摘　要:本文就如何寫好地理科學論文,不斷提高地理科學研究論文的寫作質量提出了一些寫作技巧和方法。

　　關鍵詞:地理學;科學研究;論文

　　寫作地理科學研究論文是地理科學專業(yè)訓練的重要組成部分,代寫論文也是從事地理科學研究的最基本活動,同時也是衡量一個人地理科學研究能力與水平的重要體現。因此,如何寫作地理科學研究論文,是初入地理科學殿堂者普遍關心的問題;如何寫好地理科學研究論文,不斷提高地理科學研究論文的寫作質量, 更是地理科學工作者時刻關注的問題。而且地理科學研究論文“沒有最好,只有更好”。本文結合自己多年工作實踐提出一些寫作體會,供學員參考,旨在拋磚引玉。

　　1　地理科學研究論文性質

　　1.1　概念

　　論文是指作者為了一定目的(發(fā)現、發(fā)表、學位、完成任務),對某一問題研究思考有創(chuàng)新性的結果或有了新的見解而寫成的專門文章。主要有科學技術報告、研究論文、學位論文等;在學位論文中,又有博士論文、代寫畢業(yè)論文碩士論文、學士論文等,并分別要求達到“?”、“,”、“。”。其中學士論文,要求“應能表明作者確以較快地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并具有從事科 學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力”。地理學位論文,就是能解決和反映地理問題、地理觀點、地理方法等問題的科學研究論文,即地理學位論文就是地理科學研究論文。

　　1.2　地理科學論文的基本要求

　　地理科學研究論文不是作業(yè)練習,它應具有以下鮮明的特點:論文應有觀點,有思想,或說明一種現象,或闡述一個道理,要使讀者有專業(yè)收獲。論文要有論據,分析要實事求是,說理要充分,要使讀者確信無疑。論文要有結論,有一個結局,使讀者能獲得一個直觀的結果。論文要符合寫作規(guī)范,結構嚴謹,言簡意駭,給讀者以美的享受。

　　1.3　地理科學論文的類型與層次

　　地理科學論文可以劃分為以下主要類型:

　　(1)綜述型:在大量收集前人成果的基礎上進行綜合分析,并提出自己對某一問題的思考結果,如“近20年來我國城市化研究的進展”等。

　　(2)統(tǒng)計分析型:應用連續(xù)的實測資料、統(tǒng)計資料和實驗監(jiān)測數據,分析這些資料數據所包涵的地理意義,提出自己的解釋觀點。

　　(3)實驗型:建立觀測站、實驗室,進行室內外的理論和模擬研究,提出分析結果。

　　(4)觀察考察型:進行野外實地考察,了解自然、經濟等方面的實際變化,分析變化原因,提出解決對策。

　　地理論文可劃分為不同的層次,其中:地理作業(yè)——反映對規(guī)定地理問題的理解程度;地理備課——是完善地理問題的理解,豐富地理內容,理順表達方法的過程;地理教學論文——結合教學進度,對某教學內容提出新的表達方法和認識;地理科學研究論文——是研究論文,即對地理現象、地理問題的深刻思考,并發(fā)現問題,提出創(chuàng)新的觀點。

　　1.4　論文選題來源

　　地理科學研究論文來源,一般分為自由選題、項目任務、指定選題等。其中自由選題為根據自己興趣自行選擇,題目比較靈活;項目任務為結合指導教師的各種研究項目,就其中某一部分進行專題研究,這類題目一般層次比較高;指定題目為指導教師命題。

　　2　地理科學研究論文的選題要求

　　優(yōu)秀的論文選題,一般是結合國家基金項目,在理論上有新意,或有重要應用價值,或在國民經濟建設中有很大經濟意義;論文難度大,工作量較大,但經過努力可以完成。地理科學研究論文,應能在分別回答地理現象“是什么”,“為什么”,“會什么”的基礎上,在選題時應注意以下幾個方面:

　　(1)創(chuàng)新性:新,首先論文選題要新,要有一定新意,在一定程度上也就是“標新立異”,就是“與眾不同”,就是“敢為天下先”;新,就是能發(fā)現新現象,利用新資料,特別通過考察實驗,發(fā)現以前未曾研究過的現象和問題,有新奇感;新,就是有新結果,盡管以前也有類似的研究內容,但經過新的實驗和方法,發(fā)現新的結果;新,就是使用了新的方法和手段,而且更簡潔扼要。

　　(2)時代性:可選擇敏感話題,如香港、澳門回歸時選擇這兩特別行政區(qū)進行專題研究;選擇有趣話題,如氣候變暖、厄爾尼諾現象的影響等;選擇有用話題,如地區(qū)環(huán)境問題、經濟問題、西部大開發(fā)問題等。

　　(3)積累性:要使論文有水平,必須具有一定的基礎或者專業(yè)積累。首先自己感興趣,自己沒有興趣,硬著頭皮是寫不出好論文的;自己有比較成熟的或長時間的思考,并基本形成了一些思路和觀點;有豐富的資料積累,稍做補充就能滿足研究的需要;有可靠的資料來源,或自己的本職工作就在這個領域,完全有條件獲得所需資料;或有一定的實驗方法和處理資料的能力。

　　(4)實用性:文章要有理論探討意義,回答或解決地理科學領域中某一方面的理論問題,或對某一問題確定了定量數據;文章要有實踐指導意義,可以直接為生產部門應用,并具有操作性;或者對某一問題有新的解釋,可提高教學質量與效果。

　　(5)小型化:作為本科生的學士論文,論文選題一定要小,但回答的科學問題要盡量大一些,能“以點代面”,切忌選題大而回答的問題小。如選擇 “全球變化問題研究”、“中國農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”、“中國西部環(huán)境問題研究”、“世界糧食問題對策”等論文題目,由于閱歷有限,又提不出來真正有見地的觀點,會給人“假大空”的感覺。因此,要杜絕接受教育層次越低研究的問題越大的不正�，F象,選題時最好與自己所在縣區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特殊問題結合起來。

　　3　地理科學研究發(fā)展趨勢與研究論文選題參考

　　目前地理學研究有“面向問題”的趨勢,特別在以下四個方面受到大家的普遍關注,在自由選題時要盡量向這些方向靠攏,代寫碩士論文使論文具有較高的起點。

　　(1)關于全球變化研究——是側重于自然環(huán)境變化的新研究領域,主要研究全球氣候變化、生態(tài)環(huán)境變化、地表覆蓋變化等現象、成因和影響,如脆弱環(huán)境、自然災害等。選題范圍:

　　××地區(qū)全球變化響應特征研究;

　　××地區(qū)全球變化響應差異研究;<地理學論文BR>××地區(qū)全球變化與洪澇災害;

　　××地區(qū)氣候變化與疾疫病發(fā)生趨勢的關系;

　　××地區(qū)環(huán)境脆弱變化特點分析;

　　××地區(qū)水資源變化特點;

　　××市地表覆蓋變化的環(huán)境效應研究;

　　××縣暴雨滑坡災害考察調研;

　　××縣沙漠化發(fā)展趨勢與治理效果分析,等等。

　　(2)關于可持續(xù)發(fā)展研究——是側重于人文問題研究的新領域,研究區(qū)域經濟、社會、生態(tài)協調發(fā)展途徑、機制,如西部大開發(fā)戰(zhàn)略與對策等。選題范圍:

　　××地區(qū)資源可持續(xù)發(fā)展對策研究;

　　××地區(qū)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展對策研究;

　　××地區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展對策研究;

　　××地區(qū)生態(tài)建設途徑選擇;

　　××地區(qū)水資源市場化管理模式研究

　　××地區(qū)第三產業(yè)發(fā)展對策研究;

　　××地區(qū)產業(yè)園建設規(guī)劃研究;

　　××縣退耕還林后經濟發(fā)展途徑研究;

　　××縣義務教育現狀與對策研究;

　　××礦區(qū)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究;

　　××城鎮(zhèn)化發(fā)展對策研究,等等。