浙江杭州中考作文題目及解析

時間：2021-06-21 13:21:08 中考我要投稿

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2017浙江杭州中考作文題目及解析

　　作文題目

2017浙江杭州中考作文題目及解析

　　閱讀下面文字，按要求寫作。(40分)

　　本來我可以選擇放棄，但我選擇咬牙堅持;本來我可以沉默，但是我選擇了說出自己的聲音;本來我可以成功，但是我退縮了;原來我可以……

　　這可能是我們成長過程中的煩惱和喜悅。

　　請以“原來我可以……”為題作文。

　　名師解析：

　　1.材料形式的邏輯性

　　今年中考出題形式為“材料+半命題”形式。由三個分句組成的二重轉(zhuǎn)折復句來給出立意的提示，并在材料之后給出半命題“我本來可以___”。

　　第一個分句“本來我可以選擇放棄，但我選擇咬牙堅持”，指向堅持的意義，在某種處境下，在放棄和堅持之間，選擇堅持。

　　第二個分句“本來我可以選擇沉默，但我選擇勇敢說出自己的聲音”，對于某種現(xiàn)象、某種心理感受，在沉默和表達之間，選擇表達，勇敢地說出自己的想法以及感受。

　　第三個分句“但這可能是我們成長過程中的煩惱和喜悅”，解讀這個分句要抓住其中的關(guān)鍵詞“這”“成長”“煩惱”“喜悅”，“這”指代前面兩個分句中所說的兩種情景，而“成長”指選擇帶來的收獲，這也符合杭州中考語文命題的主題思想，“煩惱”和“喜悅”則指向“選擇”的結(jié)果——可能帶來煩惱，也可能帶來喜悅。

　　2.命題指向的思辨性

　　材料中的關(guān)鍵詞“本來”，強調(diào)“本來”可以選擇“放棄”和“沉默”，但是實際上選擇了“堅持”和“勇敢地說出自己的聲音”，可見出題人在暗示我們，兩次選擇中，我們最后做出的.選擇是后者，而選擇所帶來的“煩惱”或者“喜悅”，需要我們自己去承擔。從這個角度上來說，“選擇”又不是絕對的，這恰好體現(xiàn)杭州中考命題當中的思辨性。

　　3.立意角度的多面性

　　綜合上面的分析，我們可以得出以下幾種立意方向：

　　(1)從“選擇”入手，抓住四個關(guān)鍵詞“放棄”“堅持”“沉默”“勇敢”進行立意，闡發(fā)在什么情況下該做出如何選擇的命題。

　　(2)從“本來”入手，強調(diào)做事應(yīng)該三思而后行，不能莽撞做出選擇。

　　(3)從“成長”入手，強調(diào)選擇帶來的成長。無論選擇什么，也無論結(jié)果如何，只要這個過程中有所收獲，就值得肯定和珍惜�；蛘咧挥姓_的選擇才能帶來成長。

　　4.構(gòu)思行文的靈活性

　　(1)記敘文可以選取關(guān)于選擇的親身經(jīng)歷，通過選擇之前、選擇之后以及面對結(jié)果時的認知水平的對比，來表現(xiàn)主題。

　　(2)議論文可以把“我本來可以__”作為開頭，引出中心論點，選擇恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu)模式以及素材進行論證，最好能突出思辨性。

　　(3)童話故事等其他文體也比較容易構(gòu)思，只要圍繞以上分析中的關(guān)鍵詞進行立意、構(gòu)思即可。

　　總而言之，雖然今年中考作文命題形式稍有變化，但只要認真審題，恰當立意，明確文體，并進行相應(yīng)構(gòu)思，組織材料，這個作文題目還是很容易寫的。

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