的動作中可以看出,有些父愛是嚴厲的,從那一聲聲訓斥可以看出,有些父愛是關心的,從那聲聲問候可以看出,有些父愛是美好的,從他陪你的玩樂可以看出,有些父愛是是幽默的,從那聲聲笑話中可以看出。

  總之,一句話,生活中誰都離不開父愛。

父與子讀后感11

  如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋,你會不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下,會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。

  這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的'學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多么無私!

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。

  如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。

  這是一篇《地震中的父與子》讀后感,作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

父與子讀后感12

  有一位名人讀過:“讀書就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書就像耕田,讀的越細豐收的越多!

  這幾天,我一直沉浸在書鄉(xiāng)中,一有空閑時間我就看一本名叫《父與子》的漫畫書。這本書講的是長著刺猥頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、和藹、善良、以經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場場生動又好玩的畫面,看完之后常常使我哈哈大笑,回味無窮。我喜歡里面的每一個故事。雖然看似一些平凡的小事,但在這位作家夸張的手法下,一切平談的生活都變得生動有趣。

  比如讀《戰(zhàn)爭允許一切手段》這一篇故事,講的是兒子和父親在浴缸里玩船大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不到父親的船摸,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當爸爸得意揚揚的把兒子的船摸放進水里的時候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了一個落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候,兒子卻興高采烈的把爸爸的航模一個又一個的扔進水里,由此可見兒子是多么的聰明、頑皮、可愛。

  再比如,《魚兒來信》一章,只有六幅圖畫,說的是爸爸去釣魚,兒子寫了一封信在一塊牌子上,趁爸爸不注意的時候,悄悄把信放在爸爸正在釣魚的.魚鉤上,爸爸拿直魚竿,看到了牌子。在這一章中,你只要仔細去看就會發(fā)現(xiàn),畫而中有一些很細節(jié)的東西,比如那個魚鉤上的浮子,在沒有牌子的時候,它平平浮著,可是接了牌子后便有一些下沉,這些在畫面中都清晰可見,從中可以看出,作者是結(jié)合生活實際來完成作品的。

  這樣的故事還有很多很多,看了他們的書,圖畫中的含義,使我很受啟發(fā)和教育。他們兩個兒子感情深厚,心地善良,純真可愛,熱心助人,我非常喜歡他們。

父與子讀后感13

  “不論什么時候,發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”這是一位父親常對他兒子說的話?赡芫褪沁@句話,締造了一段生命的奇跡!

  故事發(fā)生在美國洛杉磯,可怕的地震讓昔日充滿歡笑的城市頃刻間淚流成河。一位父親安頓好受傷的妻子,便馬上沖向他兒子的學校,可眼前的學校早已成為一片廢墟。為了救兒子,他不顧一切,用自己的雙手在地上挖呀,挖呀……38小時后,那雙淌滿鮮血的雙手終于救出深埋在廢墟中的兒子以及兒子的同學們。那一刻父子二人緊緊地擁抱在一起……

  文中的一幕幕,不停地浮現(xiàn)在我的腦海,眼眶久久地濕潤著。

  “不論什么時候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”話雖不長,但字字源于一個父親對兒子真摯深厚的愛。這愛,筑成父親頑強堅韌的毅力和無私忘我的精神。對于兒子而言,父親的這句話同樣給了他無窮的力量和堅定的信念。在生死悠關之際,他堅信父親說過的話,不但自己處事不驚,還安定了同學們的恐慌情緒。從而為父親來搭救他們創(chuàng)造了有利條件。是的,是偉大的父親,父愛譜寫了這曲震撼人心的生命的頌歌。

  “不論什么時候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”我的`耳邊不斷回響著那位父親深沉慈愛的聲音。它像一串強勁的音符扣動我的心弦。我的父親,不!天下所有的父親不都這樣無私為了兒子嗎?

  我的爸爸雖然每天工作著,但也陪著我游戲,陪著我學習。

  記得一年夏天,我在外面玩,爸爸在家看報。忽然,一聲叫喊驚動了爸爸,爸爸跑到前面一看,我的手正在流血,我的手被門夾到了。爸爸馬上抱起我,往路上跑,爸爸說:“疼嗎?如果疼就咬我手吧!到了醫(yī)院,由于手是十指連心,不能上麻醉,而且要縫針,所以很痛,我從淚花中看到堅強的爸爸好像也哭了。后來爸爸每天早上都帶我來換藥。讓我感到濃濃的父愛。

  最后,愿天下父親永遠開心。

父與子讀后感14

  20xx年9月21日,在郴州福地廣場舉辦“全民閱讀活動”!我和爸爸下午去參加了活動,天氣炎熱也阻擋不了我對知識的渴望。

  來到活動現(xiàn)場,我飛一般地尋找我喜歡的圖書。聽好朋友都在說《父與子》這本書好看,我第一時間便去尋找,很快便找到了這本書。

  回到家后,我迫不及待地翻看這本書。爸爸說看書先看前言介紹,我便按照爸爸說的一步一步的閱讀這本書。我非常喜歡這本書,看的津津有味,連飯也忘記吃了,只用了2天時間就看完了整本書。

  《父與子》這本書是兒童成長經(jīng)典漫畫題材,風靡全球80多年的經(jīng)典暢銷書籍。它是德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作,書中是由很多小故事組成。書中描寫的是一名父親和孩子的生活,通過漫畫故事表達出來,是現(xiàn)實社會的真實寫照。由于故事貼切生活,表達了無私的親情,所以很快被人們接受。《父與子》中的生活是人們一直向往的,既平常又快樂,又溫馨而奇妙。

  讀完這本書后我非常有感觸,書中所寫到的是生活之中的一些小故事、小插曲。但是故事的主人公不管生活中發(fā)生什么樣的變化,遇到什么樣的困難,他們都是以積極的心態(tài)來面對。給我的感覺就只有一種——那就是快樂、簡單的幸福感,也許這也是作者要表達出來的中心思想。爸爸常說任何事情都有兩面性,就像愛迪生畫雞蛋,同一個雞蛋從不同的面去看去畫,畫出來的結(jié)果卻不一樣。事情也是一樣,遇到傷心或困難時,我們要像書中的主人公一樣,換個角度去看待,用積極向上的心態(tài)去面對,最后的結(jié)果永遠是最美好的。

  在學習上也是一樣,我們在學習上遇到了難題,有些同學可能選擇逃避,有些學生選擇詢問知道的人,那么得到的結(jié)果是不同的。所以這本書教會我們的是用積極樂觀的'心態(tài)去面對任何事情。一個人之所以會強大,是因為他的內(nèi)心強大。所以我決定好好像書中的主人公學習,用積極的心態(tài)面對以后的學習以及自己的成長道路,克服以后的種種難題,做一個新時代的接班人。

父與子讀后感15

  讀了《地震中的父與子》我被深深地感動了。心中仿佛有一股暖流涌上心頭,每每反復瀏覽這篇課文,總想細細品味一下。

  在美國洛杉磯的一場地震中,許多人被埋在了廢墟里。其中父親的兒子,七歲的阿曼達也未能幸免。父親和兒子憑靠著堅強的意志,憑靠著他們“不論發(fā)生什么,總會在一起” 的約定,最終使兒子和十四名學生獲救。

  地震固然可怕,他如野獸一般兇猛暴烈,曾經(jīng)傷害了多少無辜的生命呀!但唯有一種情感,一種信念,能在危難中,在黑暗里給予光明和溫暖,那就是愛。父親和兒子用一句簡單的愛溫暖了在場的所有人。即使人們認為父親是精神失常了,但父親的心中卻只有一個念頭:兒子在等我!

  地震中的父與子也讓我想起了一段話:“母親,倘若你在夢中看見一只很小的`白船兒,不要驚訝它無端入夢這是你摯愛的女兒疊的,萬水千山,求它,載著她的愛很悲傷歸來!比欢,父親和兒子也在用這“白船兒”傳遞著信念。

  父愛是深沉的,是卑微的。記得那一次,是夜深人靜的時候,我被驚醒,只覺一陣熱意。我推醒父親,向他訴說我的感受。他摸了摸我的額頭,立即做了起來。倒了一盆水,擰干毛巾,一會兒在額頭上擦拭,一會兒就敷在那里。我喝了幾口水,又躺了下來。頓時睡意襲來,眼前一片昏暗了。我看見父親和藹的笑容,感到心安。父親已滿頭大汗,卻仍不敢入睡。我醒來時,只見父親的背影,會想起那深情的目光,心里很溫暖······

  地震中的父與子,父子情深,一句話,一個承諾,是愛的力量,是身為父親的驕傲。父愛是偉大的,地震中的父與子,感動了我,也感動了所有人!

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