一、目的
生產(chǎn)實習是在完成一部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學習后，進行的重要實踐教學。目的是讓學生通過直接參加實踐，增加感性認知，獲得實踐知識。通過專業(yè)實習，得到專業(yè)方面的感性認知，理解本專業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)、特點和所要掌握的知識范疇以及相關(guān)的科學技術(shù)理論等。為進行后續(xù)專業(yè)課程的學習和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)打下良好的感性實踐認知基礎(chǔ)。
通過實習使學生學習和了解陶瓷從原材料到成品生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實，從實習中查漏補缺，了解以后的理論學習中應(yīng)該學習些什么內(nèi)容。在生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和實習中查詢閱讀資料，使學生理論聯(lián)系實際，深入了解無機非多屬材料工廠的工藝流程、技術(shù)指標、生產(chǎn)設(shè)備及技術(shù)操作。從實踐中發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出自己的見解，培養(yǎng)和提高學生的獨立思考和解決問題的能力;通過小組討論，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作能力;通過辯論，相互學習，共同提高。通過現(xiàn)場參觀，了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進行安全教育，了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度，保證實習安全進行，獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識，培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識。編寫實習報告，進行實習考核;使學生受到編寫工程技術(shù)報告和進行生產(chǎn)實踐的全面訓練。
二、內(nèi)容內(nèi)容
1、工廠概況，如發(fā)展史、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品種類、營銷情況、生產(chǎn)線及工廠布局等;
2、生產(chǎn)工藝過程，包括原料的預(yù)處理、原料粉磨、球磨，料漿成型、烘干，半成品燒成及冷卻，制成品加工，品質(zhì)檢驗及包裝等;
3、生產(chǎn)設(shè)備，如粉碎、球磨設(shè)備，成型、烘干、冷卻設(shè)備，燒成窯爐及其控制系統(tǒng)等;
4、企業(yè)經(jīng)營及質(zhì)量管理。
經(jīng)過為期一個月的生產(chǎn)實習，讓我對本專業(yè)的知識有了更深入的理解，使我對水泥和陶瓷的生產(chǎn)工作流程、各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用有了更深入一層的了解，為后續(xù)專業(yè)課程學習奠定感性基礎(chǔ)，并把我們在學校所學的知識逐漸銜接起來，熟悉了水泥、陶瓷的具體生產(chǎn)過程。同時加深了對社會認識，培養(yǎng)獨立思考、團隊協(xié)作的能力，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，對磨練我們堅強的意志有很大幫助，增強了我們的勞動觀念，培養(yǎng)了我們進行生產(chǎn)實踐的技能，為以后的畢業(yè)設(shè)計收集必要的資料和數(shù)據(jù)。在此，要特別的感謝實習帶隊的老師，感謝老師對我們的悉心教導(dǎo)與照顧，還有實習單位的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和師兄師姐們對我們實習的支持與關(guān)愛。